2019-2020学年八年级数学-从统计图分析数据的集中趋势导学案.doc

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1、2019-2020学年八年级数学 从统计图分析数据的集中趋势导学案【学习目标】1、能正确地从统计图中获取信息,求出相关数据的平均数、中位数和众数。二、自主学习1、观察课本P75图3-1回答下列问题: 本次检测的10个面包质量的众数是 ,平均数是 .2、 观察课本P58图3-2回答下列问题:一、 甲队队员年龄的众数是 ,中位数是 ,平均数是 .二、 乙队队员年龄的众数是 ,中位数是 ,平均数是 .三、 丙队队员年龄的众数是 ,中位数是 ,平均数是 .3、 观察课本P58图3-3回答下列问题:(1) 本次调查的20名同学,本学期计划购买课外书的花费的众数是 ,平均数是 .(2) 在上面的问题中,如

2、果不知道调查的总人数,你还能求平均数三、合作交流 例:光明中学八年级(1)班在一次测试中,某题(满分为5分)的得分情况如右图,计算这题得分的众数、中位数和平均数. 四、达标检测【必做题】课本随堂练习及习题【选做题】1、某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜,这亩地产西瓜600个,在西瓜上市前该瓜农随机摘下了10个成熟的西瓜,称重如下:西瓜质量(单位:千克)555450494643西瓜个数(单位:个)123211一、 这10个西瓜的平均质量是 千克.二、 根据计算结果你估计这亩地的西瓜产量约是 千克.2、某校在一次考试中,甲乙两班学生的数学成绩统计如下:分数5060708090100人数甲

3、161211155乙351531311 请根据表格提供的信息回答下列问题:(1)甲班众数为 分,乙班众数为 分,从众数看成绩较好的是 班;(2)甲班的中位数是 分,乙班的中位数是 分;(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是 班;(4)甲班的平均成绩是 分,乙班的平均成绩是 分,从平均分看成绩较好的是 班.【提高题】1、甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,成绩如图:(1)请计算甲、乙两入射靶的平均成绩各是多少?(2)请说出甲、乙两入射靶的中位数各是多少?(3)请说出甲、乙两人射靶的众数各是多少?(4)如果你是教练,将选谁去参加比赛?说说你的理由.五、课后作业【必做题】基础训练基础园【选做题】基础训练缤纷园、智慧园【自助餐】 1、某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下:职员董事长副董事长董事总经理经理管理员职员人数11215320工资5500500035003000250020001500(1)、求该公司职员月工资的平均数、中位数、众数?(2)、假设副董事长的工资从5000元提升到20000元,董事长的工资从5500元提升到30000元,那么新的平均数、中位数、众数又是什么?(精确到元)(3)、你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司职工的工资水平?六、课后反思

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