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1、2019年中考语文专题复习 第6讲 文学常识及名著阅读导学案一、预习目标1. 了解中考语文对文学常识及名著阅读能力考查要求。2. 掌握文学常识及名著阅读题目特点及解题方法技巧。二、预习要点掌握文学常识及名著阅读题目特点及解题方法技巧。三、复习回顾要点（一）知识点击1、语文常识包括文体知识、文学常识、文化常识。文体知识重点掌握的是：记叙的要素、人称、顺序、详略；说明对象、特征、方法；议论的论点、论据、论证。文学常识重点掌握的是：小说、散文、诗歌、戏剧等文学样式的基本知识；课本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。文化常识重点掌握教材中涉及到的日常生活经常应用的文化常识。2、文体知识应重点掌握四
2、个方面的内容：记叙的要素、人称、顺序、详略；说明的对象、特征、方法。议论文的论点、论据、论证应用文的格式、种类等。（二）文学常识的学习(复习)方法主要有：1、注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。 2、分类法，按古代现代外国三类整理。 3、网络法，如作家篇名名句，形成网络。 4、表格法，即对某一大类列表对照。（三）语文教材规定的名著有多少？（1）寓言类：伊索寓言（2）诗歌散文类：（1）散文：朝花夕拾、繁星春水、培根随笔（2）书信：傅雷家书（3）小说类：1）中国四大古典小说：西游记、三国演义、水浒传、红楼梦2）中国现代小说：骆驼祥子3）外国小说：鲁滨逊漂流记、爱的教育、格列佛游记、钢铁是怎样
3、炼成的,海底两万里、童年、简爱、（4）传记类：名人传（5）科普著作类：昆虫记2、近年中考语文在名著导读试题设计上题型基本成型，大致有一下几种：（1）填空题（2）表述题（3）选择题（4）连线题（5）表格题（四）、名著命题范围1文学常识积累题2、主要人物性格题3、人物情节关联题4、故事情节评点题5、感悟品味创新题6、简评推荐赏析题四、课堂总结文学常识及名著的是基础知识的重点，平时要识记中国重要作家的时代及代表作，识记外国重要作家的国别及代表作，识记文学体载常识，对于中考列出读名著篇目要安排时间加以仔细阅读。五、习题巩固1. 下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A.红楼梦是我国古代小说的顶峰之作
4、。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的香菱学诗就节选自此书。 B.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。 C.威尼斯商人是莎士比亚的早期作品，语言既富于变化又生动优美，文采斐然，是一部极具讽刺意味的社会喜剧。D.格列佛游记把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的 表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。2. 选出下列说法有误的一项是：（ ）、故事情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分，有时有些故事还前有序幕，后有尾声。、议论文
5、从论证方式上看，一般可分为立论和驳论两种，但两者不是截然分开的，常常联系的，交错使用。、从文学常识的角度来看，孔乙已和我的叔叔于勒有三点相同：作品中的“我”都不是作者本人；都是短篇小说；都是以主人公的名字命名的。、奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫的变色龙中的人物；祥子是课文在烈日和暴雨下中的人物；杨白劳是歌剧白毛女中的人物。3. 根据下面句子的特点，再仿写两个句子。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。4. 填空题：论语是有关 思想的重要著作，主要是记录 时思想家言行的书。史记是我国第一部 史书，作者是 时的 。鲁迅誉之为“ ”。 文房
6、四宝是指 、 、 、 。 5. 下列说法不正确的一项是（ ）A岳阳楼记选自北宋文学家范仲淹范文正公集。B醉翁亭记的作者是北宋文学家、史学家欧阳修。C苏州园林的作者是我国现代文学家朱自清。D我的叔叔于勒选自法国作家莫泊桑的短篇小说集羊脂球。参考答案1、D “赞美”改为讽刺2、C3、读格列佛游记，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶；读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读水浒传，我们能感受到什么是义薄云天。读红楼梦我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。4、儒家 春秋战国 “史家之绝唱，无韵之离骚” 笔墨纸砚5、C【分析】此题意在考查考生对古今外的著名作家、作品的了解情况。这种题型是语文常识类考查最常见的形式。本题涉及到如下内容：题目、作家、出自何处以及体裁等，因出题往往将文体、文学知识揉在一起，因此，需要逐项分析。经分析可以看出A、B、D三项都是正确的，而C项中“苏州园林”的作者应是“我国现代著名作家、教育家、编辑家叶圣陶”。