2019年八年级语文下册-17-端午的鸭蛋导学案-新人教版.doc

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1、2019年八年级语文下册 17 端午的鸭蛋导学案 新人教版【学习目标】1体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。2理解平凡的日常生活中蕴涵的人生情趣和诗意之美。3、注意培养学生热爱生活,关注日常生活细节的习惯。【学习重难点】学会品味富有深意和特色的重要语句,以理解文章内容和作者情感。【学习方法】 自主、研讨、探究。【知识链接】 汪曾祺()江苏高邮人。我国著名小说家、散文家、戏剧家。他的小说受戒和大淖记事都曾获奖,一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧范进中举、王昭君及现代京剧沙家浜等。如今,汪曾祺平中显奇,淡中有味的作品,备受众多读者的真心喜爱,并在海外产生越来越广泛的影响。剧作家沙

2、叶新评价他的作品是“字里行间有书香味,有江南的泥土芳香”,可见喜悦之情溢于言表。 农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。【学习自主】、给加粗字注音,根据拼音写汉字。腌()门楣()苋菜() lo()子车yn() 练nng()、解释下列词语并造句。 曾经沧海难为水:_造句:_ 肃

3、然起敬:_造句:_、 下列短语中没有多音字的一项是()、酒和的雄黄、鸭蛋络子、装在蛋壳里、淡淡的咸味、 为句中空白处选择恰当的词语。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点_(、轻轻、淡淡 、少少)的咸味,白嘴吃也可以。车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,_是不行的。(、大概、也许 、肯定)不过高邮的咸鸭蛋,_(、也许、大概 、确实)是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!、 “筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了”其中“吱”能去掉吗?去掉后,表达效果有 什么不同?_、文中引用了袁枚的一段文章,对其作用分析正确的一项是()、引用袁枚的文章,仅说明作者知识丰富,底蕴很深。、

4、引用袁枚的文章,只是为了说明“腌蛋”这个菜怎么做,让大家可以照学。、引用袁枚的文章,是为了说明高邮咸鸭蛋的质量好。、无作用,纯属多余。、 你的家乡在端午节有什么风俗,或者家乡的某些特产给你留下了什么深刻的印象?写一段 话(一百字左右)介绍给大家吧! 【合作探究】快速阅读课文,回答以下问题。(1)文章可以分为几个部分,请你给每个部分添上一个小标题。.(2)第一自然段的结构是什么?作者家乡的端午节有哪些风俗?(3)作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?(4)“囊萤映雪”讲的是什么故事?(5)你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故事吗?为什么?【精读精练】我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种

5、。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮成鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖成鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮成蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的成鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡成鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一

6、条。袁子才这个人我不喜欢,他的食单好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说:带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫

7、什么咸鸭蛋呢!端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一单,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一祥的;细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的成味,白嘴吃也可以。1.选文第一自然段的主要内容是_ 。第二自然段的主要内容是_ 。2.作者写“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答

8、之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:高邮咸蛋。”用意是突出家乡咸鸭蛋的_。 3.(1)高邮咸蛋的特点是什么? (2)用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是什么?4.作者有自己独特的语言风格,如画线句给你的感受是_5.画线句引用文言文为文章增加了_的语言美。6.画线句“筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。”“吱”字能否去掉?为什么?【优化测控】1、本文的作者是_,江苏高邮人。全文隐隐贯穿着这样一条思路:_。文章流露出_。 2、修改下列病句,每句只改一处。卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现。 改:_这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰。改:_通过看这部电影,使我受到了深刻的教育。改:_会议通过并讨论了他的建议。改:_【教学后记】

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