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1、2019-2020学年八年级政治上册 4.9.1 海纳百川 有容乃大学案 新人教版 第一框 海纳百川 有容乃大一、知识目标：1.了解宽容的内涵，知道为什么要宽容，懂得宽容是一种美德。2.理解宽容问题上的是与非，了解宽容的表现能力目标：1.培养辩证看待宽容及其原则的能力，用一分为二的观点看待人和事的能力 2.在生活、学习中，能够以自己的行动平等待人、宽容他人、尊重他人情感目标：1.体验宽容他人、平等待人、尊重他人对己对人带来的情感上的慰藉2.体验宽容自己、悦纳自己的快乐重点：宽容的必要性及原则 难点：掌握宽容的原则，在生活中学会宽容，体验宽以待人带来的快乐。二、知识要点：1.宽容的含义： 有 ，
2、 和 他人2.为什么要宽容？（必要性）人与人之间存在各种各样的 ，需要 ， 彼此个性。“ ”， ，是我们宽容合作的基础。 我们都不是“ ”，现实生活中 ，我们要 ， 他人的感受；对别人的“对不起”要真诚 ， ， （重要性）宽容是一种 。为人宽容，就能 ， ， ， ；就能赢得 ，获得 宽容是一种 。一个人真诚宽容别人，他的境界就上升了一个层级；就掌握了一种自我提高的有效方法 宽容能 ， 自己的行为；宽容能使自己 ，仇视，体验到心灵的 和 。3.如何做到宽容？（1）宽容要讲原则宽容不是 ， ；不是 ， 。宽容是有 _的。当我们受到别人无意的伤害时，要善于 的过错在可能的情况下，以我们的宽容 当事人
3、，使其改过；对待家人同学朋友，不能 ，而要 ，与人为善。宽容不能迁就“ ”“ ”，在 问题上不能 。(2).宽容自己就是 自己，即 地面对真实的自我，不要 和 自己，也不 ；既不 、全盘否定自己，也不 。承认“ ”，容许自己 ，给自己留下 的机会，同时也给自己留下 和 三、跟踪练习 下列选项能体现待人宽容友善的是（ ）无羞耻之心，非人也 退一步天高地阔，让三分心平气和人不为己，天诛地灭 千里家书只为墙，让他三尺又何妨 A. B. C. D.2、中学生小平热情开朗，小林性格内向，她俩既是竞争对手，又是合作的伙伴，互帮互助，取长补短。小平和小林的性格不同却能有好的合作，这说明了宽容合作的基础是（
4、）己所不欲，勿施于人 B、坚持原则，相互尊重 C、豁达宽容，互惠共赢 D、和而不同，求同存异 3、尚书说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话给中学生的启示是（ ）A宽容就能成就事业 B、要包容他人的一切错误 C尊重是理解的前提 D、要培养宽容精神4、对于电视主持人语言出错的情况，下列说法正确的是（ ）A打电话给电视台要求换主持人 B、人非圣贤孰能无过，我们应善于宽容他人 C、在微博上批评他，诋毁他 D、再也不看这个主持人的节目5、拥挤的公交车上，一位女士无意间踩了一位男士的脚，便赶紧道歉：“对不起，踩到你了。”不料，男士却笑着说：“不好意思，是我的脚长得不够苗条。”从这位男士的言行中，
5、我们看到（ ）宽容就是不讲原则 B、宽容是懦弱的表现C、宽容是一种美德，一种宽容的境界 D、宽容就是事事忍让，迁就他人6、下列对宽容理解正确的是（ ）宽容既要讲原则，又要讲策略宽容容指任何时候都要容人之过我们应该宽容他人，苛求自己宽容是一种美德，是一种境界A B C D7、北宋名相富弼年轻时，曾遇到过这样一件事，有人告诉他：“某某骂你。”富弼说：“恐怕是骂别人吧。”这人又说：“叫着你的名字骂的，怎么是骂别人呢？”富弼说：“恐怕是骂与我同名字的人。”后来，那位骂他的人，听到此事后，自己惭愧得不得了。给我们的启示（ ）宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为宽容能使自己远离烦恼、仇视能让自己体
6、验到宽容带来的心灵的安宁和满足我们决不迁就“坏人”，应该适时出击 A B C D8.理解和宽容别人是一种美好的品质，但不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是 （ ）好朋友不小心把你的衣服弄破了好朋友在英语测试时偷看课本让你做掩护，朋友去偷摘别人的水果好朋友借了你的钢笔，却不小心把钢笔弄丢了A B C D9. 宽容自己就意味着 （ ）承认人无完人，容许自己犯错误 给自己留下改过迁善的机会挑剔和苛求自己，妄自菲薄 给自己留下信心和希望A. B. C. D. 10.材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不满，该议员说：“你不应该试图和他们（指林肯的政敌）交朋
7、友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”材料二：一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。(1)你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质？（2）作为中学生，我们为什么要培养这种品质？11、唐朝时，狄仁杰到京都任职。武则天对他说：“你在汝南认知，治理得很出色。但是有很多人在背地里诽谤你，你想知道那些人是谁吗？”狄仁杰说：“如果陛下认为我有过错，应正当面明白的告诉我，那是我的幸运。我本不知道哪些同僚诽谤我。既然不知道，大家仍然能相处好，因而我不想知道他们的名字。”（1）狄仁杰这些话体现了什么样的境界和美德？（2）宽容是否意味着是非不分，爱憎不明呢？（3）假若有人伤害了你，你将怎么做？