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1、2019届中考语文总复习 第8课时 非连续性文本阅读 图表材料类教学案【课 时】 第八课时【授课时间】【复习内容】非连续性文本阅读图表材料类【考纲要求】对于图画类的文本，能按一定的顺序客观地说明其构图要素，准确描述漫画、图标等画面的内容，指出其含义，学会关注徽标的变形，领会其寓意，找准漫画讽刺颂扬的对象；对于表格类的文本，能准确分析图表数据，抓住变化规律，比较概括图表反映的主要信息，学会谈看法和建议；对于图示类的文本，能根据地图、示意图说明方位和路线。2017福建省语文学科教学与考试指导意见【复习目标】1.统计图表类考题能根据所给图表，分析、比较、概括图表反映的主要信息或谈看法、建议等。2.宣
2、传画漫画类考题能根据所给漫画、宣传画、招贴画，阅读图片，根据要求回答问题：介绍内容，领悟内涵或启示，评价赏析。3.徽标图片类考题能根据所给图片介绍内容，揭示徽标含义，阐明设计意图或加以赏析。【考点导学】1.统计图表类解题指导（1）审题：审读题干，明确调查主体、调查目的，弄清说明对象和比较角度。（2）读表：读标题、内容、数据，找出比较的对象、项目、角度及各种数据及其大小变化特点。（3）比较：比较图表中的数据，探究规律。（4）解答：把图表中数据、内容、蕴含的规律转换成文字。【考题解析】【示例一】2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅读下面材料，回答问题。
3、 材料一：新华社联合国2015年2月26日电 第69届联合国大会26日召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，决议认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。 （1）用一句话概括以上新闻的主要内容。 材料二：二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表国家战争死亡人数死亡人数占总人口数百分比中国约18，000，000至20，000，000约348%-386%朝鲜半岛约378，000至483，000约16%-206%菲律宾约557000至
4、1，057，000约348%-66%日本约2，621，000至3，120，000约367%-437%（2）根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论。你的结论：_试题解析:（2）本题属于图表材料题中的表格题，第一步要读表格的标题“二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表”，明确图表所反映的内容；第二步要横读竖读，明确图表反映出的具体信息；第三步要精简语言，准确作答。答案:（2）示例： 在第二次世界大战中，亚洲许多国家死亡人数众多，损失惨重。在抗战中，中国的死亡人数最多，超过千万。 战争给被害国带来极大的伤害，施害国日本也未能幸免。（言之有理即可）2漫画类解题指导（1）读画：一看标题，二看画
5、面，三看文字。（2）析画：一要分析漫画构成要素之间的关系；二要分析漫画的夸张之处，明确夸张之处的弦外之音。（3）悟画：联系现实生活进行类比联想找准漫画和现实生活的联系，揣摩创作意图，领悟漫画的寓意和启示。（4）述画：注意顺序。题型一、.描述画面题 请用简洁的语言介绍画面内容砍方法指导：看对象：观察图画，找准画面元素（树桩、没有头的人）抓细节：脑袋不翼而飞的人手拿斧头，一手放在抬起的腿上讲顺序：整体到局部参考答案：这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。题型二、揭示寓意题 揭示上面漫画的寓意，25字左右。方法
6、指导： 由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人画面：人砍树，脑袋不翼而飞.由画面到生活：人类破坏森林、生态、环境，自然惩罚人类.参考答案：寓意：这暗寓了破坏环境就是自取灭亡的道理。3.徽标类解题指导（1）看外形。观察构成要素，整体把握徽标外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。（2）善联想。注意观察图标的组成部分，明确其内部联系，并根据其外形进行相关联想，得出图片含义或设计意图。（3）揭含义。揭示图片含义或设计意图要切合要点，条理清楚地表述，介绍时要注意顺序。【示例一】中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。方法解析：一、 描述标志内容:（细观察）图形组合二、揭示标志意义: （巧联想）象征意义三、答题注意顺序:（善表达）总分、上下、左右参考答案：1.“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。2.标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。