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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载第一课 问声好第一课时教学内容1学唱歌曲森林水车 。2听赏歌曲夏天的阳光 。教学目标1学会歌曲森林火车 。2通过倾听歌曲夏天的阳光 ，激发同学对大自然的喜爱之情。教学过程（一）唱歌森林火车（二）观赏夏天的阳光（三）综合复习教学评判1同学在音乐实践活动中的参加态度、参加程度和合作才能。2同学的主动摸索及对唱曲内容的懂得。3同学的生活体验及对人文学问的反馈和熟识是否客观和恰当。4在歌表演活动中，同学的制造性思维是否得以充分发挥和表达。其次课时教学内容1复习歌曲森林水车 。复习夏天的阳光 ，感
2、受音乐的心情与颜色的关系。教学目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1对音乐心情的对比和颜色的对比有肯定的熟识。2培育音乐爱好，激发音乐情感。教学过程（一）复习1复习歌曲森林水车 ，请同学有感情的演唱或歌表演。2复习听赏歌曲夏天的阳光 ，请同学边听边随录音哼唱。（二）音乐活动“音的高低” 1由老师或同学列举几个自然现象或生
3、活中音的高低对比的事例。2老师播放高低对比比较明显的音乐片段，请同学辨论。留意让同学发觉和归纳。教学评判1能否通过音乐活动，感受声音的高低。2同学是否对音高的练习感爱好。3同学是否在音乐嬉戏中有创新精神。第三课时教学内容1学唱歌曲早上好 。2歌表演创作。教学目标1学会演唱歌曲早上好 。2创编歌表演，培育同学的创新才能。教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
4、 - - - - -学习好资料欢迎下载1复习歌曲春天在哪里 ，导入本课教学。2启示同学谈谈对麻雀的明白。3老师示范，有感情的朗读歌词。4老师要求同学背唱这首歌曲。 教学评判1是否能有感情的演唱这首歌曲。第四课时教 学 内 容 1复习歌曲早上好并表演。2听赏歌曲小麻雀 。教学目标1培育同学从小懂得关怀父母。2培育同学在音乐观赏活动中的想象力和制造力。教学过程1复习歌曲早上好 ，并背唱歌曲。2采纳范唱或录音再次听赏歌曲。3跟着录音轻声哼唱歌曲。其次课幸福的歌第 一 课 时教学内容学唱歌曲欢乐的罗嗦教学目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -
5、 - - -第 3 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1用轻快的声音、有感情的背唱歌曲欢乐的罗嗦。2学唱歌曲欢乐的罗嗦的唱名。3引导同学依据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学过程（一）师生问好和欢乐的罗嗦 。（二）课题导入（三）老师做本课小结教学评判1能否有感情的背唱歌曲欢乐的罗嗦。2能否边唱歌曲边进行简洁的表演。第 二 课 时教学内容观赏乐曲阳光下的孩子 。教 学 目 标 1听辨和感受音乐的变化。2跟着音乐进行表演。教学过程（一）导入
6、课题（二）听赏音乐阳光下的孩子（三）师生一起总结本课教学评判l能否听辨出音乐心情的变化。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2跟着音乐进行简洁的表演。第 三 课 时教学内容彝家娃娃真幸福教学目标依据教科书的插图，听辨音乐心情，配上相应的画面教学过程（一）看图片讲故事。（二）为图片挑选音乐。（三）配乐讲故事。教学评判1能否听辨
7、音乐心情并与相应的图片对应起来。2能否配乐讲彝家娃娃真幸福的故事。第 四 课 时教学内容学唱歌曲乃哟乃教学目标1背唱歌曲乃哟乃 。2引导同学依据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学过程（一）导入课题（二）学唱歌曲可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（三）老师小结教学评判1能否有感情的背唱歌曲乃哟乃 。2能否依据歌词即兴创编动作进
8、行歌表演。第三课 音乐课第一课时教学内容1学唱歌曲青蛙音乐会 。2，唱有关动物的歌曲。教学目标1能娴熟的演唱青蛙音乐会 。2对音的高低及组成的旋律有感受和体验。教学过程（一）学唱青蛙音乐会（二）唱有关动物的歌曲。教学评判1同学是否能娴熟的演唱青蛙音乐会。2同学是否能主动、积极的参加活动。其次课时教学内容1复习青蛙音乐会 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -
9、 - - - -学习好资料欢迎下载2观赏百鸟朝凤。教学目标1能背唱青蛙音乐会 。2能积极参加音乐活动。教学过程（一）复习背唱青蛙音乐会（二）听赏百鸟朝凤（三）唱唱做做教学评判1同学能否熟识的唱唱名。2同学能否背唱青蛙音乐会 。第三课时教学内容学唱歌曲欢乐的音乐会 。教学目标1能较精确的把握齐唱这一种唱歌形式。2能主动参加齐唱或领唱。教学过程1老师将录制好的领唱、齐唱欢乐的音乐会完整的放一遍。2老师教唱歌曲几遍。3老师领唱、同学们齐唱，要求齐唱部分精确、整齐。教学评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 18 页
10、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1同学能否尽快把握齐唱这一唱歌形式。3同学是否在争论中积极发言。第四课时教学内容1观赏唢呐配喇叭 。2发声练习铃鼓。教学目标1能寂静的观赏乐曲。2能积极制造歌曲的歌词和曲谱。教学过程（一）发声练习铃鼓（二）听赏唢呐配喇叭教学评判1同学是否能主动积极的参加歌表演。2同学是否会制造歌曲的歌词和曲谱。第四课咯咯哒第一课时教学内容1唱歌公鸡母鸡。教学目标1初步学会歌曲公鸡母鸡。2能积极探究乐器的演奏方法。可编辑资料 - -
11、- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学过程1听公鸡母鸡的录音数遍。2老师说明歌词的含义。3同学跟着伴奏带演唱公鸡母鸡。教学评判1学唱公鸡母鸡的效率。2探究乐器演奏方法的积极性。其次课时教 学 内 容 1复习歌曲公鸡母鸡。2观赏歌曲我的小鸡 。教学目标1能较为娴熟的演唱公鸡母鸡。2能用乐器为公鸡母鸡作伴奏。教学过程1复习歌曲公鸡母鸡。2随老师学
12、唱公鸡母鸡的歌谱。教学评判1同学演唱公鸡母鸡时的表情与投入程度。2同学听赏音乐时的用心程度。第三课时教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1唱歌母鸡叫咯咯 。2观赏乐曲小鸡的一家教学目标1能有表情的演唱母鸡叫咯咯 。2即兴表演母鸡的动作。教学过程1听赏歌曲母鸡叫咯咯的范唱录音。2录音学唱歌曲。3老师领唱、同学齐唱。教学
13、评判1同学演唱母鸡叫咯咯时的投入程度。2同学听赏音乐时的积极性。第五课童趣第一课时教学内容1学唱小狗圆舞曲 。2表演小小音乐剧跳圆舞曲的小猫 。教学目标1教唱歌曲小狗圆舞曲 。2勉励同学创编歌词。教学过程（一）播放歌曲小狗圆舞曲 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（二）倾听歌曲跳圆舞曲的小猫 。（三）听并学唱歌曲。（四
14、）创编歌词并表演动作。教 学 评 价 1同学基本能背唱歌曲。2同学参加表演。其次课时教学目标1观赏歌曲打花巴掌 蜗牛与黄鹂鸟。教学内容1观赏歌曲打花巴掌 。2音乐活动蜗牛与黄鹂鸟 ，随着音乐做律动。教学过程（一）打花巴掌（二）跟着录音带演唱伴唱部分。（三）倾听歌曲，挑选合适的节奏。（四）倾听蜗牛与黄鹂鸟 ，播放动画片动物森林片断。（五）随着音乐设计与动画片相关的律动。（六）随着音乐设计其他律动。教学评判观赏歌曲打花巴掌 蜗牛与黄鹂鸟的感情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 18 页 - - - - - -
15、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载第六课跳起舞第一课时教学内容1 听赏乐曲四小天鹅舞曲及乐曲糖果仙子舞曲。2 跟着录音哼唱乐曲四小天鹅舞曲 。教学目标1 听赏乐曲四小天鹅舞曲 ，感受乐曲的心情。2 用动作表现小天鹅和糖果仙子的身姿。教学过程（一）四小天鹅舞曲（二）糖果仙子舞曲教学评判1 同学听赏乐曲时的心情反映。2 同学哼唱歌曲四小天鹅舞曲 ，心情是否与乐曲吻合。其次课时教学内容学唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞 。教学目标1 通过学唱歌曲，明白洋娃娃和小熊。2 能正确表达歌曲心情。教
16、学过程1 复习观赏乐曲四小天鹅舞曲 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2 请几位同学按自己设计的动作随音乐表演。3 老师分句教唱。教学评判1 同学设计歌表演动作的广泛性。2 同学听赏音乐时的用心程度。第三课时教学内容歌曲小红帽。教学目标1 用轻盈的、富有弹性的声音演唱小红帽。2 为歌曲编配打击乐器伴奏，激发同学的制造力
17、。教学过程1 听录音两遍。2 老师分句教唱第一段歌词，可放慢速度。3 教唱其次段歌词。教学评判1 同学学习歌曲的效率。2 用打击乐器为歌曲编配伴奏的成效。3 同学制造的欲望及才能。第七课大海的歌第一课时教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1. 学唱歌曲大海摇篮 。2. 观赏乐曲海上风暴（片段）。教学目标1 通过学唱
18、歌曲，为下一步表演作预备。2 留意区分 24 拍及 3 4 拍，并能按要求演唱。教学过程1 老师播放有关动物冬眠的画面。2 老师分段、分句教唱，可放慢速度教唱。3 教唱第一乐段过程中， 留意启示同学的心情， 应唱得抒情、 美丽。4 教唱其次乐段歌词。5 教唱第三乐段，留意心情的对比。教学评判1 同学学习歌曲的效率。2 同学制造的欲望及才能。其次课时教学内容学唱歌曲大海。教学目标1. 复习歌曲，为下一步表演作预备。2. 留意区分节拍，并能按要求演唱。教学过程1 为了上好本节课，事先要有一些预备。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
19、 -第 14 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2 播放大海，请三个小组的同学分别上台，为大家表演本小组为歌曲设计的动作。3 老师与同学中的骨干分子领先起舞。4 其他同学间续加入。教学评判1 同学的参加率。2 热闹轻盈的场面与良好的纪律相统一。3动作与音乐的和谐。4活动中，同学制造力的表现。第 三 课 时教学内容1. 观赏歌曲云。2. 把握换气符号。复习本单元的内容。教学目标1观赏歌曲云，感受歌曲轻盈、诙谐的乐趣。2复习本单元所讲的音
20、乐学问过程（一）观赏歌曲云（二）编写云的“童话故事”进行表演（三）老师小结本单元内容教学评判1感受歌曲云轻盈诙谐的乐趣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2表演本单元所讲有关大自然的童话故事。第八课 新年好第一课时教学内容1音乐活动晚会。2观赏管弦乐曲窗花舞 。教学目标1能随着玩会的音乐绽开想象。2能按节拍很快的想出种种
21、场景。教学过程1初听乐曲晚会。2介绍有关春节的民俗。3复听晚会。4初听窗花舞，感受其进行曲的律动。教学评判1观赏音乐时的用心程度。2随音乐而想象的正确性。3同学参加争论的积极性。其次课时教学内容1观赏器乐曲小拜年 。2学唱歌曲过新年 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学目标1观赏器乐曲小拜年 。2引导同学表演过新年
22、。3. 明白打击乐器分类教学过程（一）播放歌曲过新年，拉开过新年的序幕。（二）倾听主题，设计打击乐器伴奏。（三）倾听全曲，判定主题在乐曲中显现的次数。教学评判1. 同学是否能用心观赏器乐曲小拜年 。2. 同学是否乐于参加表演。3. 同学是否明白打击乐器分类。第九课 舞花灯第一课时教学内容1学唱歌曲抬花轿 。2复习上个单元歌曲与乐曲。教学目标1学唱歌曲抬花轿 。2勉励同学随着音乐表演抬花轿。教学过程（一）播放歌曲抬花轿 ，开头抬花轿歌曲的学唱。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 18 页 - - - - -
23、- - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（二）分组表演抬花轿。（三）随音乐学唱。教学评判1大多数同学是否会唱歌曲抬花轿 。2同学是否情愿参加表演抬花轿。其次课时教学内容1听赏歌曲舞花灯 。2学唱歌曲月令歌 。教学目标1学会歌曲月令歌 。2通过倾听歌曲舞花灯 ，激发同学传统文化的喜爱之情。教学过程（一）唱歌月令歌（二）观赏舞花灯（三）综合复习教学评判1同学在音乐实践活动中的参加态度、参加程度和合作才能。2同学的主动摸索及对唱曲内容的懂得。3同学的生活体验及对人文学问的反馈和熟识是否客观和恰当。4在歌表演活动中，同学的制造性思维是否得以充分发挥和表达。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载