2019-2020学年八年级政治下册-第五课-隐私受保护(第1课时)导学案-新人教版.doc

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1、2019-2020学年八年级政治下册 第五课 隐私受保护(第1课时)导学案 新人教版第一框题:隐私和隐私权【学习目标】了解识记隐私的内涵,隐私权的内容。澄清隐私即丑事的错误观念;【导学过程】(一)课前三分钟 (二)自主预习(阅读教材,理解、勾划、标注课本重难点知识,找出自己不明白的问题,完成下列自主学习任务。)隐私的涵义:(46页)所谓隐私,指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与、无关的私事。我们要加强保护隐私的意识,但隐私绝不是什么丑事、见不得人的事,不能因此矫枉过正,因噎废食,为了保护隐私排斥。(47页)隐私权的涵义(48页)隐私权,是指公民依法享有私人生活和私人信息的权利。4.隐私权的具

2、体内容(48页50页)私密空间的保护权:例如公民的住宅未经本人允许、非经法定程序不受非法侵入和搜查。私人信息的保密权:一类指身体状况、家庭关系、储蓄密码等私人信息禁止非法搜集、传播和利用;另一类指信件、电话、传真、电子邮件等公民个人的通信内容禁止他人擅自查看、刺探或公开。不涉及公共利益、社会政治生活等个人私事的保密权:如干了什么、与谁交往等。5.任何人都不得滥用隐私的权利。如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不属于隐私,不受隐私权保护。(50页)(三)展示与质疑保护公民隐私权的重要意义。(48页)赋予公民个人秘密的自由决定权;划定了与的界限;维护了个人的和;能够促进,

3、维护。(四)检测与反馈 一、单项选择题: 1下列属于个人隐私的有( )身体缺陷 个人的社会交往个人的财产状况 私人住宅 A B. C. D.2下列关于隐私的说法正确的是( )人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密 每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的隐私 个人社会生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,也属于隐私 隐私是与群体利益无关的纯个人私事A. B. C. D.3下列行为中,属于侵犯他人隐私的有( )王老师关心学生成长,经常与学生谈心 八年级学生小红的母亲担心女儿早恋,经常私拆小红的信件 某用人单位有意在网上泄露应聘人员的私人信息 某小学校长不允许老师对学生考试成绩进行公

4、开排名A B. C. D.4下列四位同学的行为属于正常维护隐私权的是( )A.春风封闭自己,不与人交流 B.夏雨经常在网上晒同学的各种隐私C.秋云经常打听同学的秘密并在班里传播D.冬雪要求泄露她隐私的同学赔礼道歉5我国法律规定公民的通信自由和通信秘密受法律保护,下列行为合法的是( )A.教师为了解学生的思想状况,拆看学生的信件B.家长为了解子女的思想状况,翻看子女的手机短信C.工厂为方便管理,统一登陆本单位人员的电子信箱D.公安机关侦查案件时,依法监听嫌疑人的电话二、材料分析题:6.徐宁和张林是同班要好的朋友。一天,徐宁在校传达室拿到张林信件,心想自己和张林是好朋友,看看信件的内容也无妨。于是徐宁带着好奇把内容看了一遍。张林见信被拆开十分恼火,揍了徐宁一顿。(1)徐宁的行为对吗?为什么?(2)张林的做法对吗?为什么?他应该怎么做?【知识梳理】【安全提示】冲动是魔鬼!控制情绪,容忍他人内部资料 注意保存!

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