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1、2019-2020学年八年级物理沪科版第五章 熟悉而陌生的力 单元练习3一、选择题1. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是 （ ） A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手2. 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（ ） A. 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑3. 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素是 （ ） A. 都相同 B. 作用点相同 C. 大小相同 D. 大小、作用点相同4. 下述作用力中
2、，最接近1N的是.（ ） A. 蚂蚁的拉力 B. 提起一只鸡的力 C. 托起两只鸡蛋所用的力 D. 马拉车时用的力5. 对于力的示意图.（ ） A. 只能表示力的方向 B. 只能表示力的大小C. 只能表示力的作用点 D. 可以表示力的大小、方向和作用点6. 使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A. 所测量的力不能超过量程 B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次C. 使用前应校零 D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着7. 测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是.（ ） A. 量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N C. 量程15N，分度值0.5N D. 以上三个弹簧
3、测力计都可以用8. 从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将.（ ） A. 只受到手的推力 B. 受到重力和推力 C. 只受到重力 D. 没有受到任何力的作用9. 重490N的物体可能是.（ ） A. 一只兔子 B. 一个学生C. 一只大象 D. 一艘轮船10. 假如地球失去引力，下列设想不正确的是 .（ ） A. 物体将没有质量 B. 人跳起后，将不再落回地面C. 即使杯口向下，杯中水也不会自动流出 D. 各种球类活动将无法进行 11. 下列实验中，属于减少有害摩擦的是 .（ ）A. 路面结冰后，常常在冰面上撒些渣土，以免发生交通事故B. 体操运动员在上器械前，常常在
4、手上涂些镁粉C. 为车轴加润滑油 D. 在鞋底上制出凹凸不平的花纹 12. 假如没有摩擦，下列哪种现象不可能发生（ ） A. 地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B. 手拿不住写字的笔C. 人可以在地面上行走如飞D. 用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动13. g=9.8N/kg的正确理解是 .（ ）A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8N B. 1Kg=9.8NC. 在地球上，质量为1kg的物体所受的重力为9.8N D. 以上说法都可以14. 下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是 .（ ）A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢C. 从山上
5、滚下的石块越滚越快D. 用力拉弓，把弓拉弯15. 下列各种情况，采用措施减小摩擦力的是 .（ ）增大摩擦力的是.（ ）A. 台钳夹紧工件 B. 在笨重的木箱下垫上一些园木，搬运木箱就容易些 C. 自行车的脚踏板和手套上有凹凸不平的花纹D. 给电风扇转轴加润滑油16. 一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（ ）A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变17. 关于力的知识，下列说法错误的是 .（ ） A. 小孩推墙时他也受到墙的推力
6、 B. 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 C. 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D. 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用18. 如图为作用在物体上的两个力的示意图。那么，这两个力的大小关系为.F1.（ ） A. F1F2 B. F1F2 C. F1F2 D. 无法确定 F219. 跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后他以不变的速度下降，则运动员所受力的变化情况是（ ） A. 开伞前运动员受到的重力大 B. 开伞后运动员受到的重力大C. 开伞前后，运动员受到的重力一样大 D. 无法判断20. 下列说法正确的是.（
7、 ）A. 物体重力的作用点总是在物体的几何中心B. 由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8NC. 重力就是地球的引力D. 重力的方向总是竖直向下21. 坐在船上的人用浆向后划水时，船就会前进，使船前进的力是（ ） A. 人手作用于船浆上的力 B. 水作用于浆上的力C. 水作用于船体的力 D. 浆作用于水上的力22. 重约1N的物体可能是.（ ）A. 一张作业纸 B. 100ml的水C. 一个大西瓜 D. 一头小牛23. 某同学在用已校零的弹簧称测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧称的示数是5.0N，则该物体的重（ ）A. 一定等于5.0N B. 一定大于5.0N C.
8、 一定小于5.0N D. 一定不小于5.0N24. 关于重力，下列说法中正确的是（ ） A. 静止在斜面上的物体，受到的重力方向与斜面垂直B. 沿斜面下滑的物体，受到的重力方向平行于斜面向下C. 竖直上升的氢气球不受重力 D. 以上说法都不对二、填空题1. 踢足球时，脚对足球施加力的作用，脚感到痛。这一现象说明物体之间力作用是_的。使脚感到痛的力的施力物体是_。2. 用扳手拧螺母时，不仅要考虑作用在扳手上力的大小，还要考虑_，因为它们都能影响力的作用效果。3. 因物体_而产生的力叫做弹力。我们通常所说的压力、支持力等，其实质就是弹力。4. 重力是由于_而产生的。它的方向是_，它的大小可以用_测
9、量。重力在物体上的作用点叫_。5. 由实验探究可知，滑动摩擦力的大小与_和_有关。6. 下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是_；属于有益摩擦的是_。 （1）机器运转时，各部分之间的摩擦 （2）拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦 （3）自行车行进时，后轮胎与地面摩擦 （4）吃饭时，筷子与食物之间的摩擦7. 弹力是物体间相互作用的一种形式。在日常生活中，常见的弹力有_。8. 使用弹簧测力计前，应先检查指针是否在_刻度的位置。若不在此刻度，应进行调整后再使用。测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_。9. 增大摩擦力的方法有_；减少摩擦力的方法有_。在压力大小不改变的状况下，若增大摩擦力，人们常采用的方法是_。
10、如日常生活中的_。10. 熟透了的苹果从树上掉下来，它的运动状态是变化的，运动状态具体变化的是_。 11. 有下列事例：游泳； 飞机在空中加油； 宇宙飞船在空中对接； 走路； 划船； 发射火箭； 地球同步卫星，其中应用了力的作用相互的有_，应用了运动与静止相对性的有_。12. 以下是我们在生活中经常可以看到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生了变化； 用力握弹性小皮球，皮球变形了； 用力拉弹簧，弹簧伸长了； 用力扳铁丝，铁丝弯曲了； 用力压弹簧，弹簧变短了； 撑杆运动员在撑杆起跳时竹竿变弯了。在这些现象中，属于弹性变形的是_。13. 甲、乙两滑冰者，面对面地静止站在冰上，若甲对乙用力推一下，则
11、（填运动情况）_。力可以使物体运动的_和_发生变化，力还可以使物体发生_。14. 在使用弹簧测力计测力前，要观察它的（即最大测量范围）_和_，还要看指针是否在_，要检查指针和弹簧是否被外壳_，使其能自由伸缩；加在弹簧称上的力不允许超过它的_。 15.静止的弹簧测力计受到方向相反，大小都为4N的两个力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为_N。16. 物体间产生摩擦力的条件是：物体表面要_，两表面间要_，物体间要发生_或_。17. 测滑动摩擦力的大小时要把物体放在_上，用弹簧称拉着做_，这时拉力的大小_滑动摩擦力的大小。18. 用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为_摩擦；用圆珠笔写字时，笔头里
12、的小钢珠与纸面之间的摩擦为_摩擦；擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是_摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是_摩擦。19. 自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：A.轮胎上刻有花纹 B. 车轮做成圆形C. 塑料套紧套在车把上 D. 在转动部分添加润滑油E. 脚踏板凹凸不平 F. 刹车时用力捏闸G. 车轴处装有滚珠 H. 车的把手上有凹槽（1）上述各项内容中属于（只填写各选项前面的字母）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦力的是：_；通过增大压力而增大摩擦的是：_；通过变滑动摩擦为滚动而减小摩擦的是：_；通过使接触面彼此分开而减小摩擦的是：_。（
13、2）用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间摩擦力的方向朝_（填“前”或“后”）。（3）请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现怎样的情况？写出两个合理的场景。 _；_ 。20. 如图，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所受摩擦力为_。如果用大小为F1的力沿水平方向向右的力拉物体，物体没有被拉动，此时物体受到_摩擦力作用，大小为_。如果改用大小为F2的沿水平方向向左的力拉物体（F2F1），物体被拉向左面并做匀速直线运动，此时物体受到_摩擦力作用，该摩擦力的大小为_。21. 小明用5N的力拉一弹簧，使弹簧伸长3cm；小芳用了力将这个弹簧拉长了4.5 cm，则小芳拉弹簧的力是
14、_N。三、解答题1. 如果用一个与水平地面成30角的100N的力拉物体，该怎样用力的示意图把拉力F表示出来。2. 作出下列物体受力的示意图。 斜面上物体受到 砖头受到的地面 茶杯受到的重力的重力 的支持力3. 有人把1kg=9.8N，对吗？说出你的正确理解。4. 月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是9.8N，问同一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？5. 一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌（t表示吨），用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（用两种方法计算） 4T 6. 绳子能承受的最大
15、拉力为120N，一块砖的质量为2.5kg，问用这条绳子一次最多能匀速吊起多少块砖？四、实验探究题1. 小刚同学利用一台测体重的台秤，一张纸和一盆水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小。你知道他是怎样做的吗？（提示：排球受力发生形变，在地面上或纸上留下痕迹，水的作用是让排球在纸上留痕迹用的。）2. 请你试一试：用手、桌面及肥皂水探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）用手按在桌面上，第一次用一定的压力使手滑动。第二次加大手对桌面的压力，使手在桌面上滑动。比较前后两次手掌的感觉有何不同？ （2）用湿手按在桌面上。先用一定的压力使手滑动，然后再用肥皂水沾湿你的手，仍然用同样大的压力使手滑动
16、。比较前后两次手掌的感觉有何不同？3. 某同学在研究重力跟质量的关系时，分别把钩码依次挂在弹簧测力计上，读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值。质量m/kg 重力G/N 重力跟质量的比值/（Nkg1）（1）在下表中填上所缺的数值。 0.10 1（2）实验和计算表明：物体受到 0.20 2的重力跟它的质量_； 0.30 3物体所受的重力与质量的比值是_。4. 张华、李明、王艳的、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系，得到了下表的数据，试分析： 拉力大小/N 0 4 6 7 9 10 弹簧的长度/cm 3.5 5.5 6 6.5 8 10 (1) 根据表中数据，得出的结论是：_。(2)
17、在表中空格内填上相应的数据。（提示：表中第二行是弹簧的长度，而非弹簧的伸长。）参考答案一、选择题 1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.D 15.BD AC 16.AD 17.D 18.B 19.C20.D 21.B 22.B 23.C 24.D 25.AC二、填空题 1.相互 足球 2. 力的作用点、方向 3. 发生弹性形变 4. 地球的吸引 竖直向下 弹簧测力计 重心 5. 压力 接触面的粗糙程度 6. （1） （2）（3）（4） 7. 压力、支持力 8. 0 量程 9. 增大压力、增加接触面的粗糙程度 减小压
18、力，使接触面光滑些，变滑动摩擦为滚动摩擦 增大接触面的粗糙程度 鞋底有花纹 10. 运动速度越来越大 11. 12. 13. 甲、乙各自向相反的方向运动 速度大小 方向 形变 14. 量程 分度值 零刻度位置 卡住 量程 15. 4 16. 粗糙 接触 相对运动 相对运动趋势 17. 水平面 匀速直线运动 等于 18. 滑动 滚动 滑动 滑动 19. （1）AEH CF BG D（2）前 （3）手握不住车把 车轮打滑不前进 20. 0 向左 F1 向右 F2 21. 7.5三、解答题 1.2.略 3. kg是物体质量的单位，而N是力的单位。 4. 由质量的定义知：同一物体在任何地方它的质量是不变的。所以这一物体在月球上的物重（也就是物体在月球是所受的重力）：（N） 5. 不能。 6. 26.4块。四、实验探究题 1. 把纸放在地面上，再把排球浸湿，击在纸上，则会在纸上留下一个圆形的痕迹。然后将纸放在台秤上，把球放在纸上，用力压排球，使排球的下半部分正好跟圆形痕迹重合，此时台秤的示数为排球击在地面上对地面的压力。（类似：曹冲称象） 2. 提示：滑动摩擦力和接触面的粗糙程度有关。 3. （2）有关 一定的（9.8N/kg） 4. (1)(就是“胡克定理”)在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所挂的物体的质量成正比。