《数据库期末考试复习题及答案-共有套卷子.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数据库期末考试复习题及答案-共有套卷子.docx（90页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -试题六一、单项挑选题（本大题共10 小题，每道题2 分，共 20 分得分在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多项或未选均无分。1. DB 、DBMS 和 DBS 三者之间的关系是（） 。A DB 包括 DBMS 和 DBSB DBS 包括 DB 和 DBMSCDBMS 包 括 DB 和 DBSD不能相互包括2. 对数据库物理储备方式的描述称为（）A外模式B 内模式C概念模式D规律模式3. 在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是（） A提高数据与程序的独立性B提高数据与程序的安全性
2、 C保持数据与程序的一样性D提高数据与程序的可移植性4. 视图是一个“虚表”，视图的构造基于（）A基本表B 视图C基本表或视图D数据字典5 关系代数中的运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句？（）A SELECTBFROMC WHEREDGROUP BY6 公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是（）A多对多B一对一C多对一D一对多线7 如何构造出一个合适的数据规律结构是（）主要解决的问题。此A关系系统查询优化B数据字典过C关系数据库规范化理论D关系数据库查询超8.将 E-R模型转换成关系模型，属于数据库的（）。得A.需求分析B
3、. 概念设计不C. 规律设计D. 物理设计题9 事务日志的用途是（）答A.事务处理B.完整性约束生C.数据复原D.安全性掌握考可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -10假如事务T 已在数据 R 上加了 X 锁，就其他事务在数据R 上（）A. 只可加 X 锁B . 只可加 S 锁C. 可加 S 锁或 X 锁D. 不能加任何锁得分二、填空题（本大题
4、共10 小题，每道题2 分，共 20 分）错填、不填均无分。1. 数据库的规律数据独立性是由映象供应的。2. 关系代数中特的的关系运算包括：挑选、投影、连接和 。3. 设有同学表S学号，姓名，班级和同学选课表SC学号，课程号，成果，为爱护数据一样性，表S 与 SC之间应满意完整性约束。4. 当数据库被破坏后，假如事先储存了数据库副本和，就有可能复原数据库。5. 假如一个满意1NF 关系的全部属性合起来组成一个关键字，就该关系最高满意的范式是 在 1NF、2NF、3NF 范畴内 。6. 设关系模式R（ A，B，C，D），函数依靠集F AB C，D B，就 R 的候选码为。7. 从关系规范化理论的
5、角度讲，一个只满意1NF 的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、插入反常、 和删除反常。8. 并发掌握的主要方法是机制。9. 如有关系模式RA， B， C和 SC， D，E， SQL语句 SELECT A, D FROM R, S WHERE R.C=S.C AND E = 80 ;对应的关系代数表达式是。10. 分 E-R图之间的冲突主要有属性冲突、结构冲突三种。得分三、简答题（本大题共4 小题，每道题5 分，共 20 分）1 说明视图与基本表的区分和联系。2. 简述事务的特性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
6、 2 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3. 试述关系模型的参照完整性规章。4. 简述系统故障时的数据库复原策略。得分四、设计题（ 本大题共5 小题，每道题4 分，共 20 分）现有关系数据库如下：同学（学号，姓名，性别，专业）课程（课程号，课程名，学分） 学习（学号，课程号，分数）分别用关系代数表达式和SQL语句实现以下15 小题（留意： 每道题都要分别写 出关系代数表达式和SQL语句！每道题关系代数表达式2 分， SQL语句 2 分）：1 检索全部
7、选修了课程号为“ C112的”课程的同学的学号和分数。2 检索 “英语 ”专业同学所学课程的信息，包括学号、姓名、课程名和分数。3 检索 “数据库原理 ”课程成果高于90 分的全部同学的学号、 姓名、专业和分数。4 检索没学课程号为“ C135课”程的同学信息，包括学号，姓名和专业。5 检索至少学过课程号为“ C135和”“ C219的”课程的同学的信息，包括学号、姓名和专业。五、综合题得分（本大题共2 小题，每道题10 分，共 20 分）1 现有如下关系模式：借阅（图书编号，书名，作者名，出版社，读者编号，读者姓名，借阅日期，归仍日期），基本函数依靠集F=图书编号（书名， 作者名， 出版社）
8、，读者编号读者姓名， （图书编号， 读者编号， 借阅日期）归仍日期 （ 1）读者编号是候选码吗？（2 分）（ 2）写出该关系模式的主码。（ 2 分）（ 3）该关系模式中是否存在非主属性对码的部分函数依靠？假如存在，请写出一个。（2 分）（ 4）该关系模式满意第几范式？并说明理由。（ 4 分）2. 某工厂生产多种产品，每种产品由不同的零件组装而成，有的零件可用在不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心
9、总结归纳 - - - - - - - - - - - -同的产品上。产品有产品号和产品名两个属性，零件有零件号和零件名两个属性。依据语义设计E-R模型，并将E-R模型转换成关系模式，要求关系模式 主码加下划线表示。E-R模型 4 分，关系模型6 分试题六参考答案与评分细就一、单项挑选题（共10 小题，每道题 2 分，共 20 分）题号12345678910答案BBACACCCCD二、填空题（共10 小题，每道题2 分，共 20 分）。1外模式 / 模式2除3参照 4日志文件 5 3NF_6_AD _7_修改反常 8_ 封锁 9 A,D E=80RS10命名冲突可编辑资料 - - - 欢迎下载精
10、品名师归纳总结三、简答题（共4 小题，每道题 5 分，共 20 分）。1. 答：视图是从一个或几个基本表导出的表，它与基本表不同，它是一个虚表，（ 2 分） 数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据存放在原先的基本表中，当基本表中的数据发生变化，从视图中查询出的数据也就随之转变 （ 2 分）。视图一经定义就可以像基本表一样被查询、删除，也可以在一个视图之上再定义新的视图，但是对视图的更新操作有 限制（ 1 分）。2. 答：事务具有四个特性，即 ACID 特性：（ 1 分）线（ 1）原子性：事务中包括的全部操作要么都做，要么都不做。 （ 1 分）此（ 2）一样性： 事务必需使数
11、据库从一个一样性状态变到另一个一样性状过态。（1 分）超得不题学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 3）隔离性： 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的。（ 1 分）（ 4）连续性：事务一旦提交，对数据库的转变是永久的。（ 1 分）3. 答：参照完整性规章：如属性（或属性组）F 是基本关系R 的外码，它与基本关系S 的主码 Ks 相对应（基本关系R 和 S 不肯定是不同的
12、关系） （2分），就对于 R中每个元组在F 上的值必需为： 取空值 （ F 的每个属性值均为空值）（1.5 分）或者等于S 中某个元组的主码值（1.5 分）。4. 答：正像扫描日志文件，找出在故障发生前已经提交的事务，将其事务标识记入 REDO队列，同时找出故障发生时尚未完成的事务，将其事务标识记入 UNDO 队列（ 2 分）。对 UNDO 队列中的各个事务进行撤销处理（1.5分）。对 REDO队列中的各个事务进行重做处理。（ 1.5 分）四、设计题（共5 小题，每道题关系代数式2 分， SQL语句 2 分，共20 分）。1 SQL 语 句 ： SELECT学号 ,分数FROM 学习WHERE
13、 课程号 = C112（ SELECT学号 ,分数FROM 学习 1 分， WHERE 课程号 =C1112分）关系代数：学号，分数 课程号=C112学习 （ 学号，分数 1 分，课程号 =C112学习 1 分。2. SQL 语 句 ： SELECT同学 .学号 ,姓名 ,课程名 ,分数FROM 同学 ,学习 ,课程（ 1 分）WHERE 学习 .学号 =同学 . 学号 AND 学习 .课程号 =课程 .课程号AND专业 =英语 （ 1 分）关系代数：学号，姓名，课程名，分数 学号，姓名 专业 =英语同学 学习课程号，课程名 课程（ 学号，姓名，课程名，分数 1 分， 学号，姓名 专业=英语同
14、学 学习 课程号，课程名课程 1 分）3. SQL语句：SELECT同学 .学号 ,姓名 ,专业 ,分数FROM 同学 ,学习 ,课程（ 1 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -WHERE 同学 .学号 =学习 .学号AND 学习 .课程号 =课程 .课程号AND分数 90 AND 课程名 =数据库原理 （ 1 分）关系代数： 学号，姓名
15、，专业 ,分数学号，姓名，专业 同学 分数 90学习 课程号，课程名 课程名 =数据库原理 课程 （ 学号，姓名，专业 ,分数 1 分，学号，姓名，专业 同学 分数 90学习 课程号，课程名课程名 =数据库原理 课程 1 分）4 SQL 语 句 ： SELECT学号 ,姓名 ,专业FROM 同学WHERE 学号NOT IN（ 1 分）（ SELECT学号FROM 学习WHERE 课程号 =C135）（ 1 分）关系代数： 学号同学 - 学号课程号 =C135学习 学号，姓名，专业 同学 （ 学号同学 -1 分，学号课程号 =C135学习 学号，姓名，专业 同学 1 分可编辑资料 - - - 欢
16、迎下载精品名师归纳总结5 SQL语句：SELECT学号 ,姓名 ,专业FROM 同学WHERE 学号IN（ 1 分）（ SELECT X1学. 号FROM学习 X1，学习X2WHERE X1学.AND X1.课程号 = C13A5ND X2.课程号 = C21）9（1 分）关系代数：号 =X2.学号可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学号，课程号 学习 课程号 课程号 =C135课程号 =C219课程 学号,姓名，专业（ 同学 ）（ 学号，课程号 （学习 ） 课程号 课程号 =C135课程号 =C219课程 1 分，学号 ,姓名，专业 （ 同学） 1 分）五、综合题（共2 小题，每
17、道题 10 分，共 20 分）。1答：（1）不是（ 2 分）。（ 2）（图书编号，读者编号，借阅日期）（ 2 分）（ 3）存在（ 1 分）。（图书编号，读者编号，借阅日期）书名、（图书编号，读者编号，借阅日期）作者名、（图书编号，读者编号，借阅日期） 出版社、（图书编号，读者编号，借阅日期）读者姓名（1 分，四个函数依靠任选一个即可）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
18、 - - - - - - -（ 4） 1NF。由于存在非主属性对码的部分函数依靠。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.产品号产品名零件号零件名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结产品m组装n零件（E-R模型 4 分，两个实体型属性少1 个扣 0.5 分，联系类型错扣1 分）产品（产品号，产品名）零件（零件号，零件名）组装（产品号，零件号）（关系模型6 分， 3 个关系模式各2 分，主键错试题七一、单项挑选题（本大题共20 小题，每道题2 分，共 40 分得分在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多项或未选均无分。1. 在数据库系统中，负责监控数据
19、库系统的运行情形，准时处理运行过程中显现的问题，这是（）人员的职责A数据库治理员C数据库设计员B 系统分析员D应用程序员2. 在数据库三级模式中，模式的个数（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A只有一个B可以有任意多个C与用户个数相同D由设置的系统参数打算3. 在关系数据库系统中，当关系的类型转变时，用户程序也可以不变。这是（） A数据的
20、物理独立性B 数据的规律独立性 C数据的位置独立性D数据的储备独立性4 设关系 R和 S具有相同的目， 且它们相对应的属性的值取自同一个域，就 R-R-S等于（）A R SBR SC RSDR S5 在关系代数中，从两个关系的笛卡尔积中选取它们属性间满意肯定条件的元组的操作，称为（）A并B挑选C自然连接D连接试题（ 6） （ 8）基于“同学选课 课程”数据库中的三个关系是：SS#,SNAME,SEX,AGE， SCS#,C#,GRADE， CC#,CNAME,TEACHER6 如要求查找“由张劲老师执教的数据库课程的平均成果、最高成果和最低成果”，将使用关系（）。A S 和 SCB SC和 C
21、C S 和 CD S、SC和 C7. 如要求查找李姓同学的同学号和姓名，正确的SQL语句是（）。A. SELECT S#,SNAMEFROMSWHERESNAME=李%B. SELECT S#,SNAMEFROMSWHERESNAMELIKE李%C. SELECT S#,SNAMEFROMSWHERESNAME=%李%D. SELECT S#,SNAMEFROMSWHERESNAMELIKE%李 %8. 设 S_AVGSNO,AVG_GRADE是 一个基于关系SC定义的同学号和他的平均成果的视图。下面对该视图的操作语句中，（）是不能正确执行的。I UPDATE S_AVG SET AVG_GR
22、ADE=90 WHERESNO= 2004010601 II SELECT SNO, AVG_GRADFREOMS_AVG WHERE SNO= 2004010601 ;A.仅 IB.仅 IIC.都能D.都不能试题（ 9）（11）是基于如下的关系R 和 S，且属性 A 是关系 R 的主码，属性 B 是关系 S 的主码。RSBE可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
23、 - - - - -b13b27b310b42b529 如关系 R 和 S 的关系代数操作结果如下，这是执行了（）。AR.BCS.BEa1b15b27a1b15b310a2b26b27a2b26b310a3b38b310A.R S B .R S C.R SD.R S CER.B=S.B10. 如关系 R 和 S 的关系代数操作的结果如下，这是执行了（）。ABCEa1b153a2b267a3b3810A.RS B .Ra4S C.R Sb412D.R S2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结R.B=S.BABCCE可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a1b15a2b26a
24、3b38a4b41211. 如 果要在关系R 中插入一个元组，下面（）元组不能插入。Aa2,b5,7B a6,b5,3C a7,b7,8D a8,b4,112. 设有关系R=A,B,C，与 SQL语句 select distinct A,C from R where B=5等价的关系代数表达式是（）。I. A,CB=5 RII. B=5 A,C R A都等价B仅 IC仅 IID都不等价可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
25、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13. 并发操作有可能引起下述（）问题。I丢失更新II不行重复读III读脏数据 A 仅 I 和 IIB 仅 I 和 III C仅 II 和 IIID都是14设有两个事务T1 和 T2，其并发操作序列如下表所示。就下面说法中正确选项（）步骤T1T21读A=1002读A=1003 A A+10写回4 AA-10写回A该操作序列不存在问题B该操作序列丢失更新C该操作序列不能重复读D该操作序列读出“脏”数据试题（ 15） （ 17）是基于以下描述，关系模式R（ A ， B， C， D， E），依据语义有如下函数依靠集：F=
26、 AC ，BC D， CD A ， AB E 。15以下属性组中的哪个（些）是关系R 的候选码？（） I. （ A，B）II. （ A，D） .（ B，C） .（ C， D） . （ B， D）A仅BI 和C I、II、DII、16. 关系模式R 的规范化程度最高达到（）。A 1NFB 2NFC 3NFD BCNF17. 现将关系模式R 分解为两个关系模式R1（ A ，C，D ）， R2（A ，B， E），那么这个分解（）。A不具有无损连接性且不保持函数依靠B具有无损连接性且不保持函数依靠C不具有无损连接性且保持函数依靠D具有无损连接性且保持函数依靠18. 存取方法设计是数据库设计的（）阶段的
27、任务。A需求分析B 概念结构设计C规律结构设计D物理结构设计 19以下关系E-R模型向关系模型转换的表达中，（）是不正确的？A一个 1： 1 联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -端实体所对应的关系模式合并B一个 1： n 联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的n 端实体所对应的
28、关系模式合并C一个 m：n 联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并D三个或三个以上的实体间的多元联系转换为一个关系模式20以下 SQL Server语句中显现语法错误选项（）。A DECLARE Myvar INT B SELECT * FROM AAA C CREATE DATABASE AAA D DELETE * FROM AAA二、填空题得分（本大题共10 空，每空2 分，共 20 分）错填、不填均无分。1. 依据参照完整性规章，外码的值或者等于以此码为主码的关系中某个元组主码的值，或者取。2. 在 SQL语言中，使用 语句进行授权。3. 有关
29、系 R（A，B， C）和关系S（ A， D，E， F）。假如将关系代数表达式 R.A, R.B, S.D, S.FR S 用 SQL的查询语句来表示，就有：SELECT R.A,R.B,S.D,S.F FROM R,S WHERE 。 4.“向 emp 表增加一个telephone 列，其数据类型为11 个字符型” 的 SQL语句是： ALTER TABLE emp 。_5. 如关系模式R 1NF，且对于每一个非平凡的函数依靠XY，都有 X 包含码，就 R 最高肯定可以达到 。6. 当对视图进行UPDATE、INSERT、DELETE操作时， 为了保证被操作的行满意视图 定 义 中 子 查 询
30、 语 句 的 谓 词 条 件 ， 应 在 视 图 定 义 语 句 中 使 用 可 选 择 项 。7. SQL 语言支持数据库的外模式、模式和内模式结构。外模式对应于视图和部分基本表，模式对应于 ，内模式对应于储备文件。8. 设一个关系A 具有 a1 个属性和 a2 个元组，关系B 具有 b1 个属性和b2 个元组，就关系A B 具有 个属性和 个元组。9 函数 RIGHTabcdef ,2的结果是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
31、欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -得分三、运算题（ 本大题共2 小题，每道题5 分，共10 分）得分1 已知关系R、S、T、U 如下所述，求关系代数表达式R S T-U 的运算结果。RSTU可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结AB1 aC2 bx3 ay3 b4 aCBCx axy cz可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2已知关系模式R，其中 U=A，B，C，D，E。F=AB。F C，B D，CE， EC B， AC B。求（ AB） +得分四、实际应用题（ 20 分）某企业集团有如干工厂，每个工厂生产多
32、种产品，且每一种产品可以在多个工厂生产， 每个工厂依据固定的方案数量生产产品。每个工厂聘用多名职工，且每名职工只能在一个工厂工作，工厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、厂名、的址，产品的属性有产品编号、产品名、规格，职工的属性有职工号、姓名。（ 1）依据上述语义画出E-R图（集团实体不用画出）。（8 分）（ 2）将该 E-R模型转换为关系模型。 （5 分）（要求： 1: 1 和 1: n 的联系进行合并）（ 3）指出转换结果中每个关系模式的主码和外码。（7 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共
33、45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -得分五、编程题 （ 10 分）假设存在名为 AAA 的数据库，包括 S（ S# char8 ，SNvarchar8， AGEint， DEPTvarchar20， DateT DateTime ） 和 SC（ S#char8 ， CN varchar10 ， GRADEnumeric5,2）两张表。请按以下要求写一储备过程 PROC3。要求为： 修改 SC表中学号为 s1 的值、课程名为 c1 的值的同学成果为 g1的值。试题
34、七参考答案与评分细就一、单项挑选题（共20 小题，每道题 2 分，共 40 分）题号12345678910答案AABBDBBAAD题号11121314151617181920答案CBDBBCADCD二、填空题（共10 空，每空 2 分，共 20 分）。1空值 注：或 NULL 或空2GRANT3R.A=S.A4 ADDtelephoneCHAR（ 11）注：字母大、小写均可可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料
35、word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5BCNF6WITH CHECK OPTION7基本表 注：或全体基本表8 a1+b1、a2*b2 9 ef三、运算题（共2 小题，每道题 5 分，共 10 分）1参考答案：ST-UBCBCaaxyayR S R TSRABC1ax1ay2bx2by3ax3ay3bx3by4ax可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结评分标准：正确算出 R S分2 。正确算出R ST 2 分。正确算出R ST-U 1 分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2参考答案：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习
36、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 45 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -解设 X（0）=AB。（ 1）运算X：逐一的扫描F 集合中各个函数依靠，找左部为A，B 或 AB的函数依靠。得到两个：AB C， B D。（1）于是 X=AB CD=ABCD。 由于 X（ 0） X（ 1），所以再找出左部为ABCD子集的那些函数依靠，又得到 AB C， B D， C E， ACB，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）于是 X（ 1）=X BCDE=ABCD。E（2）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 因 为 X=U，算法终止可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结评分标准：正确算出+ =ABCDE。所以（ AB） F（ 1）（2）（ 1） BCDE=ABCDE 2分。说可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结X=AB CD=ABCD2分。正确算出X=X可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结F明（ AB）+ =ABCDE 1分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结