教师岗位目标考核方案教学总结.docx

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1、精品名师归纳总结大兴农场学校专任老师岗位目标考核方案(争论稿)一、指导思想:依据大兴农场学校工资改革方案, 为了进一步大面积提高学校的训练教学质量,调动老师的积极性,表达优劳多得的原就,特制定如下目标考核方案。二、考核项目1. 成果: 98 分2. 课堂教学才能考核: 1 分3. 工作规范: 1 分三、考核方式考核方式实行平常考核和阶段性考核相结合, 考核结果与被考核者见面,公示后生效。四、教学成果目标考核 一 一至九年级老师教学成果目标考核98 分。参与考核的学科是:语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、的理、政治、九年级体育。1. 年级组整体目标: 20 分各年级各学科综合分名次在分局

2、前8 名,全组老师均得 5 分。每少一个名次每科老师减0.1 分。2. 学科老师目标: 20 分 同年级同学科老师教学成果平均在分局前8 名,每人得 5 分,每少一名次老师减 0.1 分。 同全局的老师优秀率相差 10 个百分点,扣 0.5 分。如差 20 个百分点,扣 1 分,以此类推。 自己所教学科成果,假如平行班差值在10 分以上扣 0.5 分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 老师个人教学目标: 58 分)各学科以管局对比线(或同学年)综合分为准,每超对比线1分加 1 分,每低 1 分减 0.5 分。 因工作需要接班的老师,分别以上一年与本年对比线比较,加提高分值的

3、 50% 。跨学年老师的教学成果核算方法: 假如所教学年综合分均为正值时取最高值,否就按如下公式运算。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结所教学年的班级数所教班级总数所教学年班级综合分所跨学年班级数所教班级总数所跨学年班级综合分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结跨学科老师的教学成果核算方法: 所兼副科不调研考试时以主科教学成果为教学考核成果, 所兼副科有调研成果时, 与管局对比线相比,超过 5 分以上时,每超一分加 0.2 分,低于 5 分以下时,每低 1分减 0.1 分。所跨学科均为副科时,就以四(三)项进行考核。(二)音体美老师( 98 分)1、按要求完成常规训练

4、教学任务( 35 分)2、社团活动( 55 分)(1) )平常活动情形( 5 分)由政教处进行检查,如是否按时进行、授课预备是否充分等情形,每检查一次不合要求扣 1 分。(2) )同学情形( 5 分)政教处依据同学数量是否保持稳固、 有无缺勤统计、 无故不上课同学是否准时与班主任联系等情形。如发觉一人次扣1 分。(3) )各项材料上交情形( 5 分)依据学校要求,准时上交活动方案、记录、总结等材料,缺一项扣 1 分,不合格一项扣 0.5 分。(4) )社团展现 10 分学期末依据活动内容进行一次集中展现,由学校考核小组进行打分评定。3、带队参赛情形(此项最高加分为5 分)可编辑资料 - - -

5、 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 老师组织同学带队参与训练局组织的竞赛, 按等级、团体奖名次进行加分。管局级第八名加2.4 。第七名加 2.6 。第六名加 2.8 。 第五名加 3。第四名加 3.2。第三名加 3.4 。其次名加 3.6 。第一名加3.8 。管局级以上级别递增。老师带队参赛两次以上累计加分,最高分值不超过 5 分。(2) )老师组织同学带队参与训练局组织的竞赛,按同学获得奖项加分:第八名加 0.6 。第七名加 0.8。第六名加 1.0 。第五名加 1.2 。第四名加 1.4 。第三名加 1.6 。其次名加 1.8 。第一名加 2.0 。管局级以上级别递增。带队参赛两次以上累计加

6、分,最高分不超过 3 分。(3) )老师组队训练并带队参与训练局组织的竞赛,没取得任何奖项,加基础分 0.5 分。带队参赛两次以上累计加分 ,最高分不超过 1 分。4、参与各项活动情形( 3 分)除正常任课工作外,按农场、学校各项活动的需要,保质保量完成各项工作。并积极帮助上级完成各项活动, 无故不参与者取消评优资格。(每项活动一次不参与扣 0.1 分)体育老师 :按时组织早操、间操,快静齐。缺1 次扣 0.1 分。 音乐老师 :组织好相应的活动,达到预期成效。负责督促课前一首歌的普及、传唱。美术老师 :按时帮忙各学年组设计好班级文化的内容、保证质量,设计美观。按学校的要求完成活动场的的美术布

7、置。5、中考特长生加分凡参与中考音体美特长生,因特长成果加分,被高中正式录用, 每多一名加 1 分。(三)科学、微机、校本、综合、的方、思品、心理老师( 50 分) 1 1 假如本年度有科目参与调研或联考时,教学成果就依据四一 项进行考核。 25 分(2) 假如本年度不参与调研或联考时,教学成果就依据工作表现, 以考核小组平均分为主 。25 分 2与所在学年组的团结协作占主科老师教学成果25 分。五、课堂教学才能考核: 10 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学校成立课堂教学评判小组, 在教务处支配下, 每学年对每位老师考核至少一次, 每次考核小组成员不得少于 4 人,课堂教学

8、考核成果取考核分数的平均值。六、工作规范: 40 分(一)师德: 10 分1利用职务之便以教谋私,索要或接受同学、家长财物,影响极坏的扣 2 分。2. 私自收住宿生,如经核实,按上级要求执行。3. 参与黄、赌、毒、打架斗殴、非法组织等有损老师形象的活动, 经有关部门通报批判,造成极坏影响的减10 分。4注意自身外表形象,不染红黄等特别颜色头发,穿着朴实大方, 不穿凉拖鞋、吊带衬衫、超短裙进课堂。发觉一次减2 分5. 在升旗、间操、各项大型活动中无故缺席一次减0.2 分,迟到一次或到场未按要求做减0.1 分。6. 外出聚众喝酒闹事、打麻将有损老师形象的减2 分/ 次。7. 办公期间用电脑打嬉戏、

9、 看电影、电视剧的, 每发觉一次减 2 分。8. 老师上班期间禁止喝酒,发觉一次扣2 分。9. 在教学楼内抽烟的老师,每发觉一次扣2 分。10. 师德师风民主评议。 5 分注:师德总分 10 分,扣完 10 分为止(二)教科研: 5 分1. 课题组级别(此项满分为 1 分)组长:校级 0.5 分,总局级 0.7 分,省级 0.9 分,国家级 1 分。各级别课题组主要成员相应削减 0.2 分。帮助成员低于组长0.3 分。2. 科研课题试验组整体考核(此项满分为1.5 分)科研课题试验组整体考核得分的非常之一计入试验成员的老师个人考核得分中。其中方案 0.1 分,总结 0.1 分,过程材料 0.4

10、 分,课题汇报课或论坛 0.7 分( 0.7 、0.6 、0.5 )。考核小组评判 0.2 分。3. 网络教研(此项满分为 2.5 分)(1) )学校教科室依据上级部门举办网络教研活动所涉及的学科或年级,指定本校老师必需参与范畴。每学期跟帖不少于30 条。每少可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一条减 0.1 分,扣完 1.5 分为止。(2) )指定范畴外的同学科老师也应积极参与,跟帖合格数量超过 30 条者,每项活动加 0.1 分,最多加满 0.5 分为止。(3) )老师能进入学校指定的新浪 UC 教研活动房间参与指定活动,上线率超 50% ,且积极使用文字或语音等方式参与争论,

11、学期末加0.5 分。(三)常规工作: 15 分1业务类( 10 分):(1) )所担任(兼)工作学期初有方案,期末有总结,按时完成学校布置和要求的业务学习任务, 政治学习记录, 各种材料达到标准得满分,每项内容不达标者扣 0.5 分。迟交一次扣 0.1 分。(2) )校本培训、校本教研( 3 分)。学校集体组织的培训和学年、教研组的教研活动,迟到或早退每次扣0.1分,无故不参与每次扣0.5 分。(3) 作业批改: 考试科目布置作业、 批改作业要准时、 仔细、无误, 评语有针对性、勉励性。数学和语文作业量及批改每周不少于3 次, 英语、物理、化学作业量及批改每周不少于 2 次,历史、的理、政治、

12、生物作业量及批改每周不少于1 次。练习册每周批改 1 次,依据教学常规检查加 1-3 分。4 备课( 5 分):上课有教案, 超前 3 课时备课。集备体理二次梳理。 做到“五备”。课时教案的基本内容依据治理局常规治理要求执行。作文课、复习课、练习课、习题及试卷讲评课、 实践活动课等都要有教案, 提倡电子备课。(5) 课堂教学:候课铃响后,任课老师必需进入课堂。需备齐教学用品,不按要求做的,查到 1 次扣 0.1 分。按课表上课,不得随便串课,否就查到一次,双方分别扣0.1 分。严守工作纪律, 在课堂上不得从事与教学无关的活动。 不接打手机、不接待家长或亲友、不坐着上课(身体条件特别的除外)、不

13、中途离开教室、不叫同学出教室替老师取与教学无关的东西、 更不得让同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结出校内。严格遵守时间,不得迟到、不得提前下课、不得提前上课、不得拖堂。以上条款违反一条扣0.1 分。严禁讽刺、讥讽、羞辱同学,不得体罚和变相体罚同学,不得将学 生逐出教室。 对不守纪律的同学应在下课后进行耐心训练帮忙,当天的问题,当天处理。家长实名反映,经核实属实,扣0.1-0.5 分。按时上下课,期间不离岗,否就减0.2 分,不迟到、不早退、不压堂、以上现象发觉一次减 0.1 分。上课清点人数,课堂不出事故或违纪大事,否就一次减2 分。课堂秩序纷乱,同学显现睡觉或大声喧哗,每次

14、减0.1 分。(6) 听评课( 2 分)每学期听课节数:全部老师每学期听课不少于20节,每月不少于 5 节,提倡跨学科听课, 要求有记录、 有评语。每少一节扣 0.5 分。同学科(或组)必需参与的教研活动,听课缺少一次扣0.5 分,评课缺少一次扣 0.5 分。(7) 监考与评卷:庄重考风考纪,监考与评卷显现严峻误差的,造成不良后果的每人每次扣 0.1-2分。 2值周工作:值周老师加 2 分,按值周老师考核细就执行。3. 班主任工作:按班主任考核结果评定。班主任加5 分,以学年为单位评出 1、2 、3 、4 名,分别加 5、4.8 、4.7、4.5 分。4. 兼学年组长或教研组长的老师经年度考核

15、后,最高加2 分。5. 出勤( 10 分)按教职工治理制度执行。6. 其他(1)骨干老师评比、学科带头人评比、教学能手评比、各类课堂 大赛,获省级、总局、分局、农场奖项分别加2 分、1.5 分、1 分、0.5 分。(各项取最高档)(2) )各项指导奖:凡经过学校举荐逐级上报的同学获奖的指导老师获国家、省、总局、分局奖项的老师分别加0.5 分、0.4 分、0.3 分、0.2 分。(非本学科除外)不累计加分。(3) )参与分局调研和九年级升学学年,依据分局学校排名,给每位参考科目老师加分:前五名加 3 分。前 6-8 名加 2 分。前 9-10名加 1 分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

16、归纳总结(4) )凡学校举荐参与总局级(或以上) 、分局级、校级公开课、研讨课及展现活动的老师每人加 1 分、0.5 分、0.3 分。(5) )在的市级以上训练刊物上发表文章的老师,国家级、省级、总局级每篇分别加 1.5 分、1 分、0.5 分,当年取最高级不累计加分。(6) )按上级要求指定网站,积极完成新闻报导任务。按发表文章级别赐予加 0.1-0.4 分。如每月不完成搞稿任务扣 0.5 分。一年度每人至少在建三江信息港发表一篇,如不完成在老师年度考核中扣1 分。(7) )学校支配的师徒结对,在学年教学成果中,徒弟成果比全局平均综合分高 2 分,师傅加 1 分。徒弟参赛获奖,师傅视获奖级别

17、加0.1-0.5 分。(取最高分,不累计加)(8) )社团活动。除音体美老师外,由任课老师申请,承担社团教学活动。由学校依据社团活动考核细就赐予评定,最高加2 分。(9) )学校、农场或建三江训练局组织的老师专业测试按考试成果的 2% 计入老师年度目标考核分。( 10 )其它按老师治理制度相关规定执行。6.备注(1) )班主任、学年组长、教研组长和为学校做出突出奉献的老师有参评管局级以上优秀老师的资格。(2) )教学成果低于管局对比线的老师取消评优资格。(3) )只承担本校所教学科正常教学任务一半以下的老师取消评优资格。(4) )音体美和考察科目老师为一个评优系列。专任老师岗位目标考核领导小组: 组长:李延安刘艳军组员:毕可德刘 清秦四环吴立灼马海疆李 鑫张国强刘学成王玉琢陈 越 朱 菊武国民大兴农场学校二 0 一五年三月可编辑资料 - - - 欢迎下载

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