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1、精品名师归纳总结学习 -好资料训练教学工作体会总结（精选3 篇）【第 1 篇】训练教学工作体会总结一学期来， 我自始至终以认真严谨的治学态度，勤勤恳恳、兢兢业业的从事训练教学工作。依据新课标精神要求完成了本学期的训练教学任务。 一、认真学习教材教法。开学初，我就认真学习教材，全面把握本册的教学目标、教学重点，就本册教材的教学做了全盘方案，保证教学的顺当进行。二、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学学得简洁，学得轻松，学得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的才能。三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。 对同学的作业批改准时，认真分析
2、并记录同学的作业情况，将他们在作业过程显现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评， 并针对有关情形准时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成果，第一解决他们的心结，让更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极推动素养训练。为此，我在教学
3、工作中留意了才能的培育，把传授学问、技能和进展智力、才能结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新才能。让同学的各种素养都得到有较的进展和培育。总之，在以后的教学工作中，要不断总结体会，力求提高自己的教学业务，仍要多下功夫加强对个别差生的辅导。信任一切问题都会迎刃而解，也信任有耕耘总会有收成。【第 2 篇】训练教学工作体会总结不知不觉，一学期的训练教学工作已经终止。随着期末考试的终止， 留给我们的是新的摸索和更多的展望。掩卷长思，细细品尝，过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感叹万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有欢乐，失败与胜利并存。在我任班教学
4、工作的这一学年里，我自己是过得紧急又劳碌，开心而充实的。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的训练教学工作中取得更大的成果和进步。一、政治思想方面：认真学习新的训练理论，准时更新训练理念。积极参与新更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不答应我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，仍留意从书本中吸取养分，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、训练教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，
5、我做了下面的工作：1.课前预备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立刻提出，请其它老师参谋，综合考虑各种方案。 多发表自己的见解让大家争论，如有问题立刻更正、改进。教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否就就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不中意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课， 会令同学和老师都获益不浅。假如照本宣科的讲授，同学会感到困难和沉闷。为了上好这堂课
6、，我认真争论了教材，找出了重点，难点，预备有针对性的讲。 为了令教同学动，不沉闷， 我仍在课堂上寓教于乐，充分激发了同学的求知欲，授课时就更胸有成竹了。备课充更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料分，能调动同学的积极性，上课成效就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。2 多听课，学习有体会老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积存体会，不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学体会，积存了很多教学技巧，我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同
7、时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些的方是自己不具备的，哪些的方可以怎样讲可能有更好的成效等等。务求每听一节课都要有最大的收成，必要时，仍可与讲课老师进行争论，以明白其讲课支配的依据。3 钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是同学学习的主要参考书，我们在熟识教材的基础上讲授本课程的内容，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原就下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让同学更简洁接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有体会的老师多沟通争论是否行得通，总之单兵作
8、战很简洁钻牛角 尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通争论。4 明白同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，明白和分析同学情形， 有针对的教对教学胜利与否至关重要。一方面，职中的同学，基础较差，另一方面，问题生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太浅，尖子生照料不够。可以看出，明白及分析同学实际情形，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课成效有直接
9、影响。这就是训练学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。5 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。6 课堂上的情形。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳固性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学的爱好，课堂上讲练结合， 布置好课外作业， 作业少而精， 减轻同学的负担。7 喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。三、存在的不足
10、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料如，课堂语言平缓，沉闷，激情不高。对同学爱好的培育不足。课堂语言不够生动。考试成果不稳固对开放性敏捷性题 目训练、 引导不够等， 这些是我目前在我教学中存在的不足。四、改进措施：1 多与同学沟通，明白同学把握学问的情形特别重要， 这样有利于针对性的对同学进行训练，无论备课多认真认真也很难适应不同班级的情形，只有沟通、明白，才能更好的解决各个班级的不同问题。另外，有些同学基础较好，加强师生间的沟通就能更好的引导这些同学更好的学习。2 留意组织教学，严格要求同学。大部分同学的
11、学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些同学已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于简洁把握的内容他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，老师应善于组织、调动同学进行学习，更充分的利用好上课时间。3 留意打基础。由于同学基础较差，上课时多以学过内容作为切入点，让同学更易接受，从熟识的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全把握，就可以花时间较完整的复习学过内容，然后才学习新学问。作业的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上讲解，让同学整理成作业。更多精品文档可编辑资料
12、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料走进 21 世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力气。【第 3 篇】训练教学工作体会总结一学期的时间就这样匆忙过去了，可以说紧急劳碌而收成颇多。本学期， 我作为数学老师， 执教六年级和一年级数学， 这两个年级都是学校阶段的最重要时期，因此倍感任重而道远。同时，我仍执教六年级科学并兼任学校科学试验室治理员，在做好课堂教学工作之余，仍积极投身试验室治理工作，努力提高同学的动手操作才能，为同学全面进展作好铺垫。回忆一学期的付出，我把新课程标准的
13、新思想、新理念和课堂训练教学的新思路、新设想结合起来，收到了很好的成效。为了让自己清晰的看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效的工作，现作出总结如下：一、思想方面：我不仅是位老师，仍是位在思想和行动上向党组织迈进的成员，力争早日加入中国共产党。我想：作为一位学问分子，就应当关怀党和国家对训练事业做出的改革和进展趋势，这样才能为国家培育优良人才。所以我在平常积极参与政治业务学习，常上网查看训练新闻和党的重要文件。拥护党的各种方针政策，保持与时俱进的思想观。通过学习，我学到了先进的训练思想，在教学中保持明确的训练目的，态度端正，钻研业务，勤学刻苦。敬重各位同仁，更多精品文档可编辑资料 -
14、- - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料与同事相处开心。二、教学方面：教学是老师工作中最重要的部分。这里，我主要以六年级的数学为例。1. 细心备课：刚开学，我面对着课本的第一单元长方体与正方体，我无法着手备课。虽然我不是新手了，同学也是熟识的面孔， 但课本上的内容对我来说是新的，我没上过。凡事都有第一次，要想胜利，虚心学习是少不了的。在其他老师的指导下，我摆正心态，重新耐心的分析教材，吃透教参，并且上网找资料和翻阅有关书籍，集中同行的优缺点来渐渐的确定自己的教学思路，终于完成了第一节的备课。我深知自己对数学备课仍是有点生疏，于是我向去年任教的徐丽娜老师借鉴了以前的备课资料供自己参考。当然
15、，书本内容这学期有不少改动之处，这需要我每一次数学备课，都特别专心。后来，我也能自己摸出备课的模式，找对重难点。自己备课都能预备很多素材，课堂有杰出内容，同学学起来轻松了不少，成果也看着上涨了。2. 专心上课：六年级数学主要以代数运算和熟识图形为主。认真备好课后我都会在课前演示一遍，为的是在上课的时候能与同学流利自然的沟通，而不是读或背教案。上课时我认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从同学更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料的实际动身，留意调动同学学习的积极性和制造造性思维，培育同学认真运算和推理摸索及自己验算的科学态度，使同学在开心中收成学习数
16、学的乐趣，同时加强小组合作争论沟通，各组员相互帮忙，同学的团队精神和合作意识在座位中得到表达。在讲解重难点时，我仍巡回做个别指导，并依据问题的难易程度叫成果不同等的同学回答，力求让每个同学参与到课堂中。3. 教后反思：我觉得教学水平的提高就是靠教学体会和教后反思的结合。所以我坚持每次教后写反思，包括教学手段的使用、教学方法的采纳、教学评判的机制等，我都会做认真的反思，然后再把优质的再放入下一课中尝试。4. 听课和晒课：身为年轻老师，多听一些优秀老师的课是很有必要的，可以把别人在课堂上的优点学过来，加上自己的教学风格不断的课堂尝试，信任会有利于教学水平的提 高。本学期，除了有空听本校老师的课，我
17、仍参与了学校组织的名师课堂听课、评课活动，准时书写评课记录和学习心得，力争在自己的教学中扬长避短。在上级文件支配的晒课活动中，我执教了六年级科学大家动手做乐器，同行老师和同学听了都感觉不错，我也积极的上传到网上，听听其他老师的评判看法，以便自己能有更新更多的成长。更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料5. 总结经典题集：县教研室胡龙胜老师有这样一句话，我在去年的新老师培训中记得很清晰“只有老师跳进了题海， 同学才有可能跳出题海”。一年多的教学实践让我深深的领会这句专家名言的精辟之处。现在同学做的题目很多，常常会显现做到重复的题目，对于优秀的同学依旧做对，而后
18、进生仍是和原先一样，错仍是错，对仍是对，无论做多少遍。因此，在教学中，应分开讲解，对于优等生，可以让他们去做一些很典型、能触类旁通的题目，这样会让同学对一种类型的题有透彻把握。对于后进生，应让他们抓基础，只有把基础打牢，才能有精力和懂得力去学习“深层”的学问。我在教学中，自己把同学做错的题目总结起来，把很经典很有代表性的题目搜集到一起，让同学在课堂中认真完成。通过实践，这种成效比以往的要好很多，因此我常常提示自己是否做到了这一点，而且努力做到更好。当然，在教学上仍有做的很不够的的方：如对同学的课后 辅导和对同学作业的监督。由于我教2 个班级，对同学难免会顾此失彼。一年级的个别同学对数学并不是很
19、重视，有时就不做作业， 面对同学的这种行为，我感觉自己没有努力抓。后来，我就想，或许正是我这样一次次的松懈才使同学对数学更不在乎了，所以我在教学中，尽一切所能提高同学学习更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料数学的积极性和乐趣。下学期，我要在这两个方面抓紧，可以利用课余的时间对同学进行辅导或探讨数学问题，增加与同学的沟通， 使他们更喜爱数学课。同时要主动与家长联系，使家长明白数学的重要性，以便在家里对孩子进行必要的辅导和监督。三、试验室工作：本学期，我受校长托付，接手科学试验室的治理和教学工作。刚开头，面对三至六年级教材中的试验，我感觉有点蒙了。那么多试验，
20、那么多器材，真不知道从哪下手。但看到每个班级的同学对试验的求知欲望，这成了让我坚持做好试验室工作的动力。我先钻研了各个年级上下册的教材，吃透每个试验所需求的器材以及试验原理等资料，撰写出一套完整的各年级试验通知单和报告单，同学学着写报告单，老师开头写试验通知单，是本学期的一项重点工作，而且完成得很杰出。详细来说，我在这方面做了以下工作：1. 逐步拟定出科学教学方案，保证各年级科学教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验单、分组试验单等表格。2. 在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，更多精品文档可编辑资料 - - - 欢
21、迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及成效。3 在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。4 指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录） ，并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验才能。通过学校上下的共同努力，本学期的试验室教学与治理工 作中，我逐步提高了学校试验的治理水平和才能，以及试验 室材料实现科学化，分类、分档，档案治理，试验水平和实 验成效，更好更全面的实施了素养训练，推动了学校训练的 进展。试验开出
22、率达到90%以上，同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定的试验技能，同学收成很多。在成果面前也要看到自己做的不足之处，如：1 试验室的防尘工作做得不太好，以后会肯定搞好这项工作。2 试验室的仪器柜仍欠缺，不够存放一些师生的制作教具。以后要想方法解决这一问题。总之， 不足之处， 以后渐渐完善， 让试验室各种设备健全，更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习 -好资料为同学和老师供应一个“完善”的科学试验教学平台。四、个人学习：我平常积极学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好到进行训练教学。坚持看些文学著作，增加自己的文学水平和个人的素养修养。今年顺当通过小一职务评审，争取明年拿下小高职称。积极参与各项教研活动，准时依据文件撰写训练教学论文，让自己的教学有声有色。经过一个学期的努力工作，我看到了：在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收成的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我期望自己终身喜爱训练事业，将自己最宝贵的爱贡献给同学们，期望今日含苞欲放的花蕾，明日能盛开绚丽的花朵。更多精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载