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1、精品名师归纳总结老师任职以来专业技术工作总结任职以来专业技术工作总结我于 20XX 年晋升为学校高级老师,任职以来,始终担任学校语文教学。我喜爱这太阳底下最光荣的职业,作为社会教学的实践者和治理者,我深知自身肩负的双重责任,因而我时时刻刻提示自己要以身作就,领先垂范,几是要求同学做到的,自己肯定要先行一步,要在理论上占据至高点,在行动上找准落脚点,只要这样才会发挥老师的作用。自任教以来,勤勤恳恳、默 默奉献、对工作尽职尽责 。对教学不断争论,不断 创新,对自身不断完善, 努力提高政治思想觉悟, 文化专业学问水平,刻意 培育训练教学才能,因而 不断学习训练教学的理论 , 教书育人,潜心钻研, 深
2、化的开展教研工作,加 强自身的素养,不断完善 品德课的训练教学,在教学、教研教改方面均取得 了较为突出的成果, 出总 结如下：在教学工作中 , 我能认清当前的训练形 式,转变思想观念,提高 熟悉,切实把握新的训练 理念,把功夫用在备课上 , 深化仔细挖掘教材, 把能耐使在课堂教学上, 在课堂教学中, 我留意同学 学习爱好和主动性的调动 , 留意宽松民主和谐课堂氛围的创设,有机有序的 组织引导同学开展合作探 究性学习争论, 自己就审 时度势,适时点拨引导学 生感情积存运用。能留意 到占据引导的尺度,问题 设计难易适度。做到了教 学重点突出,难点突破巧 妙,讲练有机结合。语言 简洁明白,可编辑资料
3、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结富有感染力和 号召力,教学中,应变能 力强,能因材施教,分层 指导,寓教于乐,深化挖掘教材中的思想训练因素, 结合实际训练同学。注重同学才能的培育。能自如的运用现代化的训练教学手段开展教学活动,注 重同学独立摸索习惯的培 养,留意同学的个体差异 , 留意同学实践才能的创 新意识的培育。能树立正确的教学观,加强课内课 外的沟通,引导同学拓宽 视野, 增长学问。课堂教 学方法敏捷多变,教学效 率高,自任职以来,教学 成果喜人,始终名列前茅 , 得到了同行、家长和同学的一样好评。多年来 , 我为了训练好同学,经 常深化到同学的学习和生活当中,与同学谈心,进 行家
4、访,与同学打成一片 , 做他们的各心人。 同学 喜爱和我在一起, 也情愿 与我说说心里话, 我也关 心、爱惜他们,对他们体 贴入微,常常鼓励、激发 他们的学习爱好,建立他 们的自信心。为了让同学 有良好的习惯,我事事以 身作就,给同学树立榜样 , 要求同学做到的我第一 必需做到。现在是科学 时代,教学中也有现代化 教学手段,虽然我没学过 电脑,但是我也不情愿落 后,我也努力学习现代化 教学手段,我也常常会使 用多媒体进行教学,这样 既学会了一门教学手段, 同时也再一次调动珠学习 举和积极性,活跃了课堂 气氛,提高了教学质量。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教研教改工作是教学工作
5、的核心,它们相伴训练教 学的全过程。 自跳上三尺 讲台以来, 我始终深化的 开展教学争论, 无论从钻 研教材、教学方法和挑选 仍是复旧导新, 问题设计 , 板书设计,以及老龄和 现代化手段的合理利用等 方面均潜心钻研。曾多次 在承担教学观摩课任务。 只要耕耘就会有丰硕的成 果。在新课改的全面铺开 , 我更是全力以赴的组织 、治理、实践,这使得该 项工作有机有序的顺畅开 展,实验成效明显,学 生的自学才能和实践才能 得到大程度的提高。同时 , 新课程改革的全面启动 , 我清晰的熟悉到肩上的担子更重了,因而我对自 己更是高标准严要求,不 断参与各级各类学习和业 务培训,把握新的教学理 念,学以致用
6、, 深化指导 老师执行新新课标,并将 重新确立了课题争论,下大力度探究教研教改的新方法新途径,并且不断总 结反馈, 调整实践,并且 课题取得了肯定的成果。 于 20XX 年荣获市级班 主任。自任职以来,我 无本求实的开展教学教研 工作,取得了点滴成果, 这是对我的确定,更多的 是一种鞭策,面对将来任重而道远,我将带着对教 育事业的喜爱,更加勤奋 工作, 锐意进取,为训练 事业奉献我应有的力气。朱培红根河市民族学校 20XX年 5 月第三篇 ： 老师任职以来专业技术 工作总结任职以 来可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结专业技术工作总结本人拥护中国共产党的领导 ,忠诚党的训练事业。本
7、 着教书育人的原就,全面 贯彻执行党的训练方针政 策。喜爱本职工作,团结 同志,关怀同学,努力上 进,刻苦勤奋,兢兢业业 。任职以来,始终从事中学教学工作,刻苦钻研 教材、大纲,积极协作学 校的整体教学工作,虚心 学习,积极参与教研教改 活动,不断提高自己的业 务水平,做到既教书又育 人, 大胆进行课堂教学改 革,培育同学良好的学习 习惯,使同学在把握基础 学问和基本技能的同时, 又能帮忙他们形成良好的人生观、世界观、价值观 和荣辱观,受到学校和家 长的一样好评,力争在平 凡的工作岗位上,做出自 己应有的奉献。现将几年 的工作总结如下一、 课前备课,课后总结1、 仔细学习贯彻教学大纲, 专研教
8、材。明白教材的基本思想,基本概念、结构 、 重点与难点, 把握学问的规律。2、 明白同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要 、方法 、 习惯、 学习新学问可能会用到 哪些困难,实行相应的措 施。3、考虑教法,解 决如何把握已经把握的教 材传给同学, 包括如何组 织教学,如何支配每节课 的活动,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、课后总结 本节课中的重点是什么叫同学在课堂上操作本课内 容。中学的同学爱动、好玩、缺乏自控才能,有的不能完成作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工 作贯彻到对同学的学习指 导中去,仍要做好对同学 的辅导和帮忙工作,特殊 在后进生的转化
9、上,对后 进生努力做到从友善开头。 为了提高自己的教学水 平,我努力去听其它老师 的课, 以向 他们学习好 的训练理论、 方法,弥 补自己在教学过程中的不 足之处。上课时务求每一 课都上得生动、 活泼、高效, 力争通俗易懂,深化 浅出,耐心对待每一个 同学提出的问题,我努力 做到让同学都喜爱上我的 每一节课。二、 老师 的一切活动不仅以各种有目的、有方案的教育措施 影响同学,而且也以自己 全部的个性心理品质影响 着同学的心灵。因此在工 作中我能依据中学校教 师职业道德规范严格要 求自己,为人师表,严格 执行师德规范,有高度的 事业心、责任心、爱岗敬 业,重视对每个同学的全 面素养和良好个性的培
10、育 。三、信息技术学科有本身的特点,同学上课时 要常常动手操作,这就难 免有些同学不能听从老师 的指挥,简单造成课堂秩 序的纷乱,所以在教学中 我对同学提出严格的要求 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结而且我自己也以身作就 ,让同学们心服口服。在 严要求的同时,我又对他 们布满关爱与耐心,指导 他们的学习并对他们进行 集体主义的训练,并要求 他们时刻谨记爱惜学校的 公共财物,自觉爱惜微机 设备,这样在我的课堂上 形成了良好的教学秩序, 也是保证良好的教学成效 的前提。作为学校的信 息技术老师,自然而然的 就成为了学校计算机教室 、多媒体教室的治理员, 不论是电脑的常规保护仍是各
11、种材料的填写、整理, 我都会仔细、高效的把这份工作完成,对设备的 保护,确保设备能正常完 好的运行显得尤为重要, 而对于这些设备的使用、 保护,我都能够明白和熟 练把握,为以后学校使用 远程训练资源,学科间的 相互渗透做下坚实的基础 。第四篇：任职以来专业技术工作总结 任职以来专业技术工作总 结我于 1982 年 10 月参与工作,三十几年来 , 坚持在教学第一线,在 学校训练这片沃野上孜孜 不倦,辛勤耕耘,积存了较丰富的教学体会,取得 了喜人的成果：学校先进 个人、优秀老师、优秀班 主任、老师骨干、“师 德标兵”、优秀共产党员 、学校六年级毕业文化素 质测检优秀科任老师奖。 任职以来撰写训练
12、教学论文获旗、市等奖项多次。一、喜爱训练,为人师 表,情操高尚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我喜爱祖 国,喜爱训练事业,遵纪 守法,时刻用师德标准严 格要求自己,用实际行动 践行”三个代表”重要思 想, 真正做到以身作就, 为人师表。我秉着严谨治 学的态度对待训练教学工 作,虚心好学,爱生如子 , 用师德、用实际行动塑造令同事、家长、同学都 认可高尚人格。二、钻 研教学,风格鲜明,敏捷 高效任教以来, 我始终 坚持在教学第一线, 能胜任学校语文、数学大循环 教学工作。多年来担任高 年级的数学科教学及班主任工作。在教学中,我能 细心设计每一节课的教案 , 依据同学的学问基础选择
13、适当的教学方法,突破传统的教学方式,留意培 养同学的自主学习的意识 和习惯。我所任教的班级, 班风好,学风浓,同学 自主学习,合作学习的意 识强, 学习成果均名列同 年级组前列。多次执教学 校教学争论科及公开课。三、学科骨干,敢为人 先作为学校骨干老师,我鼓励自己时刻要走在学 科教研教改的最前沿,我 积极帮助学校做好各项教 育教学工作,组织带领老 师们仔细学习教学大纲, 深化钻研教材,积极学习 相关的训练教学理论,了 解国内外的教改动态,积 极开展教研教改活动,做 到不断争论探究,敢于改 革创新,积极推行素养教 育,在教 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学中形成 了自己轻松开
14、心、和谐自 然的教学风格。我仍鼓 励他们积极参与青年老师 优质课竞赛,参与训练教学优秀论文评比和优秀教 案评比,提升他们的工作 才能和水平,提高工作绩 效,促使青年老师尽快走 向成熟。我仍善于辅导和 培育尖子生,每年检测我 所担任的班级数学科满分率都排全旗前列。此外 ,我仍先后指导、 培育刘 宏等 10 多位青年老师, 使她们成为学校的教学骨 干,其中 2 名老师参与县 、市、区各级教学竞赛, 获得了好成果, 1 人执教 过旗级争论课。四、爱 心育人,专心育人,生气 盈班在训练教学工作中 ,把“以爱育人,专心育 人,全心服务同学”成为 我教书育人的信条,在20 多年的班主任工作中, 我是以宽容
15、、懂得、赏识 对待每一个同学,深得孩 子们的喜爱。作为班主 任和少先队中队辅导员, 我具有较新的育人观念, 善于查找有效的工作方法 , 建立自我的工作特色和 班级特色。我每接手一个 新班,都依据班级实际, 与同学一道设计班徽,制 定班风,营造良好的班级 文化,以此鼓励、熏陶同学。同时依据同学的学习 水平、爱好特长,帮忙学 生成立各种爱好小组及互 助小组,指导他们开展第 二课堂活动,开展雏鹰假 日小队活动。任现职以来 , 我始终担任年级级长或教研组长工作,工作中,我仔细细致,狠抓科组建 设,坚持可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结每周开展两次以 上的教研活动,使年级教 师的综合素养明
16、显提高。 平常,我特殊留意指导老 师们如何关怀每一个同学 的进展,深化明白同学的 学习、生活、思想等动态 , 留意培育同学的特长爱 好,在师生中推广“赏识训练”,收到了很好的效 果,转变了老师们的观念 , 老师们都能用赏识的眼 光去看待每一位同学,使 年级形成了良好的班风和 学风,同学爱好广泛,每 次学校组织的校内外各 项大赛,本年级参与的学 生人数总是最多的,获奖 人数也是居全校第一位。五、勇于探究,潜心科研, 硕果累累在训练教学 中,我大胆改革,锐意创 新,敢做训练改革的弄潮 儿。我积极参与训练科研 试验,将理论与实践相结 全, 更新观念,大胆改革 创新,在课堂教学中,我 力求使自己成为同
17、学学习 的引导者、促进者和合作 者,使教学成为师生共同享有的欢乐活动。多年来 , 我结合“实践创新教学 法”和“激趣乐学教学” 试验争论,在教学中始终 实践课题组探讨的“创设 情形- 自主探究 - 实践应 用- 拓展创新”课堂教学模式,针对教材特点和学 生学问基础, 敏捷运用多 种教学策略, 培育同学的 创新意识、自主探究意识 、合作意识,形成自己“ 清爽自然、敏捷高效”的 教学风格,多次参与旗教 师基本功竞赛、课堂教学 竞赛均获奖,均受到了一 致好评。积极开展课题 争论,潜心训练, 不断总 结训练教学体会,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结撰写教 育教学论文、案例。六、训练有方
18、,治理有法, 德育闪光作为班主任, 我大胆改革,勇于创新, 构建了德育工作的特色, 努力提高了德育工作的实 效。作为政教副主任兼少先队大队辅导员,我分管学校德育工作,抓好学校 师生的思想道德和纪律, 开展丰富多彩的少先队活 动,每年组织开展“艺术 节”,为同学个性进展提供平台,使得同学全面、健康成长。长期深化毕业 班指导教学工作。做好学 校各项常规工作,使学校 教学常规治理工作规范化 , 科学化,大大提高了教 学质量。我在同学中, 开展以爱国主义为主线, 开展系列化、主题化、序 列化训练活动：同学日常 行为训练系列化。队活动主题化序列化。校内文化建设板块化。科学实践 活动系列化。将体验训练 和
19、养成训练寓于丰富多彩 活动之中,积极组织开展 “手拉手”活动,与兄弟中心校结对子。本人获评为未成年人思想道德建设工作先进个人。对比申 报学校中的中学高级老师 的申报条件,我符合申报学校中的学校高级老师资 格条件,恳请各位专家审 评。拜访此文后仍关注 了以下内容：任职以来专业技术工作总结任职以来专业技术工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任职以来专业技术工 作总结老师任职以来专 业技术工作总结老师任 职以来专业技术工作总结老师任职以来专业技术 工作总结。为全国范文类 知名网站,复制或下载全 文稍作修改便可使用,助 你顺当写稿。可完全免费 阅读或下载全文：下载该 doc 格式 WORD文档全文可编辑资料 - - - 欢迎下载