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1、精品名师归纳总结老师队伍建设工作总结12022 年 4 月 19 日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 滨海县老师队伍建设工作总结五汛镇其次中心学校7 月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 五汛镇其次中心学校老师队伍建设工作总结百年大计大计,训练为本。训练大计,老师为本。只有一流的老师队伍才能制造一流的训练业绩,学校才能真正办人民中意的训练,才能实现“办好训练回报人民”的承诺。近些年来,我们狠抓老师队伍的建设,不断提高训练质量,促进了学校的飞跃进展。一、师德建设是提高老师队伍质量的前提在学习中提高老师的熟悉。“训练是爱的艺术”,“爱是训练的基石”,总之没有爱就没有训
2、练,这是训练的真谛。我们经过组织老师学习老师法、中学校老师职业道德规范让老师喜爱训练事业,喜爱本职工作,鼓励老师在教书育人的工作中做出应有的奉献。其中,我们又把喜爱每一个同学、关爱每一个同学作为师德训练的核心内容,要求老师公平的对待每一个同学,不鄙视任何一个学习困难的同学,让每一个同学都得到应有的关怀,让每一个同学都能享受训练的权益。在制度上规范老师的师德。我们每一学期都要与全部老师签订师德师风协议书,对老师的师德师风作出明确的要求：比如不乱办班、不乱收费,不鄙视不排斥学习困难的同学,不文人体罚心罚同学,不冷眼对待家长,不向家长索要财物等。假如有违反师德师风的行为,学校将依据协议书中的规定,作
3、出庄重的处理。在舆论监督中约束老师的育人行为。为了对老师负责,也是为了让社会中意,并发挥社会各界对老师师德的监督作用,我们聘请了校外师德师风巡察员。设立了师德师风举报箱,开通了师德师风“校长热可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结线”,让同学和家长准时反映老师师德师风中存在的问题。这些措施的制定,增强了老师的自我约束,很好的发挥了防范于未然的作用。在学习中提高,用制度来规范,用舆论来约束,对老师既晓之以理,又动之以情。既宣扬法律法规,又提倡奉献精神,是我们学校加强师德建设的胜利体会。二、精研业务是提高老师队伍质量的关键要提高学校的训练质量,第一要提高老师的育人水平。我们一手抓学习,一
4、手抓讨论,面对全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让老师的工作才能有了快速的提高。（一）加强学习让学习成为老师的需要。随着学问经济时代的到来,随着信息经济的日渐迫近,终身学习已经成为我们生活和工作的重要内容。因此,一张文凭的“保鲜期”已经大大缩短,我们必需准时补充新的学问,吸取新的信息,才能与时俱进,才能永葆活力。我们学校总是利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念,传递新的信息,引导老师要加强学习,准时“充电”。经过学习,我们很多老师都明白,只有学习才能增强我们的才能,优化我们的素养,才能胜任新观念、新思想下的训练工作。学习,已经成为了我校老师提高工作质量的需要,成为了老师实现自我价值
5、不断向前进展的需要。让学习成为学校的制度。对老师理论学习的内容和学习量都作出了明确的规定。要求老师的理论学习必需以训练理论为主,要自己的学科教学亲密联系,要依据自己的实际需要,要有针对性的进行学习,每月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不得少于15 页,要作为教学五仔细的检查内容。为了鼓励和督促老师学习理论,我们仍定期举办理论学习笔记展评,开展理论学习沟通,开设老师“训练论坛”,为老师供应展现自我的机会,为老师搭建相互沟通切磋的平台。经过新思想、新学问、新方法、新技术的学习,老师普遍转变了教育观念,调整了自己的学问结构,优化了自身素养,增强了训练的底蕴,提高了训练质量。（二）加强
6、讨论1、坚持开展好常规讨论老师的工作是富有制造性的工作,是极具讨论性的工作,让老师把自己的一切训练教学行为都纳入讨论的范畴中,这是实践先进训练思想的需要,也是落实新的课程改革精神的需要。我们的详细做法是：推行集体备课制度,提高备课质量。我们对集体备课提出了明确的要求,必需坚持个人讨论和集体讨论相结合的原就,即：钻研教材 写出教案集体讨论修改使用课后反思。集体备课不但把老师从繁重的工作量中解脱了出来,而且提高了备课的质量,充分发挥了集体的作用。上好六种课,提高课堂教学质量。我们每学期都坚持上启示课、调讲课、过关课、讨论课、示范课、优质课。既帮忙个别老师尽快提高课堂教学水平,又让更多的老师不断完善自己的教学艺术,从而推动学校整体教学质量的提高。写好教学反思和案例评析,让老师在总结中提高。我们坚持要老师可编辑资料 - - - 欢迎下载