Excel-电子表格练习 .docx

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1、精品名师归纳总结Excel 2003 电子表格练习一、 Excel 2003 考核学问点1、Excel 2003工作簿、工作表的建立、数据输入和编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、公式、函数包括SUM、AVERAG、E MAX、Min、COUN、T作3、名称的使用,相对引用、确定引用和混合引用if等常用函数的使用与操可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、对数据进行排序、选择包括自动选择、自定义选择、高级选择等及分类汇总的操作5、图表的创建与编辑二、操作练习内容模拟题一在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档EX01.xls ,完成如下操作:1、在“应

2、发工资” 和“实发工资” 之间插入 “代扣” 列,并用函数法运算每个职工的“应发工资”、“代扣”,其中:应发工资=基本工资 +奖金+补贴,代扣 =社保+医保。用公式法运算“实发工资” ,其中:实发工资=应发工资 -代扣。全部的数据设置成数值型,保留2 位小数。2 、在工作表的第一行前插入一空行,并 A1 单元格中输入“某单位工资表” ,并将单元格区域 A1:J1合并居中。3 、将单元格区域 A2:J8所构成的数据先按“部门”递增排序,再按“实发工资”递减排序。4 、将单元格区域A2: B8, J2: J8中的数据复制到新工作表“Sheet2 ”A1: C7单元格区域,并将工作表重命名为“分类汇

3、总”。5 、在“分类汇兑”工作表 A1:C7中的数据用分类汇总的方法运算各部门职工的“实发工资”的平均值,并将“部门”列设置为“最合适的列宽”。6 、做出各部门职工的“实发工资”平均值的“三维饼图”,系列产生在列,图表标题为“各部门的平均实发工资”,隶书,加粗, 14 号字,数据标签选择“类别名称”和“值”, 其余为默认设置, 完成后将图表放置于“分类汇总” 工作表中的 A13:D23单元格区域中。7、完成后直接储存工作簿,并关闭Excel 2003 。操作后,“工资表”与“分类汇总”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题二在 Excel 2003 中打开考

4、生文件夹下的文档EX02.xls ,完成如下操作:1、利用数据记录单在“Sheet1”工作表第 6 行补充如下数据:070104陈六应用技术75852、将“ Sheet1”工作表改名为“成果表” 。把 A1:F1 单元格区域合并居中,将合并后的单元格即标题设置为底纹黄色,图案6.25% 灰色图案框第一行第6 列的样式。3、在 F2 单元格中输入“总成果” ,用相对引用公式法运算各位同学的“总成果”。其中:总成果 =理论成果 60%+ 操作成果 40%。并在 F2 单元格中插入批注,内容为“运算总评成果”。4、 在“成果表”工作表中以“总成果”为主要关键字递减排序,以“理论成果”为次要关键字递减

5、排序。5、为 A2:F6 单元设置细实线边框,设置成水平常规对齐、垂直居中对齐。把“总成果” 列中的数字格式设置为“数值”型,保留1 位小数。并为总成果列设置为“自动选择”。6、为“成果表”工作表的“”和“总成果”列建立“簇状柱形图”图表,系列产生在列,图表标题为“总评成果” ,分类 X 轴为“”,数值 Y 轴为“总成果” ,不显示图例。最终图表放置于“成果表”工作表中单元格A8:E16 范畴内。7、完成后直接储存工作簿,并关闭Excel 2003 。操作后,“成果表”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题三在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档

6、EX03.xls ,完成如下操作:1、在工作表的第一行前插入两行空行,将A1:D2 单元格区域合并居中,并输入“某的区的部分招生方案统计表”作为标题,字体为隶书,字号15,红色。2、合并单元格 D4:D5 ,并用公式法运算会计专业文理科的总人数,同时拖动填充柄的方法分别运算其它专业的文理科的总人数。3、为 A3:D3 单元格区域添加蓝色底纹。4、将“招生数统计”工作表作为副本复制到Sheet2 之后,并改名为“统计表” 。5、在“统计表”工作表中A3:C9 数据清单选择出不含“国际贸易”专业的招生情形。6、为“招生数统计”工作表的建立各专业文理科人数的“数据点折线图”图表,系列产生在列, 图表

7、标题为 “招生人数统计” ,分类 X 轴为“专业”,数值 Y 轴为“人数 千人 ”,数据标示选择“值” ,不显示图例,其余为默认。最终图表放置于“招生数统计”工作表中单元格 A10:E19 范畴内。7、完成后直接储存工作簿,并关闭Excel 2003 。操作后,“统计表”和“招生数统计”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题四在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档EX04.xls ,完成如下操作:1、在“工资表”工作表中“”字段左边增加1 列,字段名为“编号” ,用拖动填充柄的方法填写“编号”字段中数据要求数据为:第01 号、第 04 号。2、把

8、“工资表”工作表的A1:H1 单元合并,并设置内容居中,字体为“黑体”, 28 号字。3、用公式法运算“工资表”工作表中各职工的“税金”和“实发工资”,其中:税金 =基本工资 +奖金 +补贴 10%,实发工资 =基本工资 +奖金 +补贴-税金。4、把“工资表”中的基本工资、奖金、补贴、税金和实发工资各列中的数字格式设置为“货币”型。5、在“工资表”工作表中以“部门”为主要关键字递增排序,以“实发工资”为次要关键字递减排序。6、用分类汇总的方法运算“工资表”工作表中各部门的“实发工资”的平均值。并作出各部门的 “实发工资” 平均值的 “积存数据点折线图” ,调整其大小和位置,使其位于 “工资表”

9、工作表中的A11:G20 的单元格范畴内。7、完成后直接储存工作簿,并关闭Excel 2003 。操作后,“工资表”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题五在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档EX05.xls ,完成如下操作:1、在“商品折扣”工作表中的B1:E6 单元所构成为数据清单中,利用记录单添加如下记录:0301毛巾6.508.000302洗发水20.0030.002、在“商品折扣”工作表中用确定引用法运算各商品的折扣价,折扣价=零售价折 扣率。并把全部的价格设置为“数值”型,保留2 位小数。全部的列宽设为“最合适列宽”。3、在“零售价

10、”和“折扣价”间插入“是否低于进价”的列,并用函数法填写该列的 值,填写规章用IF 函数:假如“折扣价 进价”,就填写“是” ,否就填写“否” 。4、为各列标题设置为底纹蓝色,图案6.25% 灰色图案框第一行第6 列的样式。5、在“商品折扣”工作表中B1:G8 数据清单选择出“折扣价低于进价”的商品信息。6、为“商品折扣”工作表中“折扣价低于进价”的“商品名称”、“进价”和“折扣价” 列建立“簇状柱形图”图表,系列产生在列,图表标题为“商品折扣”,分类 X 轴为“商品名称”,数值 Y 轴为“价格” ,数据标签选“值” ,其余为默认设置。最终图表放置于“商品折扣”工作表中单元格A10:G20 范

11、畴内。7、完成后直接储存工作簿,并关闭Excel 2003 。操作后,“商品折扣”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题六在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档EX06.xls ,完成如下操作:1、在“ Sheet1”工作表更名为“综合测评” ,并第 6 行添加如下记录:01005黄七良822、把“综合测评”工作表中C8:E8 单元格合并,左对齐,并在“填表日期:”之后填入“ 2021 年 4 月 14 日”,底纹设为黄色。3、用函数法填写 “最终成果” 列的值,填写规章 用 IF 函数:假如 “德育成果为优” , 就:最终成果 =总评成果 +1

12、0 ,否就:最终成果=总评成果。4、将 A1:E6 单元格区域的数据复制到新的A2:E7 单元格区域中,各列设为“最合适列宽”,工作表名改为“优秀” 。5、 在“优秀”中合并居中A1:E1 单元格,并输入标题“综合测评优秀”,设置为底纹蓝色,图案 6.25%灰色图案框第一行第5 列的样式。从 A2:E7 数据清单选择出“最终成果大于等于 90”的同学信息。6、为“优秀”工作表中为选择结果的“”、“最终成果”列建立“簇状柱形图”图表, 系列产生在列,图表标题为“成果优秀”,分类 X 轴为“”,数值 Y 轴为“成果” ,数据标签选“值”,不显示图例, 其余为默认设置。 最终图表放置于 “优秀” 工

13、作表中单元格 A9:E18 范畴内。7、完成后直接储存工作簿,并关闭Excel 2003 。操作后,“综合测评”和“优秀”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题七在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档EX07.xls ,完成如下操作:1、将第 1 行的行高设置为 40,将标题“高考成果”单元格设置为水平、垂直居中,字体为黑体,字号 20,红色,黄色底纹。2、在 E2 单元格中输入“名次”作为列名。并用拖动填充柄的方法填写“次序”列的值。提示:先对“高考成果”按递减排序3、将 A9:C9 单元格合并居中,并用函数法运算高考成果平均分,置于单元格D9

14、 中, 保留 2 位小数。4、使用分类汇总的功能统计各专业的平均分,并设专业列为“最合适的列宽” 。提示: 先对“专业”按递增排序5、使用数据透视表的功能各专业各的区的报考人数,透视表的显示位置为“新建工作表”,并改名为“报考人数” 。6、在“高考成果”工作表为各专业的平均成果建立“三维簇状条形图”图表,系列产生在列,图表标题为“高考平均成果”,分类 X 轴为“专业” ,数值 Z 轴为“平均成果” ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数据标签选“值” ,不显示图例,其余为默认设置。最终图表放置于“高考成果”工作表中单元格 A14:24 范畴内。7、完成后直接储存工作表,并关闭Ex

15、cel 2003 。操作后,“高考成果”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模拟题八在 Excel 2003 中打开考生文件夹下的文档EX08.xls ,完成如下操作:1、把“库存表”工作表中,给A2:E5 单元格设置实线边框,对齐方式设置为水平居中对齐、垂直居中对齐。2、为“库存表”工作表各列设置为“自动选择”。3、用公式法运算“库存表”工作表中“总计金额”,其中:总计金额 =数量 * 价格,并将其的数字格式设置为“数值”型,保留2 位小数。4、把“库存表”工作表的A6:B6单元合并居中,并且输入“合计”,然后用粘贴函数法运算库存总量和总金额。5、为“库存表”工作表选择一种“自动套用格式”。6、在“库存表”工作表中,对“产品名称”和“总金额”两列绘出“饼图”图表,调整其大小和位置,使其位于“库存表”工作表中的A8:E16 的单元格范畴内。7、完成后直接储存工作表,并关闭Excel 2003 。操作后,“库存表”工作表如以下图所示。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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