技工学校校长任职要求 .docx

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1、精品名师归纳总结技工学校校长任职要求试行校长是学校行政的领导者,对外代表学校,对内全面负责学校的训练、教学工作,并保证党和行政各项任务的完成。其任职要求是: 一、校长任职条件1. 以社会主义现代化建设为中心,坚持四项基本原就,坚持改革开放。有肯定的马克思主义理论水平,能运用马列主义的立场、观点、方法指导学校工作。2. 坚决贯彻执行党和国家的训练方针、政策、法规。刻苦钻研训练、教学业务,有较高的政策水平和治理才能。3. 喜爱技工训练事业,有剧烈事业心、责任感。关怀爱护同学,团结同志,联系群众。严于律己,公平廉洁。坚持原就, 顾全大局。具有艰苦创业、改革创新精神。言行堪为师生表率。4. 有高校专科

2、以上文化程度,或中级以上专业技术职称,从事五年以上训练、教学工作,通过岗位培训并获得合格证书。5. 身体健康,能胜任工作。二、校长主要职责1. 全面贯彻党和国家的训练方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,把德育工作放在首位,依据教书育人、治理育人、服务育人的要求,做好教职工的思想政治工作和同学的思想品德训练工作,坚持训练与生产劳动相结合,为社会主义现代化服务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的原就,主动适应经济建设和社会进展的需要,培育德、智、体全面进展的技术工人。突出技能培训,不断提高训练教学质量。2. 仔细执行党的学问分子政策,团结依靠宽阔教职职工,充分发挥他们在工作中的主

3、动性、积极性和制造性。不断加强班主任、中青年老师和业务骨干的培育,组织他们学政治、学理论、钻研业务,学习生产技术,提高他们的政治思想、职业道德,文化、技术水平和训练教学才能,努力建设一支高水平的德才兼备的老师队伍。3. 接受党的领导,依靠党组织,积极做好学校各项工作,建立健全学校的教职工代表大会制度和校务委员会,定期召开教职工代表大会,听取代表看法,接受群众监督,重视发挥学校领导班子的整体作用,实行民主治校。4. 领导制定与实施学校长期进展规划、学年、学期教学工作方案和训练、教学改革方案。按国家规定的教学方案、教学大纲,开设各门课程。依据突出技能培训的要求,仔细办好实习工厂或模拟训练场所,建立

4、完善生产实习课教学的基本功训练场的或校 外培训基的。深化教学第一线,指导老师进行教学和教学讨论活 动。5. 建立健全学校岗位责任制和各项规章制度,组织领导训练、教学质量评估、生产经营和教职工业务培训以及专业技术职务评聘工作。6. 搞好校办产业,走产训结合的道路,提高经济效益,为教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结育、教学供应肯定的物质基础。7. 坚持勤俭办学、勤工俭学的方针。执行财经纪律,搞好财务治理,审批学校基建方案和技术改革方案以及学校经费年度预决算。三、校长岗位要求一岗位学问要求1. 懂得马列主义基本原理和建设有中国特色的社会主义基本理论,明白中国近、现代史和基本国情。2.

5、 把握党和国家的训练方针、政策的基本精神和职业技术训练的基本理论。明白国内外职业技术训练的有关情形。3. 把握技工学校治理的基本学问,技工学校训练和生产经营有关的自然科学、社会科学基础学问和公共关系学基本理论,了解本的区社会与经济进展的基本情形。4. 熟识主要课程的教材教法和生产实习教学法,把握训练统计,测量及评判的基本理论和基本方法。二岗位主要才能要求1. 具有方案与决策才能。 依据技工学校培育目标和任务组织制定学校中长期进展规划,学年学期和阶段性工作方案,对学校训练治理、生产经营和改革等重大问题做出决策。2. 具有思想政治工作才能。能够做好思想政治工作,培育学生良好的思想意识和高尚的职业道

6、德。3. 具有组织和谐与业务实施才能。能够有力的领导、监督、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结检查学校各项工作,保证正常的教学、生产经营和行政工作秩序。和谐处理好校内各部门之间、不同岗位之间、学校与社会之间的 关系。4. 具有合理用人才能。能识别、培育、使用人才,激发和调动个人、集体的工作积极性。5. 具有肯定的教学指导才能。指导老师提高业务水平、改良训练、教学方法。能够指导理论教学,生产实习教学和训练、教学讨论工作。6. 具有开拓职业训练的创新才能。能够学习推广国内外先进体会,开展训练、教学的讨论、试验活动,不断改革创新。7. 具有肯定的社会活动才能。能够广泛接触社会,多方猎取信息,开展横向联合,善于争取上级有关部门的指导和对学校各项事业的支持,并借助社会力气办好学校。8. 具有较高的文字表达才能。能够起草学校报告、方案、总结、教学文件等,有较好的语言表达才能,会讲一般话。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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