2019年八年级语文下册-第3课《我的第一本书》导学案(新版)新人教版-.doc

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2019年八年级语文下册 第3课我的第一本书导学案(新版)新人教版 导学目标: 1理解作者对生活的那一份诗意的感悟。 2培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。 重点 读文 难点 研讨问题导学过程导学过程导学后反思一:介绍作者二:读准下列词语幽默 凄惨 奥秘 酷似 掺 和 磨磨蹭蹭三:理解回答1、文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?2、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?3、我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。(作者对童年的感觉是怎样的?联系下文看,“生命最初的快乐和梦幻”是什么?)4、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。(怎样理解“枉读了这几十年的书”,“枉写了这几十年诗”?“人不能忘本”的“本”在这里指什么?)四:完成课后(三)五:预习 列夫托尔斯泰

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