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1、20212022学年第一学期中学德育工作小结本学期学校德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，以中小学德育工作指南为基本遵循，以省级文明校园创建、新中国成立70周年暨建校60周年为契机，引导学生积极践行社会主义核心价值观，提升学生的文明素养,全面落实立德树人根本任务，为我校成为道德素质高、社会声誉好、创德育特色、素质教育出成果的一流学校而作不懈的努力，现就半年来学校在德育工作方面做一下小结。一、重点工作的完成情况 （一）加强中小学德育工作指南学习，抓好德育队伍建设，健全和完善学校德育工作长效机制。 一是利用暑假政治理论学习和校本培训，组织全体教师集中学习中小学德育工作
2、指南，统一思想认识，明确各岗位育人职责，每位教师结合工作岗位撰写落实岗位及学科育人的具体措施；二是召开德育研讨会,加强经验总结和先进经验推广,德育管理水平再上新台阶。用自己亲身的体验、典型的案例诠释了在班级工作、保卫生管、年段管理中如何脚踏实地地实践立德树人根本任务，将使其我校德育工作更富成效、更具特色。（二） 促进学生良好行为习惯养成，重点落实文明礼仪、法纪安全、勤俭环保、志愿服务四个方面的教育。 在文明礼仪教育方面，通过学、练、做、查促使学生知行合一。主要是进行了守则内容测试、开展了“学规范 正行为 养习惯”主题教育月活动，有针对性地对学生进行了见面打招呼、行礼、进出办公室等为文明礼仪规范
3、的训练，开展班级值周活动，加强学生的文明礼仪情况检查，每周进行评价，促进行为规范建设。 在法纪安全教育方面，一是继续开展“七五”普法教育活动，利用“法制教育宣传月”和“12.4国家宪法日”开展以宪法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为核心内容的法治教育，并结合“反校园欺凌和暴力宣传资料”开展了专题家长会、主题班会活动课、学生手抄报征集等活动；二是利用开学第一课、家长会、开学典礼、班队会、大型活动组织开展等契机加强师生安全教育，同时加大学生午间晚间等课间校园巡查，确保在校学生“无缝隙监管”；三是在“11.9消防日”组织开展消防疏散安全逃生疏散演练，每月定期组织开展应急疏散演练，提高学生自我保护
4、的能力；四是通过网络安全平台，开展宪法小卫士知识竞赛、毒品预防教育知识竞赛等活动，提高了学生安全防范意识，增强了法制观念，确保了学校的安全和稳定，促进了平安校园等级创建活动。在勤俭环保教育方面，以省级文明校园创建为契机，践行“三爱三节”，开展“光盘”和“垃圾分类”等专项教育行动，每周一中午开展环境卫生清扫活动，人人参与，营造干净整洁优美的校园和班级环境，学生的环保意识进一步增强。 在志愿服务方面，以学生会为依托，以社团活动抓手，组织学生在学校和班级中自主选择服务岗位，确保人人参与学校班级管理和服务，让学生在为学校、为班级、他人服务的过程中，增强服务意识，锻炼自主管理能力。（三）以校园和班级文化
5、建设为契机，不断改善学校的育人环境。 一是以习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观和党的十九届四中全会精神为主要内容，以新中国成立70周年暨建校60周年为契机，聚焦“我和祖国共成长”主题，充分利用校园宣传栏、LED屏、黑板报、校园广播等宣传载体，通过举办校园文化艺术节、专题教育周等形式，对广大师生加强理想信念和爱国主义教育。二是以打造明理教育特色和构建书香班级为核心进行班级文化建设。学校通过举办经典诵读、“暑假读一本好书”活动，让学生从中华民族5000多年文化积淀中汲取正确的知行观、义利观、荣辱观、善恶观、群己观等养分，引领学生做一个知礼明礼和明白事理的人。三是加强对特殊群体学生
6、的摸排关注，坚持正面教育引导，构建良好的人文环境。在特殊生教育方面，年段、班级建立了“特殊生管理档案”，并对特殊生进行谈心帮扶，及时了解特殊生情况并做好记录，确实做好后进生思想工作，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。在关爱留守儿童方面，继续实施以“关爱留守儿童，共建和谐校园”为主题的“关爱计划”，积极开展留守儿童的管理工作，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。四是遵循青年少年生理和心理发展规律，学校心理咨询室通过辅导讲座、心理咨询热线等形式，普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，加强自我认识。（三） 改进和完善实践育人体系，为学生全面发展搭建平台 一是对高中、初中新生进行军训。8
7、月28-9月3日，学校聘请县武装部军官对新生进行学习教育、爱国爱校教育、纪律行为规范教育及队列、广播操、内务训练，培养新生的国防观念和国家安全意识，增强新生组织纪律观念，培养学生艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。二是以爱国主义为核心，以革命传统教育为重点，开展北京“寻访红色足迹”研学旅行活动。通过组织学生参观学习人民英雄纪念碑、中国国家博物馆，观升国旗活动，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。通过传承非物质文化遗产京剧文化和皮影戏实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心、外化于行。三是组织开展
8、调研“三明”主题实践活动，推进书本知识和生活体验有机融合。（四） 以社会主义核心价值为主线，加强学生思想道德建设，引导学生扣好人生的第一粒扣子。 一是通过社会主义核心价值内容的检测，做到人人能熟知；二是组织开展了丰富主题教育实践活动，如“扣好人生第一粒扣子”七年级新生入学仪式、开学典礼暨爱国主义教育第一课活动；庆祝中华人民共和成立70周年学生手抄报和班级黑板报评比活动；举办第八届“做诚信小公民”主题诵读活动。通过系列教育活动，丰富和增强了学生的活动体验和价值认同，全面落实了立德树人根本任务。二、今后打算：1、从大的方面，领导要继续高度重视和关注思想道德的建设。2、教师也要继续转变观念，进一步把思想道德建设作为课堂教学，日常行为规范，班队活动教学的重要内容。3、活动形式要更新颖，注意研究新情况，新问题。 学校是进行系统道德建设的重要阵地，我们将一如既往地努力工作，使学校成为培养青少年学生坚持正确的政治方向，树立远大理想、具有良好道德修养的园地。 4