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1、2019-2020学年八年级物理下册6.2探究串、并联电路的电压规律课堂导学案新人教版【学习目标】1知识与技能(1)探究串联、并联电路中电压的规律。(2)练习连接电路和使用电压表的技能。2过程与方法通过探究串联、并联电路电压的关系,体验科学探究的过程,领会科学研究的方法。3情感态度与价值观目标(1)培养学生严谨的科学态度与协作精神。(2)培养学生爱科学、用科学的意识。【学习过程】一、课前预习,引入新课1、常见的电压值:一节干电池的电压为: V.手机电池的电压是 V.对人体的安全电压为 V.家庭照明电路电压为 V。2、测量电压的工具是 。测量前应观察电压表的 和 。电压表的量程有 和 两个,对应
2、的分度值是 和 。3、使用电压表时注意的问题:(1) (2) (3) (4)请读出上述两个电压表的示数U1= V,U2= V。4、预习课本P10页内容,回答:(1)提出的问题是 (2)需要的器材有 (3)实验时需要观察 (4)根据电路连接,分析如何测量L1,L2两端电压,并画出电路图。5、预习课本P11页内容,回答:(1)提出的问题是 (2)需要的器材有 (3)实验时需要观察 (4)根据电路图,分析如何测量L1,L2两端电压,并画出电路图。二、课内探究导学1、探究串联电路电压规律(1)根据电路图连接实物,并用电压表测量L1、L2两端电压及电源电压UAC。(2)将实验数据填到下面的表格中L1两端
3、电压U1/VL2两端电压U2/V电源电压UAC/V第一次测量第二次测量(3)分析数据,得出的结论是 (4)评估 从以下三个角度分析本次探究(实验设计有没有不合理的地方?操作中有没有什么失误?测量结果是不是可靠?)【跟踪练习】一串小彩灯一共有200个,把它们接到家庭电路中,则每个彩灯两端电压为 V。2、探究并联电路电压规律(1)根据电路图连接实物,并用电压表测量L1、L2两端电压及电源电压U。(2)将实验数据填到下面表格中L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源电压U/V第一次测量第二次测量(3)分析数据,得出的结论是 (4)评估 从以下三个角度分析本次探究(实验设计有没有不合理的地方?操作
4、中有没有什么失误?测量结果是不是可靠?)【跟踪练习】两个规格相同的灯泡并联到两节干电池的电路中,则这两个灯泡两端电压 ,为 V。3、总结这一节课你学到了什么?还有什么疑惑?小组内交流你的收获和你的疑惑。三、当堂检测(1)如图所示电路,若要测灯L2两端的电压,需闭合开关_,断开开关_;若需要测L1和L2总电压,需要闭合开关_,断开开关_。(2)在下图所示电路中,电压表接法正确的是 2、如图所示,电源电压U=10V,当闭合开关S后,电压表示数是10V,下列判断正确的是( ) A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、开关S处有断路 D、以上情况有可能3、如图所示,当电压表的示数为2.5V时,灯L2两端的电压( )A、有可能大于2.5V B、有可能小于2.5VC、一定等于2.5V D、无法判断4、用一个电压表,同时测出两盏电灯中的每一盏灯两端的电压,这两盏灯的接法是A、一定串联 B、串联和并联都可以 C、一定是并联 D、串联和并联都不行5、如图所示电路中,闭合开关后,电压表 的示数为8V,电压表 的示数为3.6V,则电灯L1两端的电压是