2019年八年级数学上册-3.4-分式的通分教案-(新版)青岛版.doc

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2019年八年级数学上册 3.4 分式的通分教案 （新版）青岛版 教学环境和教学资源多媒体 专题学习目标 1.使学生掌握分式的基本性质，掌握分式约分方法，熟练进行约分，并了解最简分式的意义。 2.使学生理解分式通分的意义，掌握分式通分的方法及步骤 。师生活动教材处理一、复习回顾二、新知学习三、例题讲解四、课堂练习五、小结评价要点教学反思