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1、2019-2020学年八年级生物上册 5.1.2 线型动物和环节动物导学案（新版）新人教版学习目标：1.记住线形动物和环节动物的主要特征。 2.举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系。 3.关注蛔虫病的预防。【课前小测】（1）腔肠动物的主要特征是： 。（2）扁形动物主要特征： 。【新知探究】1.线形动物的身体呈 ，前端有 ，后端有 ；体表包裹一层密不 透水的 ，起保护作用； 结构简单， 能力强。2.线形动物的主要特征是： 。3.线形动物的代表动物有： 、 、 。4.环节动物的代表：蚯蚓。 蚯蚓的身体呈 ，由许多相似的 构成。蚯蚓身体的前端有 ， 是区分蚯蚓前后端的标志。5.蚯蚓体壁可以分泌
2、 使体表保持 。蚯蚓体壁密布 ， 氧气溶于体表的黏液里，然后进入体壁的 中，体内的二氧化碳也经体壁 的毛细血管由 排出。所以蚯蚓用 进行呼吸。6.环节动物的主要特征是： 。其代表动物有 、 。7.蚯蚓与人类的关系： 。【合作与探究】互动学习，激发潜能1.蚯蚓在糙纸上的运动速度快？还是在玻璃上的运动速度快？刚毛在运动中起什么作用？2.在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？实验后将怎么处理蚯蚓？【基础演练】1.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ） A.体节 B.环节 C.环带 D.体带2.下列不是环节动物的是（ ） A.沙蚕 B.蚯蚓 C.蛔虫 D.水蛭3.活的蛔虫呈现（ ） A
3、.乳白色或浅黄色 B.乳白色或粉红色 C.浅绿色D.浅灰色4.雌、雄蛔虫在形态上的区别是（ ） A.雌虫较大，尾端向腹面卷曲 B.雄虫较小，尾端尖直 C.雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲 D.颜色不同5.蛔虫生殖能力强大，雌虫每天可产卵约（ ） A.5万粒 B.10万粒 C.20万粒 D.30万粒6.蛔虫的受精卵发育成幼虫大约经过（ ） A.两天 B.两周 C.两个月 D.两年【当堂检测】1.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ） A.有口无肛门 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口2.寄生数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是（ ） A.蛲虫 B.钩虫 C.绦虫 D.蛔虫3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ） A.早晚刷牙、洗脸 B.不随地大便 C.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 D.不喝生水，饭前便后洗手 4.在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，其目的是（ ） A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓正常呼吸 C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性课后反思