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2019-2020学年八年级生物下册第七单元第二章第三节基因的显性和隐性教案新版新人教版 【新课导入】导入:引导学生观看鹦鹉毛色遗传图片(见光盘)一对黄色的鹦鹉的后代有黄色也有蓝色,这如何解释呢?【教学片段】 片段:遗传图解(PPT见光盘)引导学生重点观察基因的传递,思考以下问题:父母都有耳垂,为什么生出了一个没有耳垂的孩子?结论:有耳垂和无耳垂是一对相对性状,控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因为显性基因,控制隐性性状的基因为隐性基因。显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。体细胞中基因成对存在、生殖细胞只有成对基因中的一个,父母的基因组成都是Aa为显性性状,并且传给孩子的基因都是a,孩子的基因组成就是aa,隐性基因重合,后代性状表现为隐性性状无耳垂。