2019-2020学年八年级物理下册-第十章-浮力-10.1-浮力学案(新版)新人教版.doc

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1、2019-2020学年八年级物理下册 第十章 浮力 10.1 浮力学案(新版)新人教版【导学目标知识点】1、知道浸在液或气体中的物体受浮力的作用,知道浮力产生的原因。2、会用称重法测浮力大小。3、利用控制变量法探究影响浮力大小的因素。【导学过程】一、课前导学1、浮力的定义:_。2、浮力的方向是_,漂浮在液面上的物体所受浮力的大小等于_。3、决定浮力大小的因素:_。二、课堂导学(一)浮力【结论】浸在液体中的物体受到一个_的_力的作用,漂浮在液面的物受到浮力大小与物体所受重力_。3、举出物体受浮力的例子:_。4、【实验1】测量铝铅块浸没水中所受的浮力(称重法测浮力)(1)在弹簧测力计的下面悬挂一个

2、铝块,把铝块浸入水中,比较前后两次测力计的示数,这说明_。(2)书本P50图10.1-2中,如果图甲中测力计的示数为F甲,图乙中测力计的示数为F乙,则图乙中铝块受到的浮力F浮=_。5、分析书本P50图10.1-3可知,浮力产生的原因是由于_。一个浸没在水中的物体,上表面受到的压力为3N,下表面受到的压力为5N,则所受浮力为_N。(压力差法求浮力)(二)决定浮力大小的因素【实验2】探究的大小跟哪些因素有关1、浮力大小是否跟物体浸没的深度有关?(1)根据图10.15进行实验,研究浮力与深度的关系时,要保证浸入液体中物体的_不变。(2)通过实验可知,物体在不同深度时,弹簧测力计示数_(选填“相同”或

3、“不相同”),说明浮力大小与浸没的深度_(选填“有关”或“无关”)。2、浮力大小是否跟物体浸在液体中的体积有关?(1)根据图10.16进行实验。(2)通过实验可知:体浸入体积不同时,弹簧测力计示数_(选填“相同”或“不相同”),说明浮力大小与浸在液体中的体积_(选填“有关”或“无关”)。物体浸入液体中的体积越大,弹簧测力计示数越_,说明物体浸在液体中的体积越大,受到的浮力越_。3、浮力大小是否跟液体的密度有关?(1)将同一物体分别浸没在水中与盐水中(或酒精)。(2)通过实验可知:物体浸入不同液体时,弹簧测力计示数_(选填“相同”或“不相同”),说明浮力大小与液体的密度_(选填“有关”或“无关”

4、)。 物体浸入不同液体时,液体的密度越大,弹簧测力计示数越_,说明液体的密度越大,物体受到的浮力越_。4、探究浮力大小与物体的形状等其它因素是否有关。【结论】实验结果表明,物体在液体中所受浮力的大小,跟_有关,跟_无关。物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,物体所受浮力越_。三、课堂练习1、浮力的方向是_,漂浮在液面上的物体所受浮力的大小等于_。2、一石块挂在弹簧秤上,在空气中称时,弹簧测力计的示数是4.7牛,把它全部浸在水中称时,弹簧测力计的示数是2.7牛,该石块所受水的浮力是_牛。3同样重的铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,_铁块受到的浮力要大一些。()4、甲、乙两实心球静止在液体中,如右图所示:若甲、乙体积相同,甲、乙受浮力比较( )A、F甲F乙 B、F甲F乙C、F甲=F乙 D、无法判断5、浸没在水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力( )A、不变 B、变小 C、变大 D、先变小后变大6、不同材料制成的相同体积的三个小球,放入同种液体中,最后静止时如图所示,则它们受到的浮力的大小关系是( ) A、F甲=F乙=F丙 B、F甲F乙F丙 C、F甲F乙=F丙 D、F甲=F乙F丙7、有木球、铜球和铁球,当它们在水中静止时木球漂浮在水面,铜球悬浮在水中,铁球沉在水底,则_球一定是空心的,_球所受浮力小于它的重力。

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