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1、2019年八年级数学下册 20.2数据的波动程度学案（新版）新人教版 【学习目标】：1、了解极差的概念。2、掌握方差的计算公式。3 、了解极差和方差是反映数据波动大小的量。【学习重点】：方差的概念【学习难点】：方差的概念课前预习教材助读一什么叫极差？什么叫方差？公式是怎样的？预习自测二 3 极差和方差反映数据的什么？1在某赛季NBA比赛中，姚明最后六场的得分情况如下：17, 15, 21, 28, 12, 19.这组数据的极差为 。 2.求1，-3，-2，-2,1的方差。图2EFD课中探究1：求一组数据：166,164,167,165,168,169,170,167的方差。例2：张三和李四两人
2、参加100m项目训练，近期的5次测试成绩如下表（单位：秒），谁的成绩比较稳定？为什么？ 测试次数12345张三1314131213李四1013161412例3:已知一组数据，那么另一组数据 。当堂检测 1.样本数据2, 4,6,8的平均数是6，则这个样本的方差是 。 2.如果一组数据那么一组新数据 。3.一家鞋店对上周某一品牌女鞋的销售量统计如下：尺码/厘米2222.52323.52424.525销售量/双12511731该鞋店决定本周进该品牌女鞋时多进一些尺码为23.5厘米的鞋，影响鞋店决策的统计量是（ ）A 平均数 B 众数 C 中位数 D 方差4.为了考察甲、乙两种农作物的长势，分别从中抽取了10株苗，测得苗高如下：（单位：mm） 甲：9, 10, 11, 12, 7, 13, 10, 8, 12, 8 乙：8, 13, 12, 11, 10 , 12, 7, 7, 9, 11请你经过计算后回答下列问题：哪种农作物的10株苗长得比较高？哪种农作物的10株苗长得比较整齐？