2019年七年级数学上册-1.4-从三个方向看物体的形状学案(新版)北师大版.doc

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2019年七年级数学上册 1.4 从三个方向看物体的形状学案(新版)北师大版学习目标:1.能识别简单物体的三种形状图,会画立方体及其简单组合的三种形状图,2.能根据三种形状图描述基本几何体或实物原形,3.会根据某几何体的某二种形状图 ,找出满足条件的小正方块的数量。一、自主学习1.(1)小华和小颖看到的图像一样吗?下面四幅图中,你认为哪幅是小华看到的?哪幅是小颖看到的? (2)如果你想看到所有物体,那么你应该站在哪个位置呢? 2.下面的五幅图分别是从什么方向看到的?上: 左: 右: 前: 后:二、互助提升画出从三个方向看此立体图形的平面视图三、体验成功画出从三个方向看此立体图形的平面视图 四、拓展延伸1.下图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出这个几何体从正面看和从左面看的图形。2用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示.这样的几何体只有一种吗?它最小需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?五、快乐心得

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