幼儿园中班美术优秀教案《森林建筑师》含反思.docx

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1、幼儿园中班美术优秀教案森林建筑师含反思 中班美术优秀教案森林建筑师含反思这是优秀的中班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、大胆先用多种颜色给森林小屋涂上漂亮的颜色。 2、增强幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 活动准备: 练习册、油画棒。 活动过程: 一、导入活动。 1、教师:小朋友,你们的家是不是很漂亮吗?你们喜欢自己的家吗?你们的家在什么地方呢?教师引导幼儿说说自己的家的位置。 2、教师:每个小朋友都有自己的家,那你们知道森林里面小动物的家是怎么样的吗?;本文.来源:屈,老,师.教案网;它们的家又会在哪里呢?教师引导幼儿说说自己所知道的。 3、教师:森林里的每个

2、小动物都有自己的家,它们都可能干了,把自己的家建得非常好!教师出示练习册内容。 4、教师:瞧,这就是小动物们自己建的家,漂亮吗?小朋友,现在就请你们来动动手,给森林里的小屋涂上漂亮的颜色吧! 二、教师示范绘画 1、教师:森林里的小屋有屋顶、烟囱、门、旁边还有草地、石头,我们就一起把这些都涂上颜色吧! 2、教师示范操作。并问小朋友,如果是你们,你们会把这些都涂成什么样的颜色呢?教师边进行绘画,边提出绘画要求:在涂颜色的时候尽量涂整洁,不要用手去摸,不要涂到线外面去了。在每个地方都涂满,不要留下空白的部分。先择好看的,自己喜欢的颜色来涂色。 三、请幼儿进行绘画 1、教师发练习册和油画棒,请幼儿翻到

3、第十九页。 2、请幼儿开始进行绘画。 3、教师边提醒幼儿绘画要求,巡回指导。 四、作品评析 1、教师:小朋友,把你们涂好的让老师看一下吧! 2、教师对部分幼儿作品进行评析,并说出好在哪里?不足的在哪里? 3、请幼儿收拾整理作画材料。 4、结束活动。 活动反思: 大家都知道,孩子都喜欢绚丽的色彩,更喜欢用鲜亮的色彩来表现他所喜欢的物体。而孩子又是天生的观察者,一草一木都会让他们欣喜和惊讶。当幼儿试图用他们稚嫩的画笔去表达自己的发现和情感时,往往又缺少必要的方法技能去支持。所以,我们设计了这一活动,旨在引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征,掌握绘画表达的技巧,以提高幼儿的审美表现能力。 中班美术优秀教案森林建筑师含反思这篇文章共2376字。 第 2 页 共 2 页

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