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1、河南省南阳市唐河县2017-2018学年七年级政治下学期期末试题一、比较与选择题（共30分） 单项选择（6小题，每小题2分，共12分。四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. C 2.A 3.B 4. A 5.D 6. C多项选择（6小题，每小题3分，共18分。四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分。）7.ABD 8.AC 9.ABCD 10.AB 11.ABC 12.ABCD说明：13题以后的答案仅供参考，意思一致酌情给分。二、辨别与分析
2、题（12分）13.（1）在小群体中成员能够彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。在小群体中我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。（3分）（2）当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。（3分）（3）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理，共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努
3、力。（3分）（4）建设美好集体，需要每个人从实际情况出发，各尽其能、发挥所长，维护集体荣誉和利益，勇于担责；在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。（3分）三、观察与思考题（26分，14题14分、15题 12分）14. (1)卢梭是有羞恶之心的人。（2分）（2）“行己有耻”，本义是一个人行事，凡自己认为可耻的就不做。“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”意味着我们能真诚面对自己，闻过而终礼，知耻而后勇“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒
4、绝不良诱惑，不断增强自控力。（6分，答出任意三方面即可）（3）从点滴小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，积少成多，积善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，做到见贤思齐。养成自我省察的习惯，做到有则改之，无则加勉，通过自省和慎独，端正自己的行为。（6分）15.（1）法律是由国家制定或认可的。（1分）法律靠国家强制力保证实施。（2分）法律对全体社会成员具有普遍约束力。（1分）（本问满分4分） （2）未成年人保护法 预防未成年人犯罪法（4分） （3）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。（4分） 四、活动与探索题（32分，16题14分、17题18分）16.（1）生活中美好的人
5、和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。（4分） （2）情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。（6分） （3）负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受，体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（4分） 17.（1）我们要树立理想，规划青春路径，思考自己走过的青春之路，让青春的探索永不停止。充满自信，敢于尝试，不断进步
6、。展现优势与才华，激发潜能与活力。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。（4分，两个方面即可） （2）情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会体验羞耻感、焦虑感和挫败感等负面情绪。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力（4分，两个方面即可） （3）集体成员要贡献自己的智慧和力量，积极参与集体事务；各尽其能，发挥所长；维护集体荣誉，学会承担责任。（4分，两个方面即可） （4）我们要谨慎交友，不交损友。增强明辨是非和独立思考的能力。养成学法遵法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。提高道德修养，增强法治意识，依法办事，树立法律信仰。（6分，三个方面即可）