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1、云南省邵通市云天化中学2022-2022学年高二生物期末考试试题含解析1.以下关于细胞的结构和功能,表达错误的选项是A. 物质通过细胞膜或核孔都具有选择性B. 因为线粒体是有氧呼吸的主要场所,所以葡萄糖在线粒体中可以被氧化分解C. 胰岛A细胞和胰岛B细胞的细胞核基因相同,但它们表达的基因有所不同D. 线粒体中含有五种碱基,核糖体中含有四种碱基【答案】B【解析】【分析】细胞膜具有选择透过性;核孔是大分子的运输通道,具有选择性;有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所;同一生物体不同的细胞中核DNA相同,但是不同的细胞中基因是选择性表达的;线粒体中含有少量的DNA和RNA,核糖
2、体的组成成分包括蛋白质和rRNA。【详解】A、物质通过细胞膜等生物膜的运输具有选择性,物质通过核孔的运输也具有选择性,A正确;B、有氧呼吸的主要场所是线粒体,葡萄糖在有氧呼吸第一阶段被分解为丙酮酸,场所是细胞质基质,所以葡萄糖不能直接进入线粒体,被氧化分解,B错误;C、胰岛A细胞和胰岛B细胞来自于同一个受精卵,具有相同的核基因,但是这两个细胞中基因是选择性表达的,如前者可以产生胰高血糖素,后者可以产生胰岛素,C正确;D、线粒体中含有DNA和RNA两种核酸,所以含有五种碱基,而核糖体中只有RNA一种核酸,所以只含有四种碱基,D正确。应选B。2.如图甲为物质A通过细胞膜的示意图,图乙为细胞膜的局部
3、放大图,据图分析,以下说法正确的选项是A. 图甲中物质A的跨膜运输方式为协助扩散B. 如果图甲中物质A正在进入细胞,那么运输方向为图乙中的IIIC. 流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点,观察图乙结构需要借助高倍显微镜D. 图甲中物质B的化学本质是蛋白质,只有细胞膜上有蛋白质,其他生物膜上没有蛋白质【答案】B【解析】【分析】据图分析,图甲中物质A的跨膜运输需要B的协助,且从低浓度先高浓度运输,所以运输方式为主动运输,其中B表示载体蛋白;图乙表示细胞膜的局部放大图,其中I侧有糖蛋白,为细胞膜的外侧,那么侧为细胞膜的内侧。【详解】A、根据以上分析,图甲中物质A的跨膜运输方式为主动运输,A错误;B、
4、根据以上分析,图乙中侧为细胞膜外侧,因此物质A进入细胞的方向为,B正确;C、流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点,观察图乙结构需要借助电子显微镜,C错误;D、图甲中物质B为载体蛋白,化学本质为蛋白质,细胞膜、细胞器膜等生物膜上都含有蛋白质,D错误。应选B。3.以下关于人体生长发育过程中细胞行为的表达,正确的选项是A. 胎儿发育过程中只有细胞分裂和分化,不存在细胞凋亡和衰老B. 细胞分化的实质是细胞形态、结构和功能发生稳定的变化C. 细胞分裂、分化和凋亡都与基因有关D. 细胞凋亡、细胞坏死和细胞癌变对机体都是不利的【答案】C【解析】【分析】在生物个体发育的过程中,既存在细胞分裂,又有细胞分化,细
5、胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞凋亡是指由基因控制的细胞编程性死亡,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常生长、发育、维持内环境的相对稳定具有积极意义。【详解】A、人体的整个生命历程中都有细胞分裂、分化、衰老和凋亡,A错误;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而其形态、结构和功能发生稳定的变化是细胞分化的结果,B错误;C、细胞分裂过程中有基因的复制和表达等,细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞凋亡是在基因控制下的一种程序性死亡,所以它们都与基因有关,C正确;D、细胞坏死和癌变都是对机体不利的,但细胞凋亡是有其积极意义的,有利
6、于维持机体内环境的稳定,D错误。应选C4.以下关于生物变异的表达,错误的选项是A. 基因突变、基因重组和染色体变异对个体均是不利的B. 基因突变可以产生新的基因,基因重组只能改变基因型C. 基因重组可能发生于减数第一次分裂后期或前期D. 秋水仙素诱导多倍体产生,其作用时间为前期【答案】A【解析】【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:1基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因。2基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体
7、上的非等位基因也自由组合;交叉互换型:减数第一次分裂前期四分体,基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌如肺炎双球菌转化实验和在人为作用基因工程下也能产生基因重组。3染色体变异包括染色体结构变异重复、缺失、易位、倒位和染色体数目变异。【详解】A、基因突变和染色体变异大多对个体生存是不利的,但基因重组不一定有害,A错误;B、三种可遗传变异中,唯有基因突变才能产生新的基因,而基因重组只能改变基因型,染色体变异可以改变基因的数量和排列顺序,B正确;C、基因重组有两种,一种是减数第一次分裂后期的自由组合型,另一种是减数第一次分裂前期的交叉互换型,C正确;D、秋水仙素诱导多倍体
8、的原理是抑制纺锤体的形成,纺锤体形成于前期,所以秋水仙素作用时间是分裂前期,D正确。应选A。5.全民健身已经成为一种时尚和生活的主流,人在运动过程中体内要发生复杂的变化。以下相关表达错误的选项是A. 羽毛球运动看到对方打过来的高球起跳扣杀属于一种条件反射B. 马拉松长跑过程体温和细胞外液渗透压都会升高C. 短跑起跑时既有神经调节也有激素调节,运发动的心跳和呼吸加快D. 举重运发动在比赛过程中血糖浓度会降低,骨骼肌中的糖原会分解补充血糖【答案】D【解析】【分析】神经调节的根本方式是反射,分为条件反射和非条件反射;运动过程中,机体物质氧化分解增强,为运动提供能量,同时机体通过排汗等方式增加散热量以
9、维持体温相对稳定;动物生命活动的调节方式既有神经调节,也有体液调节,以神经调节为主;血糖的来源有生物的消化吸收、肝糖原的分解、非糖类物质的转化。【详解】A、羽毛球中的起跳扣杀是训练才形成的一种反射,这种反射是后天形成的,所以属于条件反射,A正确;B、马拉松运动过程中,由于体内有机物的氧化分解过程增强,导致体温升高;由于流汗过多,导致细胞外液渗透压升高,B正确;C、短跑起跑时运发动精神高度紧张,且一些激素如肾上腺素分泌也会增加,在神经调节和激素调节下,运发动心跳和呼吸都加快,C正确;D、骨骼肌中的肌糖原不能分解用于补充血糖,D错误。应选D。6.研究人员根据某地主管部门提供的当地农田中田鼠种群数量
10、变化的数据,绘制出的值变化曲线如下图。以下表达错误的选项是A. 开始的15年间,田鼠数量最多的是第10年B. 510年间田鼠数量减少可能是因为食物缺乏引起的C. 引入天敌是根据捕食关系而采取的生物防治D. 如果第25年诱杀雄性田鼠也会起到类似的效果35时间/年【答案】B【解析】【分析】据图分析,0-5年,种群的大于1且为一个定值,种群数量不断增加;5-10年不断减小但是仍然大于0,因此种群数量不断增加;10-20年,种群的始终小于1,因此种群数量不断减少;15-20年,种群的始终等于1,种群数量不变;25-35年,引入天敌后,种群的始终小于1,种群数量继续减少。【详解】A、纵坐标的含义是值,只
11、要值大于1田鼠数量就增加,等于1田鼠数量保持相对稳定,小于1田鼠数量减少,所以开始的15年间,田鼠数量最多的是第10年,A正确;B、510年间田鼠的数量仍然是增加的,B错误;C、利用捕食、竞争等种间关系进行的害虫防治属于生物防治,C正确;D、诱杀雄性个体可破坏田鼠种群的性别比例,使之出生率降低,也会起到如下图的引入天敌后的效果,D正确。应选B7.如图表示不同温度对黑藻和衣藻的净光合速率单位为mol O2 m- 2s-1的影响结果。请答复以下问题:130是否为衣藻光合作用的最适温度?_,理由是_.2如果需要测定出衣藻在25时的实际光合速率,需要增加的实验操作是_.3从图中可以看出,_更适合在较高
12、温度下生长。如果将衣藻在10环境中栽培一段时间,然后将温度提高到25,发现衣藻的净光合速率仍_填“大于或“小于黑藻,从酶的角度分析,其原因是_ ,从遗传的角度分析,衣藻和黑藻细胞中相关基因中的_不同。【答案】 (1). 不一定 (2). 因为净光合速率与光合速率和呼吸速率都有关,所以无法确定该温度就是光合作用的最适温度 (3). 在相同温度和无光照条件下测量衣藻的耗氧速率呼吸速率 (4). 黑藻 (5). 小于 (6). 衣藻的相关酶在25时的活性低于黑藻 (7). 遗传信息【解析】【分析】据图分析,该实验的自变量是温度、植物的种类,因变量是净光合速率;温度通过影响酶的活性,进而影响植物的净光
13、合速率;图中显示,在一定的温度范围内,随着温度的增加,衣藻的净光合速率先增加后降低,大约30时最高,而黑藻的净光合速率一直增加。【详解】1据图分析,图中纵坐标的含义是净光合速率,净光合速率=实际光合速率呼吸速率,即净光合速率与光合速率和呼吸速率均有关,所以虽然在30时的净光合速率最大, 但该温度不一定就是光合作用的最适温度。2实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,所以要测定实际光合速率,还需要在相同温度下测定呼吸速率,测定植物的呼吸速率时需要在无光条件下进行。3从图中可以看出,黑藻的净光合速率所需的最高温度明显高于衣藻,所以黑藻更适合在较高温度下生长;从图中曲线的数据可以看出,25时衣藻的净光合
14、速率仍小于黑藻,从酶的角度分析,是因为该温度下衣藻的相关酶的活性小于黑藻;从遗传的角度 分析,是因为衣藻和黑藻相关基因中的遗传信息是不同的。【点睛】解答此题的关键是掌握光合作用、呼吸作用的详细过程及其影响因素,能够找出实验的自变量和因变量,分析温度与两种植物的净光合速率之间的关系,注意区别题中的净光合速率实际光合速率-呼吸速率与实际光合速率的区别。8.图是人体调节生长激素GH分泌的示意图图中字母组合各表示一种激素或信息分子。 请据图答复:1从图中可以看出,血糖降低、慢波睡眠或应激刺激均可促进GH的分泌,请用文字和箭头表示该过程:_,除此之外,_也可以促进GH的分泌。2垂体在分泌较多GH的同时,
15、还分泌_,该物质可以通过两条途径抑制GH的分泌,一条途径是_ 用文字和箭头表示,另一条途径是_用文字和箭头表示。这种抑制GH分泌的调节方式是_,这种调节的意义是_以GH的分泌为例。3图中具有协同关系的物质有_答出两对。【答案】 (1). 血糖降低、慢波睡眠或应激刺激下丘脑分泌GHRH垂体分泌GH (2). 甲状腺激素 (3). IGFI (4). IGFI垂体分泌GH (5). IGFI下丘脑分泌GHRIH垂体分泌GH (6). 反应调节 (7). 维持体内GH的正常含量 (8). GHRH和甲状腺激素、IGFI和GHRIH【解析】【分析】据图分析,血糖降低、慢波睡眠或应激刺激可以促进下丘脑分
16、泌GHRH,GHRH可以促进垂体分泌GH,GH含量过高时会反过来抑制下丘脑分泌GHRH,表现为负反应调节;同时甲状腺激素可以直接促进垂体分泌GH。垂体分泌IGFI一方面抑制垂体分泌GH,另一方面促进下丘脑分泌GHRIH,进而抑制垂体分泌GH。【详解】1从图中可以看出,促进垂体分泌GH的途径有两条,一是血糖降低、慢波睡眠或应激刺激下丘脑分泌GHRH垂体分泌GH,二是甲状腺激素直接促进垂体分泌。2垂体分泌GH的同时,还分泌IGFI,该物质可以直接抑制垂体分泌GH,还可以促进下丘脑分泌GHRIH,GHRIH又能抑制垂体分泌GH,这种调节方式为反应调节,通过这种调节可以维持体内GH的正常含量。3从图中
17、可以看出,甲状腺激素和GHRH均可促进GH的分泌,二者具有协同关系;IGFI和GHRIH均可抑制垂体分泌GH,二者也具有协同关系。【点睛】解答此题的关键是掌握动物激素调节的相关知识点,能够正确分析图形获取有效信息,弄清楚GH分泌的两条途径的详细过程,明确GH的分泌也存在类似于甲状腺激素的反应调节。9.果蝇繁殖能力强、具有多对易于区分的相对性状,是遗传学研究的经典实验材料。某小组利用纯合的棒眼、后胸正常、灰身、正常肢、且为CO2敏感型的雄性果蝇,与纯合的圆眼、后胸变形、黑身、短肢、且为CO2耐受型的雌性果蝇进行杂交得到Fl, F1雌雄个体相互交配得到F2,统计F2的表现型及比例 如下表所示不考虑
18、基因突变:请答复以下问题:1果蝇眼形中,_为显性性状,关于眼形的基因型有_种,请从中选择出两种基因型基因用A和a表示的果蝇进行实验,根据后代的眼形就可以判断其性别:_。2除眼形外,控制其他三对相对性状的等位基因不可能位于三对非同源染色体上,理由是 _。3只考虑CO2耐受性,CO2敏感型的雄性果蝇的_填“母本或“父本的类型是可以确定的,理由是_。【答案】 (1). 棒眼 (2). 5 (3). XaXa圆眼雌果蝇和XAY棒眼雄果蝇杂交,子代中棒眼全部是雌果蝇,圆眼全部是雄果蝇 (4). F2的表现型有四种,且比例为9331 (5). 母本 (6). 据表可知,后代都与亲本中的母本表现一致,说明控
19、制CO2耐受性的基因位于线粒体【解析】【分析】根据题干信息和表格分析,纯合的棒眼雄性果蝇与纯合的圆眼雌性果蝇杂交得到Fl, F1雌雄个体相互交配得到F2, F2中雌性果蝇都是1/2棒眼、1/2圆眼,没有表现出3:1的性状别离比,说明控制该性状的基因不在常染色体上,而在X染色体上,相关基因用A、a表示,那么F1基因型为XAXa、XaY,那么亲本基因型为XaXa、XAY,进而说明棒眼对圆眼是显性性状。纯合后胸正常、灰身、正常肢雄性果蝇与纯合后胸变形、黑身、短肢雌果蝇杂交,后代雌雄性中都表现为9:3:3:1,相当于常染色体上的两对独立遗传的等位基因的双杂合子的自交实验,说明三对基因中有两对基因位于一
20、对同源染色体上,且表现为完全连锁。CO2敏感型的雄性果蝇与CO2耐受型的雌性果蝇杂交,子二代雌雄果蝇全部表现为耐受性,说明该性状很可能是细胞质遗传母系遗传。【详解】1根据以上分析,棒眼为显性性状,为伴X遗传,所以果蝇关于眼形基因型雌性有3种,雄性有2种,共有3+2=5种;要根据后代的眼形判断其性别,应该选择显性性状的母本与显性性状的父本杂交,即XaXa圆眼雌果蝇和XAY棒眼雄果蝇杂交,子代中棒眼全部是雌果蝇,圆眼全部是雄果蝇。2根据以上分析可知,除眼形外,控制其他三对相对性状的等位基因不可能位于三对非同源染色体上,因为关于这三对性状,F2的表现型有四种,且比例为9331。3根据表格分析,关于C
21、O2耐受性,子二代都表现为CO2耐受性,与亲本中的母本表现一致,说明控制CO2耐受性的基因位于线粒体,为细胞质遗传,因此CO2敏感型的雄性果蝇的母本的类型是可以确定的。【点睛】解答此题的关键是掌握基因的别离定律和自由组合定律及其实质,涉及到的等位基因比拟多,需要分别考虑不同的性状,通过对其子二代雌雄性的表现型情况判断不同的性状的遗传情况。10.组成生物体的元素不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,如图是某生态系统局部碳循环的示意图,其中、等序号表示有关生理过程,请分析图中信息,答复相关问题:1生产者将大气中的碳转化为生物中的碳的生理过程为_,可用图中序号_表示。2图
22、示碳循环中,碳以CO2的形式进行的过程有_,碳以有机物的形式进行的过程有_。均填图中序号3图中仅显示了碳循环的一局部环节,缺少的环节为_用图中内容和箭头表示。4生态系统的功能有物质循环、_,其中物质循环的特点为_。【答案】 (1). 光合作用和化能合成作用 (2). (3). (4). (5). 和 (6). 能量流动、信息传递 (7). 具有全球性和循环性【解析】分析】据图分析,图示为生态系统的碳循环过程,根据双箭头分析可知为二氧化碳库,再根据其他箭头分析可知,初级消费者、次级消费者为消费者,为分解者,表示光合作用或化能合成作用,表示呼吸作用,表示分解作用,表示捕食关系,表示动植物的残枝落叶
23、、遗骸等被分解者利用。【详解】1生产者通过光合作用和化能合成作用将大气中的二氧化碳转化为自身体内的有机物,即图中的过程。2碳由无机环境进入生物群落的过程和由生物群落返回无机环境的过程均以CO2的形式进行,碳在生物群落内的流动过程都以有机物的形式进行。3图中缺少初级消费者和次级消费者通过呼吸作用产生CO2并返回到大气中的环节,即缺少和的箭头。4生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,其中物质循环具有全球性和循环性。【点睛】解答此题的关键是掌握生态系统中碳循环的详细过程,能够根据双箭头先判断出二氧化碳库,然后再分析图中其他的生态系统成分,并判断各个数字代表的具体过程,进而结合题干要求分析答
24、题。11.图甲为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁别离与复原的根本操作 步骤。图乙是该同学将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成的曲线注:细胞的初始大小相对值记为 l。答复以下问题:1该实验选择的紫色洋葱外表皮细胞之所以是成熟的植物细胞,最明显的标志是_,在图甲中的 _填序号步骤的观察可以看到质壁别离现象。从细胞自身的 结构分析,质壁别离发生的原因是_。2在图乙中的cd段所发生的变化,发生于图甲的_填序号步骤。图乙中的de段细胞大小不再变大,主要原因是_。3如果图甲中所用的蔗糖溶液浓度过高,那么在_填序号步骤观察不到图乙中的_填字母时间段所发生的变化,原因是 _。4如果用适宜
25、浓度的硝酸钾溶液替代图甲中的蔗糖溶液,那么可以省略_填序号步骤也可以看到图乙中的cd时间段所发生的变化,省略该步骤还能发生这种变化的原因是_。【答案】 (1). 具有中央大液泡 (2). (3). 原生质层的伸缩性大于细胞壁 (4). (5). 细胞壁的限制作用 (6). (7). cd (8). 蔗糖溶液浓度过高导致细胞失水过多而死亡 (9). (10). 细胞在失水的同时,吸收硝酸根离子和钾离子,导致细胞液浓度升高,当大于外界溶液时细胞吸水【解析】【分析】据图分析,图甲在质壁别离和复原实验中,第一次观察的是正常细胞,第二次观察的是质壁别离的细胞,第三次观察的是质壁别离复原的细胞。在质壁别离
26、过程中,原生质层与细胞壁逐渐分开,液泡的体积逐渐变小,液泡的颜色逐渐变深,质壁别离复原过程与上述现象相反。图乙ab段细胞大小的相对值逐渐减小,说明处于质壁别离过程中;bc段细胞大小的相对值不变,说明处于质壁别离平衡状态;cd段细胞大小的相对值逐渐增大,说明处于质壁别离复原过程中。【详解】1成熟的植物细胞最典型的特点是具有大液泡;根据以上分析,图甲中观察到质壁别离现象步骤是;质壁别离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁,外因是细胞液浓度小于细胞外液。2根据以上分析,图乙中的cd段处于质壁别离复原过程中,对应于图甲中的步骤;由于细胞壁的限制作用,细胞不可能一直吸水,因此图乙中的de段细胞大小不再
27、变大。3如果图甲中所用的蔗糖溶液浓度过高,那么植物细胞会因过度失水而死亡,那么放入清水后不会发生质壁别离复原,即图甲的步骤将观察不到图乙中的cd段。4由于硝酸钾溶液中的离子可以主动运输进入植物细胞,因此在适宜浓度的硝酸钾溶液中,细胞在失水的同时吸收硝酸根离子和钾离子,导致细胞液浓度升高,当大于外界溶液时细胞吸水,即植物细胞会先发生质壁别离,后又自动复原,因此可以省略步骤也可以看到图乙中的cd时间段所发生的变化。【点睛】解答此题的关键是了解观察植物细胞质壁别离与复原的根本操作过程及其原理,能够准确判断图甲中三次观察到的现象,并能够根据图乙中细胞大小的相对值的变化情况分析不同段之间所处的生理状态。