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1、 1.观潮学习目标：学习目标： 1.1.会认会认“盐、屹盐、屹”等等1212个生字，会写个生字，会写“潮、据潮、据”等等1515个生字。个生字。 2. 2.正确朗读课文，理解词义。正确朗读课文，理解词义。 第一次第一次“先学后教先学后教”: : 比认识生字，会读课文。比认识生字，会读课文。 1.1.指名轮读课文，有错大家纠正。指名轮读课文，有错大家纠正。2.2.指名读生字。指名读生字。 盐盐官镇官镇 屹屹立立 昂昂首东望首东望 人声人声鼎沸鼎沸 踮踮着脚着脚 两两丈丈 横横贯贯江面江面 山山崩崩地裂地裂 霎霎时时 余余波波 漫漫天卷地天卷地 ynyn y y ngng dngfidngfidi
2、ndinzhngzhnggungunbngbngshsh yym m n n第二第二次次“先学后教先学后教”： 比流利朗读课文，理解词义比流利朗读课文，理解词义天下天下奇奇：奇：奇特的，罕见的；观：奇：奇特的，罕见的；观：景观，景象。天下雄伟美景观，景象。天下雄伟美丽而又罕见的景象。丽而又罕见的景象。横横卧卧：卧卧: :躺着。躺着。横向躺着。横向躺着。屹立：屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。常用来比喻坚定不可动摇。若若隐隐若若现：现：若：好像。这里指小山在云若：好像。这里指小山在云雾中一会儿看得见，一会儿雾中一会儿看得见，一会儿又看不见。又看
3、不见。人声人声鼎鼎沸：沸： 鼎：古代煮熟食物的器皿，后来鼎：古代煮熟食物的器皿，后来成为传国重器，是国家和权利的成为传国重器，是国家和权利的象征。象征。人声人声鼎鼎沸：沸： 人群发出的声音像水在锅里沸腾人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。一样，形容人声嘈杂喧闹。浩浩荡荡：浩浩荡荡： 原指水势大。这里指大潮到原指水势大。这里指大潮到来时的气势大。来时的气势大。山崩地裂：山崩地裂：山倒塌，地裂开。形容声音山倒塌，地裂开。形容声音极大。极大。霎时：霎时：极短的时间。极短的时间。漫天卷地：漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势很大。布满天空，席卷大地。形容水势很大。第三次第三次“先学后
4、教先学后教”：比写字：比写字自学指导自学指导: : 请同学们认真观察下面的生字，请同学们认真观察下面的生字，左右结构的字，左窄右宽左右结构的字，左窄右宽的有哪些？哪些字是上下结构的，写时上面扁还是下面扁？的有哪些？哪些字是上下结构的，写时上面扁还是下面扁？“潮潮”字的三点水在一条竖线上吗？字的三点水在一条竖线上吗？“震震”字的雨字头在写时字的雨字头在写时与与“雨雨”字的写法有什么不同？字的写法有什么不同？据据 堤堤潮潮阔阔盼盼 滚滚震震 逐逐犹犹渐渐堵堵顿顿 崩崩 霎霎 余余识记词语：识记词语： 观观潮潮 据据说说 大大堤堤 宽宽阔阔 盼盼望望 顿顿时时 逐渐逐渐 犹犹如如 余余震震 霎霎时时 一一堵堵墙墙 闷雷闷雷滚滚动动 山山崩崩地裂地裂当堂训练：当堂训练： 比做对检测题比做对检测题 看看谁能得谁能得100100分分