决定和影响商品质量的因素.doc

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1、. .第三节 决定和影响商品质量的因素一、 教学目标一、知识学习目标识记l 决定和影响商品质量的因素理解l 各个因素如何对商品质量产生影响二、能力目标运用l 运用有关知识解释某类商品质量的决定和影响因素三、情感、态度与价值观目标l 培养学生积极参与日常生活中商品质量的维护,树立诚信经营的意识二、 教学重点l 决定商品质量的因素三、 教学难点l 决定和影响商品质量的因素四、 教学方法l 教师启发、引导,学生讨论、思考、查阅资料五、 课时数:1课时六、 教学过程一、复习引入新课 教师活动:提问商品质量的概念狭义和广义学生活动:通过翻阅课本,答复下列问题。 教师活动:我们知道了商品质量的狭义和广义的

2、概念,那么到底有哪些因素会对商品质量产生影响呢?这就是我们今天要学的内容:影响和决定商品质量的因素。 教师活动:展示学习要点:. .word. .l 生产过程影响商品质量的因素l 流通过程中影响商品质量的因素l 使用过程中影响商品质量的因素. .word. .二、进展新课一、生产过程影响商品质量的因素一、原材料物质根底教师阐述:原材料是生产商品的物质根底,它对商品质量起决定性作用。那么原材料对商品质量的决定作用主要表现在两个方面: 1、原材料本身的质量& 原材料的成分、构造、性质不同,使得商品质量也不同。教师举例:棉纤维织品透气性好、吸湿性好,穿着舒服,不起球,不起毛,不过易皱,耐用性差,但化

3、学纤维透气性、吸湿性不好,穿着不舒服,又易起球、起毛,虽然不易收缩,耐磨教师活动:引导学生进展举例。学生活动:讨论举例,讨论后发言。教师活动:对学生举例进展点评。教师过渡:原材料对商品质量起决定作用的另一个表现是如何合理利用原材料。2、合理利用原材料教师活动:提问如何合理利用原材料?有哪些途径?学生活动:讨论并答复下列问题。教师活动:对学生的答复进展点评,并且对如何合理利用原材料进展归纳。. .word. .& 开掘新材料& 开发新品种& 提高材料的利用率. .word. .教师强调:在生产中决不能把节约原材料同保证和提高商品质量对立起来。不能把节约与偷工减料等同。教师过渡:那么在生产过程中,

4、还会不会有其它因素影响商品质量呢?二、生产工艺决定性作用教师强调:生产工艺对商品质量同样起决定性的作用。那么生产工艺包括哪些内容呢?& 生产工艺主要是指产品在加工制造过程中的配方、操作规程、设备条件以及技术水平等。教师活动:“先进的生产工艺 优质产品的结论,引导学生得出“落后的生产工艺 劣质产品的结论教师过渡:在生产工艺这个环节中,我们最重要的是要把握科学组织生产。& 科学组织生产科学组织生产就是要处理好人与机器设备、原材料之间的关系教师活动:提问在这三者中,哪个是决定性因素呢?学生答复:阅读课本,并答复下列问题教师过渡:生产过程中的原材料和生产工艺都对商品质量起决定性作用,那如果说在生产过程

5、中没有出现任何过失,是不是就能保证商品从生产者手中到消费者手中质量完好无损呢?会不会有其他因素影响商品质量呢?二、流通过程中影响商品质量的因素教师阐述:流通过程指的是商品脱离生产领域,尚未进入消费领域,也就是说商品从生产者手中到消费者手中这一过程。在这一过程,同学们首先会想到的是什么呢?商品从一个地方到另一个地方,首先肯定离不开运输。因此,运输过程中,如果不妥善保管好商品,商品质量必然会受到影响。一、运输:教师活动:提问如何运送冷冻食品?引导学生讨论运输过程中影响商品质量的因素有哪些。学生活动:展开讨论,并发言教师活动:对学生的结论进展评价,并归纳运输过程中影响商品质量的因素。. .word.

6、 . 运输工具的选择 运输方式的选择 运程的远近 运输时间长短 道路状况和气候条件. .word. .教师强调:通常运输距离越远,时间越长,气候条件和道路状况越差,运输方式和运输工具选择得不合理,对商品质量的影响就越大。教师过渡:如果是远距离运输,又或者说目前无法全部销售出去,结果就会涉及到影响商品质量的另一个因素储存因素。二、储存:教师活动:储存是怎么定义的?储存是商品脱离生产领域,尚未进入消费领域之前的存放。教师活动:提问酒精该怎么保存?引导学生讨论储存过程中,影响商品质量的因素有哪些。学生活动:展开讨论,并发言教师活动:对学生的结论进展评价,并归纳储存过程中影响商品质量的因素。. .wo

7、rd. . 商品自身的性质 储存场所的内外环境条件 储存时间的长短 储存措施与技术 商品性质越不稳定、储存. .word. .教师强调:时间越长、环境条件越差、储存技术与措施越不到位,商品质量就越容易发生变化。教师阐述:在流通过程中,第三个对商品质量产生影响的因素是搬运装卸。搬运装卸影响商品质量主要也装卸工具和装卸方式有关。三、搬运装卸:. .word. . 装卸工具 装卸方式. .word. .教师强调:装卸不当,商品会发生碰撞、跌落、倒置、破碎、散失等问题,导致商品质量下降。教师举例:如一个古董花瓶经过漫长的运输终于到达目的地,但在装卸搬过时操作不当造成商品毁损,那么前期的所有努力都化为泡

8、影。教师总结:商品在流通过程中也离不开包装、流通加工等环节,每个环节对商品质量都有很重要的影响。教师过渡:除了生产过程、流通过程会对商品质量产生影响外,其实我们在使用过程中,有些因素同样也会影响商品质量。三、使用过程中影响商品质量的因素. .word. . 商品使用和保养毛、丝类纺织品 商品安装机械产品、电器用品 使用环境手表. .word. .教师强调:如果使用方法不当,环境条件不利,违反了规定要求,不仅损坏了商品,降低了其使用价值,而且还有可能危及人的生命财产平安。三、课堂小结:社会再生产过程中的每一个领域,都有许多因素在直接或间接地影响着商品的质量。生产领域有原材料、生产工艺;流通过程有储存、运输、搬运装卸;消费领域有使用与保养、使用环境等。总之,影响商品质量的因素是一个复杂的系统。四、布置作业: 决定和影响商品质量的因素有哪些?. .word.

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