《会计学课程简介-2022012084.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计学课程简介-2022012084.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会 计 学教 学 大 纲会计学课程简介 会计学是会计学专业的一门专业基础课,同时也是会计专业的入门课程,通过对本课程的学习,帮助初学者掌握会计核算的基本知识,即会计确认、计量、记录、报告的基本原理和方法,并充分考虑到与后续专业课程如财务会计学等课程的衔接,为其学习后续专业课程奠定基础。 会计学是一门专业技术性较强的课程,因此除要求学生掌握课程的基本内容外,还必须加强作业练习,借以提高学生的动手能力,巩固课堂所学知识,掌握从事会计工作的基本技能,本课程可制作多媒体课件,采用多媒体授课则效果会更好一些。本课程使用的教材为经济科学出版社出版、由郭道扬、朱小平主编的会计学,建议总学时为54课时(183
2、)。由于会计学是经济类专业的基础课,也是一门实务性较强的一门学科,因此实验教学就成为教学环节的重要组成部分。为了配合教学,便于学生能够更探入地掌握教学内容,我们安排了会计手工实验共计12课时,网络实验6课时。实习时任课教师与实验室联系,由实验室统一安排。不占用正常的教学时间。说明:为了便于教学,因此对本书内容作以下调整:将本书第二章的第一节至第三节作为第二章的会计核算方法体系(一)讲解,将本书的第四章改作第三章讲解,将本书的第二章的第四节至第九节改作第四章的会计核算方法体系(二)讲解,将本书的第三章改为第五章来讲解,将本书的第五章改为第六章来讲解。相应的,将本书的第六章和第七章改为第七章和第八
3、章来进行讲解。学习会计学课程的参考书目1.朱小平等主编初级会计学中国人民大学出版社,2002年1月2.葛家澍等主编会计学导论立信会计出版社,1999年3.刘峰主编会计学基础高等教育出版社出版,2000年4.王俊生主编基础会计学中国财政经济出版社,2001年5.张俊瑞、张晓明主编会计学陕西人民出版社,2002年1月6.娄尔行主编基础会计上海财经大学出版社,2002年11月7.夏成才主编会计学原理首都经济贸易大学出版社,2003年7月8.陈炳辉主编会计学原理教程中国金融出版社,2003年7月9.金跃武主编基础会计高等教育出版社,2003年9月10.刘冬荣主编会计学中南大学出版社,2003年9月11
4、.魏素艳主编新编会计学清华大学出版社,2004年2月12.杨雄胜主编会计学概论南京大学出版社,2004年11月13.班景刚主编会计学立信会计出版社,2005年1月14.李海波主编会计学原理立信会计出版社,2005年2月15.陈信元主编会计学上海财经大学出版社,2005年1月16.徐金仙、陈引主编基础会计立信会计出版社,2005年2月17.薛洪岩主编基础会计立信会计出版社,2005年7月18.张文贤等主编会计学原理复旦大学出版社,2005年1月19.屠芳、梅劲主编西方会计学原理立信会计出版社,2005年8月20.王建刚、周萍华主编会计学基础经济管理出版社,2006年2月21.韩星主编会计学原理教
5、程机械工业出版社,2006年1月22.【美】Robert N.Anthonyt等著会计学基础清华大学出版社,2002年23.【美】Carl S.Warren等著会计学中信出版社,2003年8月24.【美】Peter J.Eisen著会计学上海人民出版社,2004年1月25.【美】Penne Ainsworth等著会计学导论中国人民大学出版社,2004年10月第一章 概 论教学目的和要求:通过本章的学习,使学生了解并掌握会计学的基础理论知识,为以后各章节的学习打下基础。教学时数:3课时作业:课后思考与练习题第一节 会计的基本概念 一、会计的基本概念 (一)会计的概念 会计是一种人们的主观活动,是
6、人们有意识地对客观经济活动过程作出的反映,是经济管理的一个组成部分。(二)会计对象 会计对象是指会计工作的客体,即能够用货币表现的客观经济活动。 二、会计职能(一)会计核算。就是通过价值量对经济活动进行确认、计量、记录,并进行公正报告的工作。(二)会计监督。就是通过预测、决策、控制、分析、考评等具体方法,促使经济活动按照规定的要求运行,以达到预期的目的。(三)会计核算与会计监督的关系。 三、会计目标现代会计的终极目标是提高经济效益第二节 会计假设与会计行为规范 一、会计假设(一)会计主体(二)持续经营(三)会计分期(四)货币计量 二、会计核算的行为规范 会计规范包括三个组成部分:法律规范、职业
7、道德规范和会计准则规范,我国会计核算的一般原则可分为两类:(一)会计信息质量要求的准则:真实性原则,有用性原则,可比性原则,一致性原则,及时性原则,清晰性原则,重要性原则。(二)确认计量原则:权责发生制原则,实质重于形式原则,配比原则,历史成本原则,划分收益性支出与资本性支出原则,谨慎性原则。第三节 会计要素 一、会计要素 会计要素是为了进行会计核算对会计对象的分类,将会计对象分成资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。(一)资产、负债、所有者权益(二)收入、费用、利润第四节 会计学科的分类 一、财务会计与管理会计 二、营利组织会计与非营利组织会计 三、宏观会计与微观会计(一)社会会计(二)
8、社会责任会计(三)环境会计第二章 会计核算方法体系(一)教学目的和要求:通过本章学习,使学生掌握经济业务发生后编制会计分录过账试算平衡的原理,掌握会计恒等式、会计科目和账户,要求重点掌握复式记账法的基本原理和借贷记账法的账户结构。教学时数:6课时作业:课后思考与练习题及配套习题第一节 会计恒等式 一、会计恒等式 会计恒等式是反映会计要素之间在数量上恒等关系的一系列等式,最基本会计恒等式用公式表示为:资产=负债+所有者权益 二、经济业务及其对会计恒等式的影响 企业发生的经济业务尽管纷繁复杂,但从对基本会计恒等式的影响来看,不外乎9种类型,但均不会破坏基本会计恒等式的平衡关系。第二节 会计科目与账
9、户 一、设置会计科目和账户的意义 会计科目是对会计要素按照其经济内容所作进一步分类的标志。 账户是根据会计科目设置的具有一定格式和结构,用来分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。 二、会计科目和账户的设置原则 三、账户的格式和结构第三节 复式记账法 一、单式记账法和复式记账法 复式记账法是在经济业务发生后要以相等的金额同时在两个或两个以个相互联系的账户中进行登记一种记账方法。 二、借贷记账法的特点(一)以“借”和“贷”两字作为记账符号(二)“借”和“贷”的涵义 对不同性质的账户,“借”和“贷”具有不同的涵义,资产类账户增加记借方,减少记贷方,期初期末余额在借方;负债及所有者权益类账户增加
10、记贷方减少记借方,期初、期末余额在贷方,费用类账户结构与资产类账户结构基本相同,收入类账户结构与费用类账户结构相反。(三)记账规则是“有借必有贷,借贷必相等” 三、对应账户和会计分录 四、过账和试算平衡 五、借贷记账法举例第三章 企业基本业务核算教学目的和要求:通过本章的学习,使学生了解工业企业的生产经营过程,掌握筹资、购进、生产、销售等环节的会计核算,掌握财务成果的构成,收入与费用的确认计量及财务成果的核算。教学时数:18课时作业:课后思考与练习题及配套习题第一节 企业生产经营过程 一、资金筹集业务 企业筹资的渠道主要有所有者的投资和债权人的投资。 二、购进业务 购进业务指工业企业为满足企业
11、生产经营的需要而通过市场取得必要的材料物资所进行的经济业务。 三、生产业务 工业企业生产过程中的主要经济业务是生产产品,包括资产的耗费和产品的形成两方面内容。 四、销售业务 从生产过程制造完工的产成品验收入库开始,到产品销售给购买方为止的过程称为销售过程,这一过程进行的经营活动为销售业务,包括销售产品,结转销售产品成本等。第二节 企业生产经营业务的核算 一、筹资业务的核算(一)所有者投资的核算(二)债权人投资的核算 二、购进业务的核算(一)账户设置(二)购进业务的会计处理 三、生产业务的核算(一)账户设置(二)生产业务的会计处理 四、销售业务的核算(一)账户设置(二)销售业务的会计处理第三节
12、企业财务成果的确定与分配 一、收入的确认(一)收入的性质(二)收入的计量(三)收入确认的具体方法 二、费用的归集与分配(一)费用的性质(二)费用的计量(三)费用确认的具体方法 三、成本的计算与结转(一)成本计算与结转概述 成本计算是对应计入一定对象的全部费用进行归集、计算,并确定各该对象的总成本和单位成本的会计方法。(二)资产取得成本的计算(三)资产转化成本的计算 存货盘存制度 存货的计价方法 发出存货成本的结转(四)产品制造成本的计算 四、相关账项的调整 (一)收入的账项调整 (二)费用的账项调整 五、财务成果的确定与分配 (一)财务成果的确定与分配业务 (二)账户设置 (三)财务成果确定及
13、分配的账务处理第四章 会计核算方法体系(二)教学目的和要求:通过本章学习,使学生了解账户的分类方法,掌握会计凭证的意义、种类和填制要求;掌握账簿的意义、种类、登记方法、错账更正方法及结账、对账方法;了解会计计量的基本要素,了解财务报表的种类、资产负债表和利润表的格式。教学时数:12课时 实验课时8课时(练习原始凭证的填制和审核1课时,记账凭证的填制和审核1课时,现金日记账和银行存款日记账的登记2课时,总账和明细账的登记2课时,错账的更正方法2课时。可由任课教师在讲解本章内容时,自由安排实验时间,实验资料由会计实验室提供)作业:课后思考与练习题及配套习题第一节 账户的分类 一、账户按会计要素分类
14、 可分为资产、负债、所有者权益、收入、费用等五类账户 二、账户按提供指标的详细程度分类 可分为总分类账户和明细分类账户 三、账户按用途和结构分类 可分为盘存账户、资本账户、结算账户,期间账户,跨期摊提账户,成本计算账户,计价对比账户,财务成果账户,调整账户等九类账户。第二节 会计凭证 一、会计凭证的意义和种类 会计凭证是用于记录经济业务,明确经济责任,并作为记账依据的书面文件。会计凭证分为原始凭证和记账凭证两大类。 二、原始凭证(一)原始凭证的种类和内容 原始凭证是在经济业务发生和完成时,由业务经办人员直接取得和填制,用以表明经济业务已经发生或完成情况,并明确有关经济责任的一种凭证。(二)原始
15、凭证的填制要求(三)原始凭证的填制(四)原始凭证的审核 包括合规性、合理性审核和技术性审核 三、记账凭证 记账凭证是在单位会计部门根据审核无误的原始凭证填制的,载有会计分录,并作为登账依据的书面文件。(一)记账凭证的基本内容(二)记账凭证的种类和格式(三)记账凭证的填制要求(四)常用记账凭证的填制(五)记账凭证的审核 四、会计凭证的传递和保管(一)会计凭证的传递(二)会计凭证的保管 本节讲解结束时,对会计凭证的填制和审核进行实验。第三节 账簿 一、设置账簿的意义 账簿是由格式相同的账页组成,用来分类、连续、系统地记录经济业务、加工会计信息的账户体系。 二、账簿的基本构成 三、账簿的种类(一)账
16、簿按其用途可以分为总账、明细账、日记账和辅助性账簿(二)账簿按其形式可分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿 四、账簿的设置(一)总账(二)明细账(三)日记账 五、账簿的登记(一)新账簿的启用与交接(二)登记账簿的基本要求(三)现金、日记账和银行存款日记账的登记(四)总分类账与明细类账的登记 登记总账与明细账时要做到依据相同、方向相同、期间相同、金额相等。 六、账簿记录错误的更正(一)划线更正法(二)红字更正法(三)补充登记法七、结账和对账(一)结账(二)对账1账证核对2账账核对3账实核对 本节讲解结束时,对现金日记账银行存款日记账的登记、总分类账和明细分类账的登记、错账的更记方法等进行实验。
17、第四节 会计计量方法计量就是根据特定的规则将数额分配给被计量客体的过程。会计计量在信息加工的过程中处于承上启下的核心环节,贯穿于填制和审核会计凭证、复式记账、登记账簿、编制财务报表等诸种会计方法的始终,是财务会计的一个核心问题。一、计量尺度二、计量单位三、计量属性第五节 财务报表 财务报表是根据企业日常的账簿、凭证等会计资料进一步加工形成的,能够通过货币指标综合反映企业经营活动情况的、具有一定格式和编制规则的书面文件。基本财务报表有利润表、资产负债表和现金流量表。 一、利润表 利润表是反映企业在某一会计期间的经营活动成果的报表。(一)单步式利润表(二)多步式利润表 二、资产负债表 资产负债表是
18、反映企业某一特定日期财务状况的报表。(一)账户式资产负债表(二)报告式资产负债表第六节 会计循环 按一定程序依次继起的账务处理方法体系称为会计循环。第五章 会计核算基本程序教学目的和要求:通过本章学习,熟悉会计信息系统的内涵,掌握会计信息的处理过程,处理内容和处理标准,掌握会计核算的基本核算组织程序。教学时数:6课 实验课时2课时(实验账务处理程序中的科目汇总表核算组织程序,实验资料由会计实验室提供)作业:课后思考与练习题及配套习题第一节 会计信息系统 一、会计信息 会计信息是利用指标和数据对会计主体中能够用货币表现的方面的特征和状态进行的描述。 二、会计信息系统 会计信息系统是由若干具体会计
19、处理方法组成,输出满足会计信息使用者要求的会计信息的有机整体。第二节 会计核算基本程序 一、会计信息的确认(一)会计信息确认的概念 会计信息的确认是按照规定的标准和方法,辩认和确定经济信息是否作为会计信息进行正式记录并记入财务报表的过程。(二)会计信息确认的标准(三)会计要素的确认 二、会计信息处理过程 三、会计信息的利用 四、会计信息质量(一)会计信息质量特征(二)提供会计信息的限制条件第三节 会计核算基本组织程序一、概述(一)概念会计核算程序是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式。(二)种类1、记账凭证核算组织程序2、科目汇总表核算组织程序3、汇总记账凭证核算组织程序4、日记总账核算
20、组织程序5、分录日记账核算组织程序 二、记账凭证核算组织程序(一)程序(二)特点及其适用范围(三)记账凭证核算程序的改良 三、科目汇总表核算组织程序(一)程序(二)科目汇总表的编制(三)特点及其适用范围 四、汇总记账凭证核算组织程序(一)程序(二)汇总记账凭证的编制(三)特点及其适用范围 五、分录日记账核算组织程序(一)程序(二)分录日记账的编制(三)特点及其适用范围 本节讲解结束时,进行科目汇总表核算织组织程序的会计实验。第六章 财务报告教学目的和要求:通过本章学习,使学生掌握资产负债表、利润表和现金流量表的性质、结构及编制方法,了解财务报表附注和其他财务报告的基本内容及报表的审核,报送、审
21、批程序,了解财务报表的分析。教学时数:6课时 会计实验8课时(其中会计报表的编制2课时,网络综合实验6课时,采用会计电算化进行综合实验)作业:课后思考与练习题及配套习题第一节 财务报告的基本概念 一、财务报告的作用 财务报告是根据账簿记录和其他日常核算资料编制的,用以反映或表述某一会计主体的财务状况和经营成果的总括性书面文件,也是企业对外披露会计信息最重要的手段。 定期编制财务报告对于满足投资人、债权人、企业管理者、财税部门及国家等会计信息使用者的不同需要具有重要作用和意义。 二、财务报告体系的组成(一)财务报表与其他财务报告(二)财务报表的分类 三、财务报表的设计原则 四、财务报表的编制要求
22、(一)编制财务报表的准备工作(二)编制财务报表的要求第二节 资产负债表 一、资产负债表的性质 资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的财务报表,是一个静态报表。 二、资产负债表的作用 三、资产负债表格式和项目的分类 四、资产负债表编制方法(一)资产负债表资料来源(二)资产负债表各项目的填制方法第三节 损益表 一、利润表的性质 利润表是反映企业在一定时期内经营成果的财务报表,它属于动态报表的范畴。 二、利润表的作用 三、利润表的结构 四、利润表的编制方法 五、利润表的附表(一)利润分配表(二)主管业务收支明细表第四节 现金流量表 一、现金流量表的性质 现金流量表是反映企业会计期间内经营活动,投
23、资活动和筹资活动对现金及现金等价物影响状况的财务报表。属于动态报表。 二、现金流量表的作用 三、现金流量及其分类第五节 财务报表附注和其他财务报告 一、编制财务报表附注的意义 二、财务报表附注的主要内容 三、其他财务报告第六节 财务报表的报送与分析 一、财务报表的审核报送与审批 二、财务报表的分析(一)财务报表分析的意义(二)财务报表分析的基本方法(三)财务报表分析的基本内容 本章讲解结束时进行会计报表编制的实验,实验资料由实验室提供。在前边手工实验的基础上,利用软件进行会计电算化实验。 第七章 会计控制工作基础教学目的和要求: 通过本章学习,使学生了解会计机构的设置、企业会计岗位责任制及会计
24、工作者的责任,掌握会计规范体系的构成、企业会计制度与会计政策的主要内容。教学时数:1.5课时 作业:课后思考与练习题第一节 会计组织部门一、会计机构的设置会计机构是由会计人员组成的、负责组织领导和进行会计工作的职能部门。我国会计法明确规定:“各单位根据会计业务的需要,设置会计机构,或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。”(一) 会计机构的类别(二) 会计机构的任务二、会计岗位责任制在企业会计机构内部,应根据企业实际情况和会计业务需要设立会计工作岗位。为避免不同岗位会计工作的脱节,企业应加强岗位间工作的相互协作,以保证会计工作任务按质、按期完成。第二节 会计规范会计规范是关于会计工作的
25、法律、规章、制度、标准的总称。一、会计法中华人民共和国会计法是一项重要的经济立法,是我国会计工作的“基本法”。二、会计准则(一)会计准则的涵义会计准则是指进行会计确认、计量、记录和报告所依据的标准和规则。(二)国际会计准则与美国会计准则简介1国际会计准则2美国会计准则(三)中国会计准则三、其他会计规范四、企业会计制度(一) 企业会计制度的涵义与制定原则(二) 企业会计制度的基本内容五、企业会计改革(一) 会计政策的涵义会计政策是指企业进行会计核算时所遵循的具体原则以及企业所采用的具体会计处理方法。(二) 会计政策的内容(三) 会计政策变更的处理第三节 会计工作者的责任及职业道德一、会计人员的工
26、作责任(一) 会计人员的职责权限(二) 总会计师的职责权限二、会计人员的职业道德会计职业道德是一般道德要求在会计工作中的具体表现,它是引导、制约会计行为,调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。(一) 会计职业道德理想(二) 会计职业道德规范(三) 会计职业道德修养第八章 会计控制系统 教学目的和要求: 通过本章学习,让学生掌握会计控制的基本概念与内容、现代会计的全面控制观念,并应着重掌握会计控制系统的构成、会计控制体系的运作原理。教学时数:1.5课时 作业:课后思考与练习题第一节 会计控制系统概述一、会计控制的概念(一) 会计控制观念的形成(二) 会计控制的
27、概念会计控制是会计组织部门为实现既定的工作目标,以法制为依据,以管理理论为指导,通过一定程序,采用专门方法与手段,履行受托责任与行使管理权力,使企业的经济活动与财务活动遵循客观经济规律运行的过程以及体现在这一工作过程之中的能动管理作用。二、会计控制的依据与指导思想(一) 现代会计学与会计控制工作的依据(二) 现代控制工作的基本变化第二节 会计控制系统一、经营循环控制分支系统(一) 市场控制(二) 计划控制(三) 过程控制(四) 成本控制(五) 库存控制、价格控制与行销控制环节(六) 内部审计控制环节二、决策过程控制系统(一) 预测环节(二) 决策环节(三) 计划环节(四) 建制环节(五) 审核
28、环节(六) 监督环节(七) 追踪决策环节三、会计控制系统的工作组合四、现代会计工作的控制体系(一) 会计信息系统与计算机应用的结合(二) 会计控制系统与计算机应用的结合(三) 会计信息的利用与相关信息的综合利用1会计内部信息的利用。2内部财务会计信息的输出利用。附录:会计学课时分配章 节教 学 内 容课 时第一章概论3课时第一节 会计的基本概念0.5课时第二节会计假设与会计行为规范 1课时第三节 会计要素1课时第四节 会计学科的分类0.5课时第二章会计核算方法体系(一)6课时第一节 会计恒等式2课时第二节 会计科目与账户1课时第三节 复式记账法3课时第三章企业基本业务核算18课时第一节 企业生
29、产经营过程1课时第二节 企业生产经营业务的核算12课时第三节 企业财务成果的确定与分配5课时第四章会计核算方法体系(二) 12课时第一节 账户的分类2课时第二节 会计凭证3课时第三节 账簿4课时第四节 会计计量方法1课时第五节 财务报表1.5课时第六节 会计循环0.5课时会计实验8课时练习原始凭证的填制和审核1课时记账凭证的填制和审核1课时现金日记账和银行存款日记账的登记2课时总账和明细账的登记2课时错账的更正方法2课时第五章会计核算基本程序6课时第一节 会计信息系统2课时第二节 会计核算基本程序0.5课时第三节 会计核算基本组织程序3.5课时会计实验2课时实验科目汇总表核算组织程序2课时第六章账务报告6课时第一节 财务报告的基本概念1课时第二节 资产负债表1.5课时第三节 损益表1.5课时第四节 现金流量表1课时第五节 财务报表附注和其他财务报告0.5课时第六节 财务报表的报送与分析0.5课时会计实验8课时会计报表的编制 2课时网络综合实验6课时第七章会计控制工作基础1.5课时第一节 会计组织部门0.5课时第二节会计规范0.5课时第三节会计工作者的责任及职业道德规范0.5课时第八章会计控制系统1.5课时第一节 会计控制系统概述0.5课时第二节会计控制系统1课时合计72课时 17