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1、. -古蔺镇柳小学三年级下册数学教学方案柳小学：廷坤一、班级学生情况分析：柳小学三年级共有学生40人,男生19人，女生21人。大局部学生学习态度端正，掌握根底知识比拟结实，学习目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问教师。比方班里的自清、燃、帅、锐等同学。局部学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯。比方班里的茜、姬跃等同学。但也有小局部学生根底比拟差。上课听到的知识，课后又不会运用，作业的正确率低，个别学生不肯及时完成，喜欢拖拉作业。比方班里的何政森、丽等同学。所以在本学期的数学课上，要培养学生对数学的学习兴趣，让学生善于思考，乐于思考，不怕错误，具有问题意识，培养学生
2、快乐学数学的心态，养成良好的学习习惯。二、教材分析：本册教材一共安排了7个教学单元，其中穿插安排了3个数学实践活动。以“数与代数领域的知识为主要容，这一领域里的容共安排了3个教学单元。两位数乘两位数的乘法，这是继上一学期学习“两、三位数乘一位数的乘法以后又一次集中学习整数乘法。三位数除以一位数的除法主要安排了整百数和几百几十的数除以一位数的口算、三位数除以一位数的估算、三位数除以一位数的估算和笔算、发现规律和用除法解决问题等容。小数的初步认识只安排了一位小数和两位小数的认识以及一位小数的加减法计算，并且只要求初步掌握。空间与图形领域的容，安排了长方形和正方形的面积，旋转、平移和轴对称两局部。教
3、材将统计和概率的容集中安排在一个单元，统计局部安排了数据的整理和求平均数；概率局部主要是认识一些简单的不确定现象。教材还配合乘法计算、小数的初步认识，旋转、平移和轴对称等容分别安排了“中国古代数学家辉、“小数点的由来和“建筑中的对称3个数学文化，以扩大学生的视野，加深对所学数学知识的理解。三、本学期教学的指导思想： 1、重视以学生的已有经历知识和生活经历为根底，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学
4、生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生开展适当改良评价学生的方法。四、本学期教学的主要目的要求：一、知识与技能：1、经历探索两位数乘两位数、三位数除以一位数计算方法的过程，掌握其计算方法，能正确地进展相应的计算。2、初步认识小数，会正确地读写一位小数和两位小数，能正确地进展一位小数的加减法计算。3、正确理解面积和面积单位的意义，会进展面积单位间的简单换算。4、经历探索长方形和正方形面积计算公式的过程，会运用公式正确计算长方形和正方形的面积。5、进一步经历收集和整理数据的过程，学会简单条形统计图和统计表的制作。6、学会分段统计的方法，
5、了解复式统计表。二、过程与方法：1、经历初步认识小数、进展简单的小数加减法和整数乘除法计算的过程，开展数感。2、在长方形和正方形面积计算和认识旋转、平移和轴对称现象的活动中开展初步的空间观念。3、在学习统计初步知识的过程中逐步形成一定的统计意识。4、经历探索规律的过程，进一步学习有条理地思考问题，开展思维能力。5、在两位数乘两位数、三位数除以一位数口算、估算和笔算以及一位小数加减法计算中培养良好的计算能力。6、能运用整数乘除法和长方形、正方形面积等知识解决生活中的一些简单的实际问题，培养数学应用意识和解决问题的能力。7、能对自己的学习及解决问题的过程进展简单的评价，培养初步的反思意识。三、情感
6、与态度：1、能积极主动地参与本册数学知识的学习活动，培养学习数学的兴趣。2、在学习中获得成功的体验，感受学习成功的乐趣。3、经历探索数学问题，发现并总结一些简单数学规律的过程，在学习中培养探索精神和自信心。4、在自主探索和合作交流的学习活动中培养合作精神。5、在学习中培养计算仔细、书写工整等良好的学习习惯。五、教学重点：1、两位数乘两位数的乘法和三位数除以一位数的除法2、提出问题和解决问题3、长方形、正方形的面积六、教学难点：1、正确计算口算、估算、笔算2、提出问题和解决问题五、提升素质，提高教学质量具体措施： 1、课前做好备课工作，不但备教材，还认真备学生，做到有的放矢。主动学习新课程标准，
7、结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作。 2、关注每个学生的学习情况,鼓励“吃不饱的学生向更高的层次迈进，可以做一些有难度的题。 3、充分利用西师版教材的特点，将计算融于解决问题的情境当中，让数学知识变得有味，与实际生活严密联系，让他们感到学有所有，生活中处处都有数学。4、让学生学得主动，在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性，共同提高数学成绩。5、定时进展家访，经常与家长取得联系，共同关注学生的学习情况。 尤其像辉、黄正欢、丽、志贤、黄飘、向抚慰、成红这样的学生，家长的配合至关重要，只要家长关心、关注他了，他的成绩就会跟上其他同学，而且学起来也有了信心。6、在课堂上下功夫，练习有层次性，课后个别辅导，利用自习课集中辅导，班建立优帮差小组，努力使他们的数学成绩有提高。六、课时及进度安排 容 课 时周 次一两位数乘两位数的乘法18课时1-4二长方形和正方形的面积15课时5-7三三位数除以一位数的除法20课时8-11四旋转、平移和轴对称 5课时 12五小数的初步认识10课时 13-14 六统计初步与不确定现象 5课时 15七总复习15课时16-182015年3月1日. . word.zl-