幼儿园小班成长册.doc

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1、. -小班成长档案 教育箴言:我们认为爱包括“享受爱和“给与爱。“享受爱指的是享受来自于周围环境的关心、帮助、怜悯、同情等,获得身心的愉悦。“给与爱那么是指关注周围的人、事、物,通过自己的努力,使别人得到来自于自己的关爱,获得来自于周围环境的帮助、关心、同情、理解等,使需要帮助的人得到精神的满足和生活的需要。猜猜我有多爱你34月记录一、教师留言:现在的孩子大多是独生子女,他们是在家庭的温暖、社会的关爱中成长起来的。引导幼儿学会正确理解关爱,萌发感恩的情感,学习关心自己亲近的人,享受被关爱和关爱他人的快乐是幼儿园爱心教育的重要容。家长要在家庭生活中引导幼儿尊重、关爱长辈,为孩子做好典范,引发幼儿

2、关爱他人的情感。“爱是人世间永不褪色的话题、“爱是人世间感情交流的纽带,让我们在幼儿纯真的孩提时代,播撒爱的种子,在美好的明天收获爱的硕果!二、成长花絮:最近孩子喜欢探究哪些事情?对什么感兴趣?在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情?请爸爸、妈妈记录宝宝近期“有趣故事,留下美好回忆。1三、孩子的话:1.3月8日是妇女节节日?是妈妈的节日?幼儿园举行的“三八同乐会,妈妈来参加这个活动的?大家在一起做了哪些游戏?我在活动中最快乐的事情是什么?2.“三八妇女节来到时,我对妈妈、奶奶、阿姨等说了一句祝天下所有的妈妈节日快乐祝福的话?她们听了后心情是很快乐,很幸福?又是怎么说的?我亲爱的小宝宝。3.我在家人

3、生病或需要帮助的时候是帮助端水、量体温、盖被子、轻声说话。4.我会做新操了!新操里有动听的音乐,优美的舞蹈和协调的操节。请爸爸妈妈用五角星给予评价:最棒、优秀、良好分别用三颗、两颗、一颗星表示四、童言稚语:孩子生性天真,对事物认识充满童趣,近期他的童言趣语:1、对各种事情总是充满了好奇,总是有问不完的“为什么?2、“真惊了!2五、宝宝的作品:包括绘画、粘贴或手工作品照片3六、宝宝照片:与家人、新玩具、旅游等多方面的七、幼儿园快乐的生活剪影:4八、快乐阅读:最近爸爸、妈妈给我讲了?小牛顿各种认知?、?三国两晋历史故事?书,我最喜欢的书的名字叫?三国两晋历史故事?,我喜欢里面的云、关羽,不喜欢董卓

4、、吕布,因为董卓是大坏蛋。我能完整的给大家讲一讲。家长帮助记录下来。可以是文字、录音、摄像九、趣味游戏最近和孩子玩得亲子游戏是下五子棋 ,孩子的表现是爱动脑筋,学会了观察。十、爸妈心经:多与孩子进展益智类的游戏交流,不仅增加了与孩子之间的情感交流,更开发了孩子的智力和观察力,一举多得。5教育箴言:儿童周围的世界,首先是那包含无穷现象和无限美的大自然的世界。这个大自然是儿童理性的永恒源泉。霍姆林斯基我眼中的春天45月记录一、家长留言:春天是美丽的,树和花是迷人的。我们在寻找春天的秘密时,和孩子一起去接触树朋友、花朋友,细致入微的观察,芽苞苞的色泽、质地、形状,在音乐的伴奏声中,用自己的肢体语言表

5、现雅苞苞和新叶的成长,在翩翩起舞中把春天的气息、精神富有神韵的表现出来。让我们共同寻找春天的秘密吧!二、成长花絮:五颜六色的春天来到了,教师、爸爸、妈妈一定会带孩子去春游,感受生活和自然的美好,近期在幼儿园和家里的生活中发生了哪些有趣的事情?请爸爸、妈妈记录宝宝近期“有趣故事,留下美好回忆。6 三、宝宝的话:1.春天是一个很美丽的季节,在我们幼儿园周围就有许多美丽的风光。我认识在春天开放的花朵迎春花、樱花、玉兰花等还发现了许多春天的秘密,我来给大家讲一讲。春天到了,万物复,很多的动物从冬眠中醒来,一天在电梯门口发现了一只大大的毛毛虫,扭动着肥肥的身体,很有意思,可是我也不敢碰它。2.我可喜欢春

6、游了!我去过地方春游?有很多有趣的事情,让我给你讲一讲吧!3.我还会讲春天的故事和诗歌,爸爸、妈妈帮我记录下来吧!四、童言稚语:我要是能会飞就好了,这样就不用堵车了。7五、宝宝作品:近期绘画、粘贴或手工作品照片8六、宝宝照片:近期与家人、新玩具、旅游等方面七、幼儿园快乐的生活剪影:近期的9八、快乐阅读:最近爸爸、妈妈给我讲了?钢铁是怎样炼成的?、?巴啦啦小魔仙?书,我最喜欢的书的名字叫?钢铁是怎样炼成的?,我喜欢里面的保尔、小兰姐姐,不喜欢严莉莉、黑魔仙小月,因为她们总是搞破坏,不懂得帮助别人。我能完整的给大家讲一讲。家长帮助记录下来。可以是文字、录音、摄像九、趣味游戏最近和孩子玩得亲子游戏是

7、打羽毛球,孩子的表现是积极又努力 。十、爸妈心经:天渐渐的变暖了,能和孩子一起游玩,又锻炼了身体,还能让孩子更多的亲近大自然。10教育箴言:相当一局部课在大自然的环境中,在新鲜的空气中,在下进展,这对孩子有特殊的意义。霍姆林斯基动物是我们的朋友56月记录一、教师留言:幼儿对动物世界充满着好奇,得意的小猫、机灵的小狗、憨厚的乌龟都是他们的朋友。奇妙的动物世界给幼儿带来无限的遐想和探索创造的空间,我们鼓励幼儿饲养、管理小动物,了解动物的生活形态和它们的一些小秘密,扩展眼界,初步认识人类与动物共存共荣,为保护动物和维护动物的生存环境做力所能及的事,让幼儿在摆弄、玩耍、游戏中和动物交朋友,建立热爱小动

8、物,保护生态环境的美好情感。二、成长花絮:最近孩子喜欢探究哪些事情?对什么感兴趣?在幼儿园和家里发生了哪些有趣的事情?请爸爸、妈妈记录宝宝近期“有趣故事,留下美好回忆。11三、孩子的话:1.在家里,我饲养过巴西龟昆虫和小动物,平时是喂它们吃小鱼照顾它们。在饲养和观察的过程中,我发现了这些昆虫和小动物的它们爬的很快,经常摞在一起晒太阳秘密?我是用 拍照片方法来记录它们的生长过程的?看到它们一天天的长大我的心情 很快乐,很开心。2.我们生活的城市是一个美丽的海滨城市,有许多的海洋生物。我认识的海洋朋友是 鲨鱼、海豚、白鲸、海豹、企鹅?它们长得很得意,很灵活,游泳健将样子?我知道 水里小动物的秘密。

9、3.我喜欢用各种废旧物品来进展手工制作,能利用纸盒、饮料瓶等废旧材料制作出蝴蝶在花丛中飞舞,蜻蜓在池塘中游玩,爸爸、妈妈我们一起动手试一试吧!四、童言稚语:孩子生性天真,对事物认识充满童趣,他得童言趣语:12五、宝宝作品:包括绘画、粘贴或手工作品照片13六、宝宝照片:与家人、新玩具、旅游等多方面的七、幼儿园快乐的生活剪影:14八、快乐阅读:最近爸爸、妈妈给我讲了?、?书,我最喜欢的书的名字叫?,我喜欢里面的、,不喜欢、,因为家长引导幼儿讲一讲,可为幼儿记录。九、趣味游戏最近和孩子玩得亲子游戏是,孩子的表现是。十、爸妈心经:十一、学期教师寄语:祝贺你马上成为大班的哥哥、姐姐了!教师看到你的进步很快乐,期望你多学本领,锻炼身体,为同伴、家长、教师多做事情,成为一个安康、快乐、自信、友爱、坚强、勇敢的好孩子!15. . word.zl-

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