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1、精品学习资源“电机与电气掌握技术”课程标准适用专业：电气自动化技术开设学期：第3 学期学 时 数： 144一、课程概述“电机与电气掌握技术”课程是三年制高职电气自动化技术专业同学必需把握的一门理论性和实践性都很强的专业课，该课程的主要目的是提高同学挑选、使用和保护电机、变压器及电气掌握设备的才能；使同学把握电机、变压器的结构、基本工作原理、机械特性及运行特性，把握继电、接触器掌握电路的基本环节；把握常用机床的结构、工作原理及电气掌握系统的设计方法，熟识新型电机、电器及电气掌握设备的分析、调试、保护方法，通过行为导向的工程式教案，加强同学实践技能的培育，把握相关工程的实际开发和实施过程，培育同学
2、的综合职业才能和职业素 养；独立学习及猎取新学问、新技能、新方法的才能；与人交往、沟通及合作等方面的态度和才能；此课程领域的学习分成10 个学习情境，学习领域完全依据基于工作过程的教案模式绽开教案，以六步法（咨讯、方案、决策、实施、检查、评估）对每一个工程进行教案实施，有助于提高同学的动手才能、自学才能、创兴才能以及岗位才能等各项素养；本课程标准的总体设计思路：依据本专业同学所需把握的内容将整个课程体系按两大部分内容来授课一部分是电机运行与保护部分，另一部分为电气掌握系统的设计检修；在教案方式上打破传统授课方式中理论和实践脱离，先理论后实践的学科型模式，变学问学科本位为职业才能本位， 将课程体
3、系中的每一部分划分为如干个模块，紧紧环绕完成工作任务的需要来挑选课程内容，采用任务引领、实践导向课程思想，以“工作工程 ”为主线，创设工作情形，将“学问学习、职业才能训练和综合素养培育”贯穿于教案全过程；构建校企结合、工学结合多元化的实训教案环境，才能训练与职业资格证书相结合的教案模式，全面表达高等职业训练的新理念；二、培育目标1、方法才能目标（ 1 ）培育同学虚心、好学的态度；（ 2 ）培育同学勤于摸索、做事仔细的良好作风；（ 3 ）培育同学自学才能与自我进展才能；（ 4 ）培育同学创新才能；（ 5 ）培育同学良好的职业道德；2、社会才能目标（ 1 ）培育同学的沟通才能及团队协作精神；（ 2
4、 ）培育同学分析问题、解决问题的才能；（ 3 ）培育同学勇于创新、敬业乐业的工作作风；（ 4 ）培育同学的自我治理、自我约束的才能；（ 5 ）培育同学的环保意识、质量意识、安全意识；3、专业才能目标（ 1 ）把握常用变压器、电机、低压电器的工作原理、结构、正确挑选及使用方法；（ 2 ）把握常用电动机的基本工作特性、机械特性；把握电动机的起动、调速、制动的原理和方法；（ 3 ）把握对电力拖动装置进行挑选和简洁运算的技能；（ 4 ）把握继电 接触器掌握典型电路的工作原理及线路分析技能；（ 5 ）具有设计较为简洁的电气掌握设备掌握线路的才能；（ 6 ）把握典型机床的电器线路结构、工作原理，并初步具有
5、安装、调试和保护的技能；欢迎下载精品学习资源（ 7 ）培育同学搜素资料、阅读资料和利用资料的才能；（ 8 ）培育同学的自学才能；三、与前后课程的联系1、与前级课程的联系先修课：电工基础，培育同学分析运算才能，仪器外表的使用才能，培育本课程学习所需的基础学问；2、与后续课程的联系后续课：可编程序掌握器系统的编程与实施、沟通调速与变频器，本课程将为后续课程的学习供应必要的基础才能；四、教案内容与学时安排为使同学把握电机与电气掌握系统课程的专业才能所需的学问与技能，本课程以变压器的使用与保护等十个工程为载体来组织教案，将职业行动领域的工作过程融合在工程训练中；课程领域及工程名称见表 1 ；表 1 领
6、域及工程名称表总 领 域子 领 域项 目 名 称变压器的使用与保护欢迎下载精品学习资源电机运行与保护电机原理部分基本电气掌握部分电气掌握系统的三相异步电动机的拆装直流电动机的拆装三相异步电动机起保停掌握电路的安装与运行保护三相异步电动机星- 三角起动掌握电路的安装与运行保护C6140 车床掌握电路安装与运行保护欢迎下载精品学习资源设计与检修典型设备电气掌握部分X62W铣床电气掌握系统的分析 沟通桥式起重机的电气掌握系统分析Z3040钻床电气掌握系统的分析欢迎下载精品学习资源综合训练电机与电气掌握系统综合训练本门课程依据大纲要求共设144 个课时；课程工程结构与学时安排见表2；表 2课程工程内容
7、与学时安排表工程编号工程名称工程内容主要教案学问点学习目标学时 备注欢迎下载精品学习资源一变压器的使用与保护三相异步电动二机的熟识与拆装变压器的工作原 理、使用方法、故障检测与使用保护三相异步电动机基本结构与工作原理1. 变压器的基本结与工作原理2. 变压器的铭牌的识读与容量运算方法3. 变压器同名端及变比的测定方法 4变压器空载电流测定方法5. 联结组标号的判别方法6. 变压器的故障检测与运行保护7. 仪用互感器的工作原理与仪用互感器的使用方法8. 三相异步电动机的基本结构与铭牌的识读方法9. 三相异步电动机的工作原理10 三相异步电动机同步转速和转差率的运算方法11 三相异步电动机的拆装与
8、检修1-1 把握变压器的分类方法，变压器的基本结构和熟识变压器的铭牌识读方法1-2 把握变压器的基本工作原理和变压器容量的计算方法161-3 把握变压器变比的测定方法和步骤1-4 把握变压器同名端的测定方法和三相变压器连接组标号的确定方法1-5 电压互感器和电流互感器的使用方法2-1 熟识三相异步电动机的基本原理、基本结构、铭牌值的含义2-2 能娴熟地对三相异步12电动机进行拆装与保护2-3 明白三相异步电动机名称的由来2-4 把握同步转速和转差欢迎下载精品学习资源三直流电动机的熟识与拆装他励直流电动机基本结构与工作原理12 三相异步电机的机械特性与机械特性曲线13 直流电动机的分类方法基本结
9、构14 他励直流电动机的拆装与检修15 直流电动机的励磁方式与特点16 直流电动机铭牌的识读方法17 他励直流电动机的机械特性18 他励直流电动机的起率的运算方法2-5 把握三相异步电动机能量、转矩、电压平稳方程式及一些简洁的运算2-6 把握三相异步电动机首末端的判定方法3-1 把握他励直流电动机的基本结构与工作原理3-2 把握他励直流电动机的机械特型3-3 把握他励直流电动机的人为机械特性的机械特10性表达式和曲线的绘制方法动、制动和调速4-1 把握常用低压电器的基本结构和工作原理19 常用低压电器的图形4-2 把握电机额定电流的三相异步符号和运算方法和电路所用低压电动机起文字符号电器的参数
10、确定方法保停掌握20 低压电器的选用方法4-3 把握电气原理图的绘电路的安21 电气原理图的绘制方制方法和绘制原就10装、调 试、检修法与电路工作原理分析22 电路的安装与接线4-4 把握安装接线图的绘制方法与保护24 起保停电路的运行调4-5 把握起保停电路的工试和检修保护作原理4-6 把握电路的故障检查方法5-1 把握三相异步电动机减压起动的目的和减压起三相异步动的原理电动机星-25 三相异步电动机的降5-2 把握三相异步电动机3-4 把握他励直流电动机的起动、反向和调速的方法欢迎下载精品学习资源三相异步电动四机起保停掌握电路的安装与运行保护欢迎下载精品学习资源三相异步电动机星 - 三角起
11、五 动掌握电路的安装与运行保护C6140车床控六 制电路安装与运行保护三角起动掌握电路的安装、调试、检修和保护C6140 车床掌握电路设计、安装、调试、修理与保护压起动原理与星- 三角降压起动方法26 星 - 三角电气掌握原理图的绘制方法27 车床的主要结构、运动形式、电力拖动形式及掌握要求28 车床的主电路分析、掌握电路分析、帮助电路分析29 车床电气掌握线路特点30 电器元件的平面布置方法与平面布置图的绘制方法减压起动的方法，5-3 把握时间继电器的类10型与选用方法5-4 把握星 -三角起动掌握电路的安装接线发5-5 把握星 -三角掌握电路的运行与调试方法6-1 把握车床的电力拖动及掌握
12、特点，会分析其控制电路，对一般现场故障会查找并排除故障146-2 会应用所学学问分析其他机床的电气线路欢迎下载精品学习资源X62W铣床电1.X62W拖动及控的31 X62W的机械卧式万能铣床7-1 把握 X62W卧式万能铣床的机械结构和电气控七气掌握系统的制要求分结构制要求14分析析2.X62W的32 X62W的电气卧式万能铣床7-2 把握 X62W卧式万能铣床电气掌握电路的工作欢迎下载精品学习资源电气掌握掌握要求原理电路工作原理分析33 X62W的工作卧式万能铣床7-3 把握 X62W卧式万能铣床电气掌握电路的故障3.X62W的原理检测与故障排除方法电气故障34 X62W卧式万能铣床1.Z3
13、040摇臂钻床型的拖动及掌握要求分析2.Z3040型Z3040型摇臂摇臂钻床九钻床的电气控的电气控制系统分析制电路工作原理分析3.Z3040摇臂钻床型的电气故障分析某电气控电机与电气控制线路的十制系统综合训设计、安练装、调试及检修分析八沟通桥式起重机的电气掌握系统分析1. 沟通桥式起重机的拖动及掌握要求分析2. 沟通桥式起重机的 电气掌握 电路工作 原理分析3. 沟通桥式起重机的 电气故障分析电路的安装接线35 铣床电路的运行调试方法36 铣床电路的故障排除与检修保护37 三相绕线式异步电动机的结构与工作原理38 桥式起重机的结构及运动情况39 桥式起重机的电气掌握要求40 桥式起重机的工作原
14、理41 桥式起重机电路的安装接线43 桥式起重机电路的故障排除与检修保护8-1 把握桥式起重机的机械结构和电气掌握要求8-2 主令掌握器掌握电动机机械特性分析8-3 桥式起重机电气掌握电路的工作原理8-4 把握桥式起重机电气掌握电路的故障检测与故障排除方法1444 Z3040机械结构45 Z3040电气掌握要求46 Z3040工作原理47 Z3040路的安装接线型摇臂钻床的型摇臂钻床的型摇臂钻床的9-1 把握 Z3040型摇臂钻床的机械结构和电气掌握要求9-2 明白 Z3040型摇臂钻床的液压系统工作原理9-3 Z3040型摇臂钻床电14气掌握电路的工作原理型摇臂钻床电48 Z3040型摇臂钻
15、床电路的故障排除与检修保护9-4 把握 Z3040型摇臂钻床电气掌握电路的故障检测与故障排除方法49 较复杂电气掌握系统的综合设计50 在复杂电气掌握系统的安装调试本门课程学问的综合运用30五、学习资源的选用1、教材选取的原就上述教案容要占教材篇幅的80% 以上；教材适应后续课程及相关课程的需要；教材深化浅出，概念讲解透彻，习题涉及面广，并配有大量实例，相宜高职同学学习；以工程为载体的任务驱动型理论实践一体化教材；2、教材编写（ 1 ）必需依据本课程标准编写教材，教材应充分表达任务引领、实践导向课程的设计思想；欢迎下载精品学习资源（ 2 ）教材应将本专业职业活动，分解成如干典型的工作工程，按完
16、成工作工程的需要和岗位操作规程，结合职业技能证书考证组织教材内容；要以实际工程工程为载体，引入必需的专业学问， 增加实践内容，强调理论在实践过程中的应用；（ 3 ）教材应图文并茂，提高同学的学习爱好，加深同学对过程掌握工程施工组织与治理的熟识和懂得；教材表达必需精炼、精确、科学；（ 4 ）教材内容应表达先进性、通用性、有用性，要将本专业施工组织与治理新技术、新方法、新成果准时地纳入教材，使教材更贴近本专业的进展和实际需要；（ 5 ）教材中的活动设计的内容要具体，并具有可操作性；3、举荐教材许翏 电机与电气掌握技术北京：机械工业出版社20064、参考教案资料胡幸鸣电机及拖动基础北京：机械工业出版
17、社2000电力拖动实训指导书学院自编5、信息技术应用（ 1 ）留意课程资源和现代化教案资源的开发和利用，这些资源有利于创设形象生动的工作情形，激发同学的学习爱好，促进同学对学问的懂得和把握；建议加强课程资源的开发，建立多媒体课程资源的数据库，努力实现跨学校多媒体资源的共享，以提高课程资源利用效率；（ 2 ）积极开发和利用网络课程资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、训练网站和电子论坛等网上信息资源，使教案从单一媒体向多种媒体转变；教案活动从信息的单向传递向双向交换转变；同学单独学习向合作学习转变；（ 3 ）运用现代训练技术和虚拟现实技术，建立虚拟社会、虚拟企业、虚拟车间、虚
18、拟工程等仿真教案环境，优化教案过程，提高教案质量和效率，有利于规范同学操作流程，有利于培育同学专业素养；（ 4 ）建立习题库及答案，同时为同学供应了多种版本的参考书，有利于同学复习和巩固学问，（ 5 ）建立学习资料库，举荐国内外先进的外表、国内与专业有关的网站地址，积极引导与培育同学学会自主学习、资料查询等才能；6、工学结合（ 1 ）产学合作开发课程资源，充分利用本地区本行业典型的生产企业的资源，进行产学合作，建立实习实训基地，实践“工学 ”交替，满意同学的实习实训，同时为同学的就业制造机会；（ 2 ）建立一支适应本专业的、稳固的、开放性的、具有丰富实践施工体会的兼职老师队伍，实现理论教案与实
19、践教案合一、专职老师与兼职老师合一、课堂教案与工地现场教案合一，满意同学综合职业才能培育的要求；7、工作规范（ 1 ）仔细贯彻“安全第一、预防为主”的方针，仔细落实各项安全措施，坚持安全工作是一切工作的基础，积极完成各项工作任务；（ 2 ）有方案地组织对同学进行安全思想、安全制度和安全技术的训练培训，不断提高同学的安全技能和意识；（ 3 ）进入企业，由企业负责依据企业具体情形对同学及带队老师进行厂级、车间（科）级、班组（工段）级三级安全训练，经考核合格后才能进入企业，并且把安全考试成果作为同学成果考核的一部分；（ 4 ）进入实训场地，仔细组织各种安全活动，构筑安全文化，强化安全意识；（ 5 ）
20、同学应做好预先复习，指导老师不得擅自脱岗，应记好考勤；（ 6 ）在实习（实训）中，学员必需听从指导老师，未经答应不得擅自启动电源，使用仪器、设备等；欢迎下载精品学习资源（ 7 ）凡违反操作程、损坏仪器、设备者，应按规定赔偿缺失；六、老师要求1、具有电气工程硬件系统设计体会；2、具有修理电工高级资格证书3、具备设计基于行动导向的教案法的设计应用才能；七、学习场地、设施要求学习场地、设施要求为电力拖动线路实训台36 套，机床电器掌握线路实训台36 套，有授课区、多媒体设备等，本院建有校办工厂，有各种可以满意实训的机床，并依靠于本系的电工电子国家级实训基地，完全能够满意教案的需求；八、考核方式与标准
21、为全面考核同学的学习情形本课程主要以过程考核为主，考核涵盖工程任务全过程，主要从工程操作实施等五项来进行考核见表3 ；表 3考核方式与考核标准工程编考核点及占工程的建议考核评判标准成果比号分值比方式优秀良好及格例欢迎下载精品学习资源1. 依据引导文通过资讯明白分析工作原理及故障诊断步骤方案（ 15% ）2. 具体设计方案（ 20% ）老师评判+互评老师评判+互评工程中原理分析完全正确，步骤方案可实施，细节具体无缺陷，并有肯定得创新点正确回答疑题，独立分析设计过程， 能理论联系实际， 娴熟回答相关提问工程中原理分析基本正确，步骤方案可实施，细节具体无明显缺陷基本能独立回答相关问题，设计基本合理，
22、经提示后能将课本理论与实际操作联工程中的步骤方案基本可实施，但细节不详或有肯定缺陷系起来1正确娴熟地对变1 正确地对变压压器进行端子测定器进行端子测定和接线和接线1 正确地对2精确快速地依据2 能够依据故障变压器进行端故障现象，分析变现象，分析出变子测定和接线压器出故障的缘由压器故障的缘由2 能够找出工程和存在的范畴和存在的范畴变压器故障点一3具体写出故障的3 能够写出排除并排除其中部变压器排除方法故障的方法分故障的使用4正确使用工具和4 正确使用工具3 遵守电气与保护3操作实施（ 30% ）老师评判+自评外表，精确快速找出故障点并排除故和外表，基本找出故障点并排除安全操作规程4 正确穿戴障故
23、障好劳动防护用5遵守电气安全操5 遵守电气安全品作规程操作规程5 工具外表6正确穿戴好劳动6 正确穿戴好劳摆放规范整防护用品动防护用品齐，外表完好7工具外表摆放规7 工具外表摆放无损范整齐，外表完好规范整齐，外表6 保持工位无损完好无损文明干净8保持工位文明整8 保持工位文明洁干净设计无明显错误，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来欢迎下载精品学习资源10欢迎下载精品学习资源4. 工程总结报告老师评判（ 10% ）5. 工程公共考核见后表 4格式符合标准，内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议格式符合标准， 内容完整，有肯定过程记录和分析格式符合标 准，内容较完整欢迎下载精品学
24、习资源工程编号工程二三相异步电动机的熟识与拆装点（ 25% ）考核点及占工程的分值比1. 依据引导文通过资讯明白分析三相异步电动机的工作原理及电机拆装的步骤方案（ 15% ）2. 操作实施（ 50% ）建议考核方式老师评判+互评老师评判+自评续表评判标准成果比例优秀良好及格欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工程编步骤方案可实步骤方案可工程中的步骤方施，细节具体无实施，细节案基本可实施，缺陷，并有肯定具体无明显但细节不详或有得创新点缺陷肯定缺陷遵守纪律，文明生产，操作规遵守纪律，基本上能遵守纪范，工具和外表文明生产，律，文明生产，10使用娴熟，方法操作较规在老师指导或同得当，电机拆装范，工
25、具和学帮忙之下基本步骤及装配方法外表使用较能规范操作，工完全正确，符合娴熟，电机具和外表使用不工艺要求，在工拆装步骤及太娴熟，基本上艺工程中能应用装配方法基能符合工艺要新技术、方法， 有创新本正确求；格式符合标准，格式符合标3. 工程总结报告（ 10% ）4. 工程公共考核点（ 25% ）考核点及占工程的老师评判见后表 4建议考核内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议准，内容完整，有肯定过程记录和分析评判标准格式符合标准， 内容较完整续表欢迎下载精品学习资源号分值比方式1. 依据引导文通优秀良好及格成果比例欢迎下载精品学习资源工程三直流电动机的熟识与拆装工程编过资讯明白分析他励直
26、流电动机的工作原理及电机拆装的步骤方案（ 15% ）2. 操作实施（ 50% ）3. 工程总结报告（ 10% ）4. 工程公共考核点（ 25% ）考核点及占工程的老师评判+互评老师评判+自评老师评判见后表 4建议考核步骤方案可实施， 细节具体无缺陷， 并有肯定的创新点遵守纪律，文明生产，操作规范，工具和外表使用熟 练，方法得当，电机拆装步骤及装配方法完全正确，符合工艺要求，在工艺工程中能应用新技术、方法，有创新格式符合标准，内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议步骤方案可实施，细节具体无明显缺陷遵守纪律，文明生产，操作较规范，工具和外表使用较娴熟，电机拆装步骤及装配方法基本正确格
27、式符合标 准，内容完 整，有肯定过程记录和分析评判标准工程中的步骤方案基本可实施， 但细节不详或有肯定缺陷基本上能遵守纪律，文明生产，10在老师指导或同学帮忙之下基本能规范操作，工具和外表使用不太娴熟，基本上能符合工艺要 求；格式符合标准， 内容较完整续表欢迎下载精品学习资源号分值比方式优秀良好及格成果比例欢迎下载精品学习资源1. 依据引导文通过资讯制定总体设计方案 （ 15% ）2. 具体设计方案（ 20% ）老师评判+互评老师评判+互评步骤方案可实 施，细节具体无缺陷，并有肯定的创新点正确回答疑题， 独立分析设计过程，能理论联系实际，娴熟回答步骤方案可实施，细节具体无明显缺陷基本能独立回答
28、相关问题， 设计基本合 理，经提示后能将课本理论工程中的步骤方案基本可实施， 但细节不详或有肯定缺陷相关提问与实际操作联系起来能正确熟识元器件，指出元器件能基本识别，主要结构及作使用元器件的能在老师指导或用，能正确使用结构和作用；提示之下，基本10器件；线路连接线路连接基本识别、使用元器正确、美观，仪正确；基本掌件结构和作用，器使用娴熟，方握仪器、外表完成线路连接和法得当；数据测使用方法；能使用仪器、仪量精确；操作演独立操作；数表；数据测量基示娴熟；试验结据测量基本准本精确；将就回果抱负；独立正确回答试验考核确；基本能独立回答疑题；答问题；问题设计无明显错 误，经提示后能将课本理论与实际操作联
29、系起来欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工程四三相异步电动机起保停掌握电路的安装与运行保护2. 操作实施（ 30% ）老师评判+自评欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源4. 工程总结报告（ 10% ）5. 工程公共考核点（ 25% ）老师评判见后表 3格式符合标准， 内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议格式符合标 准，内容完 整，有肯定过程记录和分析格式符合标准， 内容较完整考核点及占工程的建议考核分值比方式优秀步骤方案可1依据引导文通过资讯制定总体设计方案 （ 15% ）老师评判+互评实施，细节具体无缺陷，并有一定的创新点正确回答问题，独立分2具体设计方案（ 20%
30、 ）老师评判+互评析设计过 程，能理论联系实际，娴熟回答相关提问能正确熟识元器件，指出元器件主要结构及作用，能正确2操作实施老师评判使用器件；（ 30% ）+自评线路连接正确、美观，仪器使用熟练，方法得当；操作演示娴熟；实续表欢迎下载精品学习资源工程编号评判标准成果比例良好及格欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工程五三相异步电动机星 - 三角起动掌握电路的安装与运行保护步骤方案可实 施，细节具体无明显缺陷基本能独立回答相关问题，设计基本合理，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来能基本识别，使用元器件的结构和作用；线路连接基本正确；基本把握仪器、外表使用方法；能独立操作；基本能独立回答问
31、 题；工程中的步骤方案基本可实施， 但细节不详或有肯定缺陷设计无明显错 误，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来10能在老师指导或提示之下，基本识别、使用元器件结构和作用， 完成线路连接和使用仪器、仪 表；将就能回答疑题；欢迎下载精品学习资源工程编4. 工程总结报告（ 10% ）5. 工程公共考核点（ 25% ）考核点及占工老师评判见后表 4建议考核方验结果理 想；独立正确回答试验考核问题格式符合标准，内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议格式符合标准， 内容完整，有肯定过程记录和分析评判标准格式符合标准， 内容较完整续表欢迎下载精品学习资源号程的分值比式优秀良好及格成果比例欢
32、迎下载精品学习资源工程六C6140车床控制电路安装与运行保护1. 依据引导文通过资讯明白分析工作原理及故障诊断步无缺陷，并有肯定骤方案（ 15% ）得创新点正确回答疑题，独2具体设计方案（ 20% ）老师评判互评+立分析设计过程，能理论联系实际，娴熟回答相关提问1正确娴熟操作C6140 车床屏柜观察故障现象2精确快速地依据故障现象，按电气原理图分析出故障的缘由和存在的范围3具体写出要排除的故障点3操作实施（ 30% ）老师评判自评+4正确使用工具和外表，精确快速找出故障点并排除故障5遵守电气安全操作规程6正确穿戴好劳动防护用品7工具外表摆放规范整齐，外表完好无损8保持工位文明整洁4. 工程总结
33、报告（ 10% ）老师评判 +互评老师评判工程中原理分析完全正确，步骤方案可实施，细节具体格式符合标准，内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议工程中原理分析基本正确， 步骤方案可实施，细节具体无明显缺陷基本能独立回答相关问题， 设计基本合 理，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来1 正确操作C6140 车床屏柜观看故障现象2 能够依据故障现象，按电气原理图分析出故障的缘由和存在的范畴3 能够写出要排除的故障点4 正确使用工具和外表，基本找出故障点并排除故障5 遵守电气安全操作规程6 正确穿戴好劳动防护用品7 工具外表摆放规范整齐， 外表完好无损8 保持工位文明干净格式符合标 准
34、，内容完 整，有肯定过程记录和分析工程中的步骤方案基本可实施，但细节不详或有肯定缺陷设计无明显错误，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来1 正确操作C6140车床屏柜观看故障现象2 能够找出故障点并排除10其中一个故障3 遵守电气安全操作规程4 正确穿戴好劳动防护用品5 工具外表摆放规范整 齐，外表完好无损6 保持工位文明干净格式符合标 准，内容较完整欢迎下载精品学习资源5. 工程公共考见后表4欢迎下载精品学习资源正确，步骤方案可实析基本正确，骤方案基本施，细节具体无缺步骤方案可实可实施，但陷，并有肯定得创新施，细节具体细节不详或点无明显缺陷有肯定缺陷工程编号核点（ 25% ）考核点及占工程
35、的分值比建议考核方式续表评判标准成果比例优秀良好及格欢迎下载精品学习资源1. 依据引导文通过资讯明白分析工作原理及故障诊断步骤方案（15% ）老师评判+互评工程中原理分析完全工程中原理分工程中的步欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工程七X62W铣床电气掌握系统的分析3. 操作实施（ 30% ）4. 工程总结报告（ 10% ）5. 工程公共考核点（ 25% ）老师评判+自评老师评判见后表 41. 正确娴熟操作X62W铣床屏柜观看故障现象2. 精确快速地依据故障现象，按电气原理图分析出故障的原因和存在的范畴 3具体写出要排除的故障点4. 正确使用工具和外表，精确快速找出故障点并排除故障5.
36、遵守电气安全操作规程6. 正确穿戴好劳动防护用品7. 工具外表摆放规范整齐，外表完好无损8. 保持工位文明干净格式符合标准，内容完整，有具体过程记录和分析，并能提出一些新的建议基本能独立回答相关问题， 设计基本合 理，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来正确回答疑题，独立2具体设计方案老师评判分析设计过程，能理（ 20% ）+互评论联系实际，娴熟回答相关提问1. 正确操作X62W铣床屏柜观看故障现象2. 能够依据故障现象，按电气原理图分析出故障的缘由和存在的范畴3. 能够写出要排除的故障点4. 正确使用工具和外表，基本找出故障点并排除故障5. 遵守电气安全操作规程6. 正确穿戴好劳动防护用品
37、7工具外表摆放规范整齐， 外表完好无损8保持工位文明干净格式符合标 准，内容完 整，有肯定过程记录和分析设计无明显错误，经提示后能将课本理论与实际操作联系起来1 正确操 作 X62W铣床屏柜观看 故障现象2 能够找出故障点并10排除其中一个故障3 遵守电气安全操作规程4 正确穿戴好劳动防护用品5 工具外表摆放规范整齐，外表完好无损6 保持工位文明干净格式符合标准，内容较完整续表欢迎下载精品学习资源工程编考核点及占工程的建议考核评判标准成果欢迎下载精品学习资源号分值比方式优秀良好及格比例欢迎下载精品学习资源工程八沟通桥式起重机的电气掌握系统分析1. 依据引导文通 过资讯明白分析工 作原理及故障诊断 步骤方案（15% ）2. 具体