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1、学习好资料欢迎下载法制安全训练课教案训练目标：1、 充分熟悉安全工作的重要意义；2、 在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等；3、 进行预防灾难,防流感的训练；训练内容：家庭、学校、社会安全 教学过程：一、 导入：新的学期又开头了,我们将一起开头欢乐而有紧急的学习生活,在开学之初,我们第一要提的就是安全,由于不论是国家仍是家庭,都期望你们安全的生活和学习；二、 学校生应留意安全的地方：1 、同学争论；作为学校生,我们应从哪些方面留意安全？2 、集体归纳；（1） 人身安全,在校内内或大路上不追赶打闹；不在楼道内做嬉戏；上下楼梯靠右行；劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人；不与社会上不三
2、不四的人交往,特殊是吸毒者；课外不玩火,不玩火（2） 交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过；（3） 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品；三、沟通对流感的明白；导语：最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗？（1） 沟通对流感的明白；（2） 说说如何预防这种病；四、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意；法制安全训练课教案课题：遵守纪律,不做违法违纪的事教学目标1. 学校生应当自觉养成 遵守纪律的好习惯 .2. 懂得自觉遵守法律
3、,爱护公共安全 .3 懂得自觉疼惜文物；教学重点1. 学校生应当自觉养成 遵守纪律的好习惯 .2. 怎样做到自觉遵守法律 ,爱护公共安全,爱护文物；教学过程摘要一、谈话导入二、学习新课1. 表演小品不能如此开玩笑；争论：在学校,我们应当怎样遵守纪律 ；2. 读都是鞭炮惹的祸,谈谈鞭炮的危害；3. 爱护公共安全,法律有那些规定,我们如何遵守？4. 损坏文物是一种违法行为；三、课内实践指导 1明辨身边是非2完成课后练习作业布置手抄报“遵纪守法法制安全训练课教案课题：用火安全一、教学目标1、通过对火灾大事的明白提高同学的防火意识；2、熟悉各种灭火设备,牢记灭火方法3、以小组为单位制作防火宣扬墙报共同
4、提高防火意识；二、教学内容（一）火灾大事介绍方法：运用笔记本展现各种火灾现场图片,同学谈观后感受老师总结：“生命如此漂亮,又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”（二）熟悉灭火设备方法：通过观看幻灯片明白家用灭火器的种类和使用:清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器（三）区分火灾类别,牢记灭火方法I 、火灾的定义：在时间和空间上失去掌握的燃烧所造成的灾难；II 、火灾的分类火灾分为A、B、C、D 四类1.A 类火灾：指固体物质火灾；这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬；如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等；2.B 类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾；如汽油、煤油、原油、甲
5、醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等；3.C 类火灾：指气体火灾；如煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等；4.D 类火灾：指金属火灾；III 、依据不同火灾特点挑选不同灭火工具；（四）安全用火 1、简单发生火灾的时间2、发生火灾的缘由1. 厨房用火不慎2. 生活、照明用火不慎3. 吸烟不慎 4. 小孩玩火 5. 人为纵火3、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、试验室用火、在同学中开展禁烟活动）（五）灾难面前不旁观、提高道德意识和社会责任感法制安全训练课教案引子：橡树的 “防卫仍击战 ”在美国的东北,生长着大片的橡树林；有一年橡树上突然长了一种名叫舞毒蛾的害虫, 由于这是一种极难扑灭的害虫,所以美
6、国政府并没有组织人力进行大规模的治理,也没有喷洒任何农药,所以大片的橡树叶子被吃得干干净净；但是过了一段时间奇迹显现了,橡树又重新长出了新芽新叶；科学家在惊喜之余,通过争论发觉橡树叶子中含有大量的单宁酸,橡树就是运用这种自我爱护的本事战胜了舞毒蛾,重新焕发了新生；故事听完了,同学们肯定有所感悟：一株幼苗要长成参天大树,仅靠大自然供应的阳光、空气、水分及所需的养料是不够的,其自身仍必需具有抵制各种病虫害的才能；我们青少年 就像一株株强壮成长的幼苗,要成为国家的栋梁之才,也必需具有橡树的这种本事；常常听到活泼可爱的孩子遭到意外损害的惨闻,这大多是由于孩子在遭到危急时不知应当如何应变所致；那么孩子能
7、学会在紧急情形下防止危急吗？答案是确定的；但要孩子做到这一步仅仅告知他们 不要接受生疏人的糖果 或者 遇到火灾时不要慌张是远远不够的；你必需向孩子描述可能遇到的情形,然后问孩子应当如何去做；下面就是您应当向孩子描述的几种情形,并且每种情形都附有应当如何应变的建议: 1、你独悠闲家,门铃响了,你从门上的窥视镜中看到一个生疏人；决不要为任何生疏人开门；哪怕他说有什么紧急情形,或者说他是警察,或者说是你爸爸或妈妈让他来接你等等；但也不要门铃响了而不理睬,由于小偷有时会按门铃摸索是否有人在家；你可以隔着门告知生疏人,你妈妈在睡觉,而你打不开门,让他过一会再来；然后, 给家长或邻居打电话,告知他们有一个
8、生疏人在家门外,让他们不要挂断电话,直到生疏人离开为止；2、当你回家时,发觉有一个成年人在你后面跟着你；应穿过大路或者走另一条路,以防止与跟随者接触；假如这个生疏人仍旧跟着你,或者他强迫你跟他走,你要大声尖叫并跑向邻近有人群的地方,例如,一个商店或者行人多的十字路口；不要往你观察的某一所房子跑,由于房子有可能是空的；假如这时你家里没人,也不要往家里跑；3、夜间,家里的人都已入睡；突然你发觉家里失火了；要大声叫 .失火了！失火了！ 以叫醒其他家庭成员；然后沿安全通道快速离开房子,到达户外预先观看好的安全地带；假如屋里布满了烟,应尽量让身爱护近地面爬出屋外；假如你发现你寝室的门是热的,说明火源在客
9、厅；因此,不要打开你寝室的门；假如你住在楼上,又 不能从窗户逃命,那么就打开窗户,用床单之类惹眼的物体向楼外的消防人员发信号；然后, 尽可能地让身爱护近地面,等待救援；由于贴近地面的空气中烟的含量最少,人可以生存的 时间最长；4、你和伴侣在湖边或者游泳池边玩耍,同伴不当心掉入水中,并且他不会游泳；你切莫跳入水中妄想救他,除非你受过特地的救生训练,而应当将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他,让他抱住并坚持不住,然后,跑去叫人帮忙；也可以找一根树枝或者 一根竹竿,抓住一头,人趴在岸边地上,让你的伴侣抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边；切记！你必需肚皮向下趴在岸边,以防止落水者把你也拉入水中；法
10、制安全训练课教案1.使广高校生明白中华人民共和国预防未成年人犯罪法内容；2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为；3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年；授课内容：同学们！今日的法制训练让我们一起学习1999 年 6 月 28 日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999 年 11 月 1 日起开头实行的中华人民共和国预防未成年人犯罪法；依据常见的违法犯罪征候、迹象,依据外部表象的差异其前兆分成8 类 6 种；言语：常常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断；举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打
11、群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧担心、行踪神秘、大把花钱,喜怒无常；结交 “哥们、姐们 ”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志；起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛； 装扮：留意装扮,过度化妆、讲究发型、统一装束；嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、沉迷网吧；携物回家、护身器具、异性物件、书包异物；学业：旷课逃学、成果突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉；在预防未成年人犯罪法中列出了九种不良行为： 旷课、也不归宿；带管制道具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、有意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成
12、年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所；其它严峻违反社会公德的不良行为；对具有以上所列不良行为的青少年假如不准时训练、其不良行为得不到有力的尽快的矫正, 那不良行为的进一步进展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实；例一：湖北某缔结连发生8 起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法精湛；经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21 名 13 岁左右的中学同学组成；这些人有的从8、9 岁就染有不良习气,优劣机,但又得不到准时的训练和矫正,最终走向犯罪；例二、北京曾处理过一个8 人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14 岁,他们在不到四个月的时间内作案 15 起；这 8 个人也都是从小很小就不良习气缠身
13、,行为不端,劣迹斑斑,有的不到准时矫正,最终也走向犯罪；这样的例子举不胜举；防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开头预防不良行为要从小抓起,从现在做起；良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培育训练；预防不良行为必需从小抓起； 预防不良行为要从具体的小事抓起；小事不小；小时不抓,就演化成大错；训练无小事；从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到准时的禁止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两 “小”,是预防未成年人犯罪的关键环节；树立正确的人生观、世界观、价值观,做有抱负、有道德、有纪律、有文化的接班人；学校生日常行为规范是学校生行为的准就,应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊
14、 自爱,留意中同学外表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母, 严于律己,遵守公德；以高尚道德；小结 :祝:每一位同学都成为遵纪守法,品学兼优的好同学法制安全训练课教案课题: 留意安全遇到喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺；但放鞭炮,也要留意安全,请听快板 快板表演：合：节日到,真喧闹,小伴侣,放鞭炮； E：柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮； F：点炮引,要用香,别用火柴打火机； E：哑炮未响别去拿,伤了自己缺失大； F：冲天炮,危急大,引起火灾难人家； E：别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人； F：放鞭炮,害处大,最好自己别放它； E：有的城市已严禁,我们带头来执行； 合：来执行！
15、师说：我们学校生,也应知道一些消防学问,下面我们就来进行消防学问抢答赛；（1） 电器线路破旧应当怎样？（准时修理更换）（2） 电路保险丝烧断,用铜线代替对吗？（不对）（3） 发觉火灾怎么办？（赶快拨打火警119）师说：刚才的同学都很聪慧,对消防的学问也把握好；下面请你们几位总结一下安全小学问,看看我们应当把握了哪些安全学问？（9 人站成圆弧形）安全警句朗读：剧 5 （每人一句）（课件出示）1学校生,上学校,走路要走人行道,过大路别乱跑,十字路口看信号；2上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律；3家用电器和煤气,使用时要留意,阅读说明再开启；4发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙；5放学回家快快走,回家晚了爸
16、妈愁；6遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜；7一人在家关好门,与人说话要谨慎；8发觉坏人来撬门,赶快拨打 110；总结：学校安全人人讲,安全学校个个赞；安全学问时时记,留意安全到处提；愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在学问的海洋里乘风破浪；法制安全训练课教案课 题我们依法得到家庭爱护教 学 目 标明确家庭爱护的内容,明确父母对我们成长所尽的职责和义务；教 学 重 点明确家庭爱护的概念,明白父母对我们的成长所带来的各种影响；教学过程摘要一明白“家庭爱护”的概念家庭爱护：是指父母或者其他监护人、抚养人依法履行对未成年人的抚养、监护和训练的义务；二听老师讲故事：1. 伍姨夫妇的教子经；2. 傅珍玉奶
17、奶含辛茹苦,哺育子女；三小组争论1. 伍姨夫妇训练儿子为什么会那么胜利？老师总结“家庭爱护”所概括的五大内容；2. 从法律上看,傅珍玉奶奶为什么要这样做？老师总结“扶养”的定义：是指父母从物质上、经济上对子女的哺育照管,为子女的健康成长供应必要的物质条件；四角色扮演：假如你是傅珍玉奶奶或者伍姨的子女,你有什么话要对她们说？（可以配上动作）五考考你：芳芳姐姐下夜班回家,观察一个小女孩蹲在立交桥下；试回答疑题：1. 请查阅我国的有关法律法规,指出女孩的父母违反了以下哪些法律？2. 为了帮忙小女孩回家,芳芳姐姐可以实行哪些措施？六说一说：1. 你的父母对你的抚养训练付出了什么？对你的成长有什么影响？
18、2. 你所明白的属于家庭爱护的内容仍有哪些？能否举出实例说明；作 业 布 置1. 熟读关于家庭爱护的法律法规；2. 写下自己对家庭爱护的心得体会；法制安全训练课教案课题名称学会依法爱护自己机灵英勇的于杰教学目标：为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任爱护他们；儿童本身更有责任爱护自己；训练同学有紧急避险的权益,要爱护自己的生命权,生命只有一次,爱护自己的生命权是最重要的；在特殊的情形下,可以随机应变机灵敏捷地与坏人坏事作斗争,达到爱护自己的目的；重点难点：1、要让同学熟悉到生命的重要性；2、学会用合法的手段机灵敏捷的处理问题,防止自己身陷险地或脱离险地；教学方法：事例引入,激发爱好；
19、抓住重点环节,深化领悟；问题争论,拓展思路；教学过程：一 导入：1、说起维权大家的话题肯定许多,那你们知道自己有什么权力吗？（使同学明白未成年人的合法权益）2、你们仍有生命的权益,有紧急避险的权益；当遇到特殊情形时要随机应变机灵敏捷的爱护自己；请看这样一个事例；二 分析懂得（一）提出问题 ,说说自己的懂得1. 看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2. 于杰是个什么样的孩子；你向于杰学习什么？（二）结合实际；说说身边的故事；依据书、保,收听广播,上网搜寻的材料说说你仍知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听；（三）争论遇到下面的情形你该怎样办？（可挑选23 个感爱好的话题说说自己的做法
20、）1、当你独自一人在家时,有生疏人敲门,你该不该开门呢？2、路上,假如有生疏人跟随你,你该怎样办呢？3、当生疏人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做？4、一个人自己回家,开门如发觉屋内凌乱,或有味异时,你应当怎样做？5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去？6、当不熟悉的人送给你糖果、饮料等迷人的食品时,你该怎样做？7、放学后,有生疏人抢你的书包,或威逼索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后,你将怎样想方法逃离虎口？（四）表演你是生疏人；（五）老师小结同学们,生命对于每个人只有一次,爱护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注；中心一台的“今日说法”等法律节目并从中
21、学到一些法律学问得到启发；法制安全训练课教案课题：吸烟、喝酒有什么危害教学目的：1、使同学懂得吸烟、喝酒危害严峻,让他们从小就应杜绝烟酒；2 、培育同学良好的生活习惯,珍爱生命；教学重点：让同学懂得吸烟、喝酒的严峻危害；教学难点：让同学从小就应懂得杜绝烟酒；教具预备：图片、笔记本；教学形式：辩论式；教学过程：一、激情导入,引入课题师：给同学看几张有关吸烟、喝酒的图片,问：“你们看图上的这些人在干什么？”师：下面,老师来做一下调查：家里有人吸烟、喝酒的同学请举手；看来,会吸烟、喝酒真不是件稀奇事,吸烟、喝酒有没有危害呢？今日的这节课会给同学们带来明确的答案；二、分析调查,明确辩题师：你们认为吸烟
22、、喝酒是好是坏呢？看来,同学们对吸烟、喝酒行为是好是坏的看法不太一样,那就让我们一起到“小小辩论台”上来发表自己的看法吧！（大屏幕出示：小小辩论台正方观点：吸烟、喝酒没什么,觉得很酷！反方观点：吸烟、喝酒有严峻危害！）师：正反两方你赞成哪一方呢？请赞成正方的同学坐到一、二组,赞成反方的同学坐到三、四组；（摆出“正方”“反方”辩论牌,同学做出挑选,快速调整座位；师：好,彼此观点特别明确,我们再来关注一下辩论规章（大屏幕出示：敬重对方看法,留意倾听）下面请分组争论,预备绽开辩论；三、绽开辩论,认清危害师：时间到了,都预备好了吗？辩论正式开头！哪一方先说？师：刚才,正反双方都发表了自己的看法,正方同
23、学坚持认为吸烟、喝酒很酷,理由是：酷劲十足、休闲放松、增进友情；而反方同学就认为吸烟喝酒坏处多,理由是：危害健康,引发事故,诱发犯罪；2022-2022 下期班级法制安全工作方案本学期,我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针, 仔细学习领悟上级有关文件精神,时刻抓紧学校安全 这根弦, 狠抓各项安全预防措施的落实,致力创建一个 “和谐、平安、文明”的安全学校； 结合本校实际, 特制定本工作方案；工作目标以爱护校内治平稳固和师生生命财产安全为目标,进一步健全完善各项安全综治制度,加大安全隐患排查和整改力度, 强化“大题小做”的安全意识,严格执行安全值班制度,把工作做在前头做在细处,扎实开
24、展创建平安校内；具体工作措施1、全面排查班级安全隐患,落实“一月一查”制度,制定方案主要是校舍、同学活动场所,教学设施、消防安全、饮食卫生安全、 消防及用电安全、 危急化学药品等, 准时发觉并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告；2、建立一日安全常规制度； 对同学每天上学、 放学、课间、午休等训练教学活动的各个环节提出具体要求；3、连续实行老师“一日安全”值班制,特殊要留意同学上学、放学、中午休息时间的安全,下课期间攀爬栏杆、后窗、溜滑扶梯追赶打闹等现象,要防止打架现象的发生；4、严格执行训练方案,掌握同学在校时间,按时放学,加 强心理健康训练, 减轻同学的学业和心理负担,不体罚或变相体
25、罚同学；5、仔细贯彻 学校卫生工作条例 精神加强食堂和食品卫生的治理, 建立预警预案和报告制度； 预防群体传染病及食物中毒的发生；6、严格随堂点名制度, 建立家校应急联络机制, 加大校内技术防范力度,积极构建“学校、社会、家庭”群治群防的三维安全治理网络；7、加强门卫制度, 严格实行来客来访登记制度； 严把同学出入关；8、利用国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径有针对性的对师生进行安全训练；内容包括交通、防电、防火、防溺水、防拐骗、防自然灾难、预防食物中毒、反对邪教、防传染病、家庭生活、 户外活动安全等安全学问训练； 做好安全月活动,利用多种形式开展安全训练活动,营造安全训练氛围；9、在搞好
26、宣扬训练的基础上, 仍要结合教学实际, 积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,如：紧急情形下撤离、疏散、 逃命综合演练； 演练每学期不少于两次； 进一步完善应对突发大事的长效机制；10、坚持每周一次大扫除,每天清扫室内外卫生,保持校内美丽环境；11、连续发挥家长委员会作用向家长宣扬科学家庭教子知识,特殊是提出关怀每个孩子心理健康成长,建立家校联系手册等, 传递着学校和家庭对孩子的共同期望、探讨着训练孩子的正确方法、 寻求着培育孩子的有效途径；与家长签订安全责任书, 提示家长假期关注同学安全,填补假期同学安全治理的空白；二月份：具体支配如下：1、制定新学期班级安全工作方案；2、正式启动晨检制度
27、, 做好通风记录, 同学因病缺勤记录；3、更新 . 调查全校同学家校通 . 家长通讯录 （统一表格和内容,上交学校一份）；4、加强卫生安全,进行一次环境卫生大扫除；5、开展疏散演练活动；6、与同学家长签订期初安全责任书；7、开展期初隐患常规排查整改活动,更换班级老化电线；8、开展一次交通安全主题班会；三月份：1、对进行运动安全、心理健康、法制训练、防火安全、预防传染病等安全学问训练,提高他们的安全意识2、组织检查消防器材3、以多种形式开展“安全训练日”活动；4、进行校舍安全隐患月排查； 检查体育活动场地、 活动器械,准时整改安全隐患设施,组织检查学校消防器材；5. 开展一次安全主题班会；四月份
28、：1、整顿文化环境及周边的治安环境；2 对进行公共卫生、网络安全、踩踏、坠落、五一假期安全训练等安全学问训练,提高他们的安全意识3、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实；4、加强自查与检查的力度, 准时发觉隐患并实行积极的措施排除隐患；5、做好五一假期师生安全训练、安全值班工作；五月份：1、做好“五一”节日的安全护校值班工作；2、开展“防溺水”专项训练活动（分发给同学家长安全训练一封信；）3、开展食品卫生主题班会活动；4、召开期中家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对同学的防溺水安全训练；5、针对“ 5 月 12 日防灾减灾日”进行一次防自然灾难疏散演练；9、
29、六月份：1、做好庆“六一”活动的安全防范工作；2、开展防骗防拐 . 用电安全 . 嬉戏安全训练活动；4、分发暑假致同学家长的一封信,签订安全责任书；5、“安全”工作小结；七、八月份：1、做好暑假期间同学安全跟踪监控工作；十里学校 2022-2022 年上期班级法制安全训练工作方案一、 指导思想以民主法制理论、 “三个代表”思想和“八荣八耻” 精神为指导, 坚持以法治教, 坚持法制训练和法制实践相结合, 不断提高广大老师、 同学的法制观念, 保证师生合法权益,使学校法制训练工作趋向科学化、制度化、规范化,结合我校工作实际,全面推动学校训练工作的进展；二、 重点内容1、要对同学进行法律启示训练,运
30、用生动、形象的教学方式,向同学普及有关法律的基本常识,培育他们的爱国意识、交通安全意识、 环境爱护意识、 自护意识, 以及辨论是非的才能,养成遵纪守法的好品德；2 、普及和宣扬法律的常识, 让每名同学不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性；增强广大师生的法律意识,知道用法律爱护自己； 创建法制训练立体网络, 留意开展实践活动,加强宣扬,为家乡的法制建设服务；三、具体措施1、发挥班会、晨会等阵地作用,广泛开展法制安全训练 活动； （ 1）、每月一节法制训练活动课；各班利用班会课观看相关录像片；进行法律、案件的品评、争论与辨析；巩固课 堂教学主渠道, 提高法制课质量； 留意法制内容向其它学科
31、的渗透训练,提高学法成效；（ 2）、每周一次事例说法训练；各班利用晨会,通过校内电视广播组织学习未成年人爱护法、未成年人犯罪法 、预防未成年人犯罪 、道路交通安全法、消防法等与同学息息相关的法律；2、采纳宣扬栏、黑板报、广播等宣扬形式,营造安全、文明、和谐的校内氛围；（1） ）、要求班班刊出一期以“安全训练”和“自我爱护与防范” 为主题的黑板报； 学校主题橱窗将间续刊出 “同学自我爱护”和“禁毒训练”等宣扬专栏；（2） ）、刊出一期“走进文明”简报,不定期对同学的不文明行为,特殊是卫生、公物爱护、外表等违纪现象进行检查；3、做好后进生思想行为转化工作,有针对性地进行个别训练； （ 1）、对后进
32、生建立个人档案, 明白该生后进的缘由；建立跟踪调查,定期研讨的制度；（ 2）、建立一对一的帮教结对制度,明确要求对这些同学要多一份关怀,多一份疼惜,尽力为他们制造一个和谐、宽松的转化环境； （ 3）、一月谈话制；学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话, 明白后地生的思想动态,用真诚的感召帮忙后进生进步；4、积极绽开法制安全训练宣扬,大力推动学法用法实践 活动； （ 1）、积极开创其次课堂,通过举方法律学问竞赛、专题讲座、 开展征文演讲、 模拟法庭、 法制手抄报报等形式多样、生动活泼的宣扬,与法制训练基地建设、社会实践、与青 少年有关的法律法规颁布实施日、同学思想实际和生活实际等有机结合；（
33、 2）、积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年 自我爱护等学习、 宣扬、实践活动, 提高法制训练的针对性和实效性, 让青少年同学在学法中学会用法、守法, 努力提高青少年同学的法律素养；5、学校要与村委会和家庭的训练引导相结合,增强法制安全训练工作的合力；6、搭建心理训练平台,开设各种询问渠道；心理健康教育是我们学校的特色训练, 我们学校设有心理辅导室, 辅导老师都经过特地进修或专业培训,有肯定的业务水平, 准时排除家长和同学在家教中遇到的心理困惑和心理干扰；预防因心理问题而造成的突发事故； 高度关注品德有缺陷的心情,个性的进展变化, 建立问题同学档案及相关帮教机制,准时明白和把握此类同学的行为特
34、点和心理倾向,积极实行有效的引导训练手段；主要工作： 九月份：1、制订法制安全训练工作方案2、学习重点：安全学问手册、未成年人爱护法3、召开会议：商讨同学在校情形,关留意点同学,实行预防计策4、召开同学长会议,进行安全训练十月份：1、学习重点：预防未成年人犯罪法2、组织开展“安全法制训练周”活动3、组织进行法制专题训练讲座十一月份：1、交通治理条例2、组织一次消防演练十二月份：1、做好帮困助学工作2、 做好校内护校工作一月份：1、 学习重点：安全学问手册2、 观看法制爱情训练录像3、 各班出刊一期法制训练板报4、 组织同学进行安全学问测试5、 法制安全校级主题班会活动二月份：1、 突出法制安全
35、训练2、 总结十里学校 2022-2022 下期班级法制安全训练工作总结为积极协作学校法制安全训练工作,仔细贯彻落实有关法律、法规, 努力排除危害少年儿童的社会不良因素,切实爱护少年儿童的合法权益, 增强少年儿童的法制观念和自我爱护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境；本中队有方案、有系统地对同学进行了法制训练,通过丰富多彩的活动, 我班取得了较好的训练成效；一、法制安全训练与日常行为规范相结合；开学初,组织同学学习有关法律、法规等文件；如同学 损害事故处理方法 、未成年人爱护法 、预防未成年人犯罪法、治安治理条例 、学校生守就学校生日常行为规范等；二、充分利用学校生日常行为规范、学
36、校生守就 , 培育同学法制观念；1、制定了具体的 学校生日常行为规范 、学校生守就学习方案；2、在学校规定的地方课程课中抽出一节课的时间,上好法制安全训练课；3、结合我班具体情形, 依据学校生日常行为规范 、学校生守就的要求结合法制训练对同学进行训练三、法制安全训练活动周将法制训练活动推向高潮；为加强同学的法制训练, 确保同学的生命安全, 依据学校工作方案,我班把 3 月中一周定为“法制训练周” ；开展六个一活动： 即观看了一部安全、 法制训练专题片、 组织了一期全校师生集中学习法制学问、 印发了一封致家长信、 开创了一期安全、 法制或毒品预防主题手抄报、 开展了一次安全、 法制训练主题班会、
37、 举办了一次安全、 守法训练主题征文、 举办了一场安全、 法制专题学问讲座； 通过开展法制训练活动, 我班未显现一例同学违法乱纪的行为；班级作为育人基地学校中的一个细胞, 我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设奉献一份力气；树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持不变的工作态度；我们本学期采纳多种形式,开展了以 “关注安全、 关爱生命、 守护平安” 为主题活动, 利用晨会、班会、老师会、同学集会、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全训练,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性；我们本着训练为先, 宣扬为重,预防为本的原就,全
38、校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识, 时时加强安全防范, 重点抓过程治理, 重视每个环节的具体工作, 责任分解到人, 真抓实干, 使学校的安全工作进入了一个新阶段；现就对此项活动总结如下：一、领导重视 措施有力为进一步做好安全训练工作, 切实加强对安全训练工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓, 分管副校长具体抓,学校教诲处具体分工负责组织实施；二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制；由学校校长负责, 将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核, 严格执行责任追究制度, 对造成重大安全事故的,要庄重追究有关领导及直接责任人
39、的责任；2、签订责任书； 学校与班主任签订责任书, 明确各自的职责；学校仍与同学家长签订了安全责任书, 明确了家长应做的工作和应负的责任； 将安全训练工作作为对老师考核的重要内容,实行一票拒绝制度；贯彻“谁主管,谁负责”的原就,做到职责明确,责任到人；3、不断完善学校安全保卫工作规章制度；建立学校安全保卫工作的各项规章制度, 并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实； 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及同学治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品 卫生治理、 防火安全治理、 体育器材检查、 健康体检等规章制度；严禁同学参与商业性庆典活动,严禁组织同学从事不符合国家有关规定的
40、危急性工作, 严禁老师个人利用假期 日 私自带同学外出, 在校外开展的社会实践活动要坚持就近、 徒步原就；对涉及学校安全保卫的各项工作, 都要做到有章可循, 违章必究,不留盲点,不出漏洞；4、建立学校安全意外事故处置预案制度； 学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度；三、齐抓共管 群防群治学校安全训练工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作；我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作, 做好学校安全保卫工作, 学校组织开展一系列道德、法制训练活动,取得了良好的训练成效；四、加强训练,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救才能, 抓好安全训
41、练, 是学校安全工作的基础； 我们以安全训练周为重点, 常常性地对同学开展安全训练,特殊是抓好交通、课外活动等的安全训练；1、仔细做好安全训练月工作；学校安全训练月以 校内安全 为主题,在安全训练月期间,学校组织学习安全训练工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深化全面的大检 查,排除隐患,有针对地扎实地开展训练和防范工作；2、开展丰富多彩的训练活动；利用班会、广播会、学科渗 透等途径, 通过讲解、 演示和训练, 对同学开展安全预防训练,使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、 防触电、 防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防
42、震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能训练；仍利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、 张贴标语等宣扬工具及举办主题班会、讲座、 安全征文与学问竞赛、 致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全训练；学校积极推行一月安全提示,学校利用周前会议和周一升旗活动时间, 小结上周安全工作, 强调安全事项； 增强家长的安全意识； 通过训练提高广高校生的安全意识、安全防范才能和自我爱护才能；3、提倡走读同学步行上学,禁止骑自行车上学；五、定期排查担心全隐患、落实安全责任开展常规检查； 每学期开学以后, 学校把安全训练工作作为重点检查内容之一； 依据上级的支配, 我们定期对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教
43、室等设施进行了 仔细检查, 查看了安全治理责任的落实情形；同时结合学校安全监督员和班级安全监督员在监督中发觉的担心全隐患,重点进行明白决和批判训练； 特殊是放学路队中和楼梯上奔跑、从扶手上下滑的同学进行了批判训练,使其熟悉了自己行为可能 造成的危害性, 排除了担心全隐患； 学校仍重申了安全治理制度, 使全校师生从上而下,对安全训练再次提高了熟悉,明确了责任；六、加强对问题同学的治理近年来,问题同学已成为学校和老师在训练中最头疼的事情；本学期我们针对这一现象, 召开了好几次行政会商讨训练的良方；我们要求各班班主任老师要严密监控问题同学的一举 一动,找准问题的根源,对症下药,耐心说服劝导,同时要求
44、家长协作, 并定期对同学进行健康心理的引导,做到循循善诱；另外大队部对各班的问题同学建立专档,班主任作好和问题同学谈心以及家访的各种记录, 把问题同学的训练当成班级工作中的重重之重, 做到长期跟踪调查和训练引导,很明显本学期的问题同学都有不同程度的转变；七、积极举方法制学问展现活动；利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学 生进行法制宣扬训练； 大量的法律、 法规都是通过这个阵地向同学进行宣扬的； 通过组织同学观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊, “警钟长鸣”等栏目,使对同学的训练内容更充实、 更具有说服力、 更加形象生动； 从而加强同学的自我训练,提高他们守法的自觉性；