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1、克孜勒希力克乡牧校20XX年“爱祖国、爱家乡”学问竞赛活动方案弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律,扎实推动校内文化建设, 营造文化健康,格调高雅的校内文化气氛,提高同学素养,我校在国庆节到来之际组织开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的学问竞赛;一、指导思想为加强未成年人思想道德建设,弘扬爱国主义精神,激发全体同学的爱国主义情感,增强同学的集体荣誉感,特开展此次学问竞赛活动;二、组织机构组长:努尔兰沙那提汗成员:古丽帕西古丽孜娜娜孜拉三、竞赛时间20XX年 9 月 24 日星期五下午(各班同学参赛名单于20XX年 9 月 21 日前上交团总支);四、 参赛对象:四年级、五年级、六年级、七年级、八年
2、级、九年同学;五、竞赛地点多媒体教室 六、嘉奖方法一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名;七、竞赛要求1、同学学问竞赛以笔试成果为准;2、请各班主任在班内仔细组织选拔、举荐;使同学们以饱满的热忱参与本次竞赛;2、要求参赛人员服装干净、举止大方;克孜勒希力克乡牧校德育办20XX年 9 月 17 日克孜勒希力克乡牧校20XX 年“爱祖国、爱家乡”学问竞赛的通知各班班主任及同学:为了激发同学爱国主义情怀, 学校特打算举办爱国主义训练学问竞赛, 通过这样的竞赛活动,期望引导广高校生坚决抱负信念,增强喜爱祖国、 喜爱中国共产党的情怀,将爱国主义意识深化到每一位同学的心理;现将 有关事项详细支配如下:一、参赛
3、对象四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年级各年级10 名同学;(各班同学参赛名单于20XX 年 9 月 21 日前上交团总支);二、竞赛地点及竞赛活动时间支配多媒体教室、 20XX 年 9 月 24 日星期五下午三、嘉奖方法一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名;四、竞赛要求1、同学学问竞赛以笔试成果为准;2、请各班主任在班内仔细组织选拔、举荐;使同学们以饱满的热忱参与本次竞赛;2、要求参赛人员服装干净、举止大方;克孜勒希力克乡牧校德育办20XX 年 9 月 17 日克孜勒希力克乡牧校20XX年“爱祖国、爱家乡”学问竞赛活动成果单序姓名班级成果号克孜勒希力克乡牧校20XX年“爱祖国、爱家乡
4、”学问竞赛获奖名单序姓名班级成果名次号克孜勒希力克乡牧校20XX年 9 月 24 日克孜勒希力克乡牧校20XX年爱祖国、爱家乡学问竞赛活动总结为了弘扬爱国主义精神,培育我校同学的爱国主义思想和竞争意识, 进一步激发同学的学习爱好,拓展同学学问面,更好地推动素养训练向纵深进展,我校在 7-9 年级同学中举办了本次“爱祖国、爱家乡”为主题的爱国主义学问竞赛活动;本次竞赛活动,第一由团支部、文科教研组共同负责组织命题, 命题力求表达趣味性、常识性,表达学问的思想训练作用,试题的编制简明易懂,有利于发挥同学的真实水平,并将试题发放到各参赛班级,在班主任在广泛动员的基础上组织同学参与班级中的初选,从而使更多的同学参与 其中,培育了同学的爱国主义、集体主义情怀,拓展了同学学问面;然后 从年级组选拔 10 名同学于 20XX年 9 月 24 日下午到多媒体教室参与竞赛, 经过 60 分钟的答题时间个同学展现了自己的学问才能; 分别一名同学获得了一等奖、三名同学获得了二等奖、奖五名三名同学获得了三等;本次学问竞赛活动让同学加深了对祖国的明白, 感受到了祖国的宏大,更使广高校生的爱国主义情操有了新的提高;克孜勒希力克乡牧校20XX年 10 月 10 日