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1、班级创建文明城市工作总结篇一：创建文明城市学校工作总结凯里市大风洞正钰中学创建全国文明城市工作总结（ 2022 2022 学年度）1、成立创建工作领导小组；学校召开了创建全国文明城市专题会议,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,并对各职能部门的创建工作实行统一领导、和谐和督查；创建全国文明城市,作为基层学校,校长是第一责任人,我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一样,自上而下,层层有人抓、事事有人管的长效治理机制；2、广泛深化宣扬创建工作；学校通过国旗下讲话,在全校范畴内大力宣扬创建文明城市的重大意义和面临的主要任务,统一思想,凝心聚力,狠抓落实, 明确每个阶段的目标和
2、任务,明确详细的考核要求；学校政办处、团委开展了“创建全国文明城市,构建文明和谐的正钰中学；创建全国文明城,人人都是责任人；创建全 国文明城市,做文明合格正钰中学人”为主题的班队会、手 抄报、板报竞赛,并选出3 个年级段的班级作为全校观摩；学校利用家长会,向全体家长宣扬创建全国文明城市的要求：“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作,请全体家长自觉提高文明素养, 行文明路、 说文明话、 做文明人； 请全体家长为孩子树立良好的榜样,从身边的一点一滴做起,进一步树立文明、礼仪、文雅的新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中” ；3、以弘扬师德为基础做文明市民；支部积极开展职业道德
3、建设活动,引导老师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准就；要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员” ；开展文明礼仪系列活动；在师生中大力倡导“文明举止” 、“文明外表” 、“文明用语” 、“文明行走” ,将创建文明城市主题训练活动与文明礼仪学问普及、日常行为规范训练紧密结合起来,培育师生培育崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操；4、以落实创建任务为基础建设和谐校内；以年级组为单位开展“文明年级组”活动,制造美丽干净的学习生活环境, 营造深厚的创建氛围；要求每位教职工遵守道路交通法,做到文明交通；车辆进校内,按指定区域规范停靠,确保校内安全；训练同学不撞红灯、不走快车道、不逆向行驶等
4、；5、积极行动,狠抓落实,仔细贯彻上级要求；我们召开班主任大会,根据训练局的统一部署,逐项分解,明确责任, 阶段落实, 号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小事做起,严格要求,争做文明的表率；我们通过同学会组织校内文明岗在全校全时段值勤,现场治理和量化考核结 合,规范全校同学的言行举止；我们仍通过广播宣扬、制作宣扬标牌等形式,努力营造创建氛围；创建全国文明城市,任务繁多,形势严肃；创建全国文明 城市是一项促进石嘴山市城市健康进展、深化进展的大事, 是提升石嘴山城市进展水平、建设水平和治理水平的重要抓手,也是对大风洞中学治理水平、团队作风、才能实绩等方 面的重大考查；我们全校师生将精诚团结
5、、兴奋精神、立足 岗位、埋头苦干、全力以赴,肯定不辜负区委、区政府和区 训练局对我们的信任,不辜负辖区人民对我们的期望,为实 现创建全国文明城市作出应有的最大的奉献；凯里市大风洞正钰中学2022、12、28篇二：创建文明班级总结汉语二年级创建文明班级总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪学问,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效；我班有同学 17 人,其中男生 8 人,女生 9 人；从行为习惯上来看,男生的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教导,比如不遵守课堂纪律,
6、个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很留意；这些情形一度引起了我校领导和老师的留意、重视；在这次的创建过程中,同学的转变让我有了以下的感想；一、 加强宣扬,坚持训练文明是人与人之间进行友好沟通的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识, 规范自己的行为, 使之形成良好的习惯, 社会才会进展,人们的生活才会愉悦；为此,宣扬文明礼仪学问,加强文明建设尤为重要；在利用读报时间,让同学们看看课外书籍,然后沟通读后感,从这些发自同学内心的文字中,我看到了同学对 “文明” 的憧憬；同时,在学校开展的“行为规范达标评比”活动中,我班积极参与；在此绝好的机会中,我加紧了“文明”的宣扬, 将“文明”细节化,如：教室
7、卫生、用餐纪律、放学秩序、礼貌用语等等；实行“互帮互助”的方法,让每个同学都有所提高；二、 开展活动,促良好习惯养成；开展丰富多彩的活动,既可以陶冶同学的情操,又可以激发同学的竞争意识,如法制演讲,表演活动等；活动中我们老师和同学积极性都很高,不但活动取得了很好的成效,而且此活动仍得到了很好的连续,促进了同学们的自觉行为意识,使校内文明意识大大提升；文明最重要的是表达在自己的行动上； 为了使同学真正记住自己所学习的文明礼仪学问,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我 在班级倡议：校内是我家,环境靠大家；让每位同学都知道 爱护校内环境的重要性, 并且勉励同学将这样的感受付诸于行动；在公
8、车上,要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋 友家要留意自己的言行外表；在公共场合要遵守公共秩序等等；总之,“文明”特色班级的创建工作转变了我班的风气和面貌,同学们不仅把“文明”表达在简洁的口号上,更是成为文明的宣扬者、实践者、示范者；在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,老师、同学在文明训练上有了更深远的熟悉,文明素养大大增强,校内形成了良好的文明氛围；我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同制造文明新风尚；三、加强德育训练,学习与品德并重；训练,简而言之就是教书育人；把育人的工作与教书并重,是我们班级训练的特色；在这一点上,单从同学爱心训练这一方面就能够看得出来；我校在五月请来了专家,进行感
9、恩主题演讲,让同学的心灵经受了一次洗礼,这次活动中仍闷闷的表现很好,让我很感动；四、开展活动育新人,锤炼同学长才能；实践出真知；我们班级的“人人有岗位,人人要负责”的活 动就是很好的明证；班级开学初就实行了“人人有岗位,人 人要负责”的活动,开展活动以来,班级日常工作很快走上 了正轨；刚开头,老师总要提示同学们擦窗台,擦桌椅,关 门窗,送作业,戴红领巾事无巨细,都要老师操劳；现 在,有了专人负责,同学自己治理自己,老师就可以腾出更 多的时间讨论学习,同学的才能也得到了锤炼,可谓一举两 得；每周班集体在学校的卫生评比,纪律评比等评比活动中 都能多次获得文明中队, 班集体的各项工作得到大队部老师的
10、确定和各科老师的称赞；每一个月,班级仍要评一次岗位 能手；把那些在作中仔细负责,兢兢业业的同学评出来,树 为榜样,让其他的同学学习；就这样,每天呆在校内里的小 同学学会了自我治理,自我进步,但从这一点来看,他们都 很了不得；不单如此,我们也留意培育同学学习的爱好,举办一些小型的竞赛,如“菊花开满堂”、“巧手剪冰花” ,发挥同学的想象力, 动手才能； 使同学在各种活动中端正态度, 增长才能；在这一学期里,我们班的每一位同学都勤勤恳恳地努力, 严之在严的要求自己,为的是创建一个优秀文明的班集体；要问我们班集体有没有信心、有没有决心成为文明班集体,那我们班集体的每一位同学都会毫不徘徊大声而洪亮的告诉
11、你：“我们有信心！我们有决心！ ”全体同学信任,我们是最棒的,不管是现在仍是将来,我们都争做最棒的！汉语二年级20XX 年 1 月 16 日篇三：班级文明创建工作总结20XX年青阳学校创建文明班级工作总结经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动最终取得了骄人的成果创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成果优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级； 一、 在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参与各种献爱心的活动,在“六一”评优活动中,多人荣获优秀少先队员；优秀中队长；其次个学期各班考核中成果都较好；二、在学习上,我们各班成了刻苦专研,
12、力争上游的良好学习氛围深厚的学习氛围,激发了同学们对学习的爱好；成果优秀的同学在学习过程中,乐于帮忙基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难；课堂上,同学们积极回答老师的提问, 敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛；经过全体同学的共同努力,同学们的成果大幅度提高；在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7 人；三、日常生活中,同学们严格遵守学校的各种规章制度, 创建文明宿舍的活动取得显著的成效同学之间团结互助、关系和谐,可以说一方有难,起手救济；同学们尊师爱校,诚恳守信,待人真诚、热忱,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象；准时参与早操（升旗仪式） 、早读,按时上课；旷课
13、,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象；四、在各种活动中,同学们积极参与,表现特出丰富的其次课堂,同学们在课外积极参与学校、院级、班里组织的各项活动；在各项活动中,同学们以班干部为主导力气,听从于班干部的安排,积极协作他们的工作,分工合作,杰出的完成了各项任务；优异的成果,激发了同学们的集体荣誉感与使命感；如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威；参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成果；我们不要被过去取得的辉煌成果而蒙蔽了双眼,沉醉于其中；我们都清晰的知道成果只能说明昨天,今日才是最重要的；我们仍有很多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平仍有待提高,凝结力仍不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的训练,提高全体同学的思想道德修养；举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感；最终,我们信任,我们学校会更加团结、进取；青阳学校少先队20XX 年 12 月 31 日