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1、学校.特色.学校.建设.工作.总结.XX.区与.北京.师范.高校.“ 义.务教.育优.质均.衡发.展促.进工.程” .签约.启动.暨集.中培.训会.的圆.满举.行,.标志.着该.项工.作的.全面.启动.；该.项工.程旨.在打.造我.区 4.6 所.名校.和 1.00.名名.老师.的三.年期.系统.工程.；我.校有.幸作.为基.地校., 从.此走.在了.特色.建设.的路.上；.一年.过去.了, .我们.取得.了很.大的.收成., 也.有一.些体.会,.详细.总结.如下.：.一、.试验.总体.情形.：.20.1X.年 8.月,.XX.区与.北京.师范.高校.“ 义.务教.育优.质均.衡发.展促.进
2、工.程” .签约.启动.暨集.中培.训会.的圆.满举.行,.标志.着该.项工.作的.全面.启动.；我.校有.幸作.为基.地校., 从.此走.在了.特色.建设.的路.上；.我校.对此.项工.作非.常重.视,.根据.促进.工程.的要.求, .成立.了以.校长.牵头.的学.校特.色建.设领.导团.队；.在这.期间., 我.们经.过了.集中.培训.学习.、初.步撰.写特.色方.案、.向专.家汇.报、.试验.校长.“ 游.学培.训”.、专.家进.小店.通识.培训.、赴.北京.挂职.锤炼.、校.长论.坛等., 真.正让.我们.经受.了一.场头.脑洗.礼和.视野.冲击.,从.顶层.设计.到特.色实.践,.全
3、过.程领.略了.名校.长和.名校.的风.采, .让我.感到.收成.颇丰., 对.我们.当前.打造.特色.学校.的促.进工.程无.疑起.到了.至关.重要.的作.用；.二.、开.阔了.视野., 从.思想.上丰.富了.学校.文化.内涵.和特.色办.学理.念；.经.过为.期一.年的.学习.培训.和实.践, .我们.经过.了集.中培.训学.习、.初步.撰写.特色.方案.、向.专家.汇报.、实.验校.长“.游学.培训.”、.专家.进小.店通.识培.训、.赴北.京挂.职锻.炼、.校长.论坛.等一.系列.活动.,真.正让.我们.经历.了一.场头.脑洗.礼和.视野.冲击., 从.顶层.设计.到特.色实.践, .
4、全过.程领.略了.名校.长和.名校.的风.采,.让我.感到.收成.颇丰., 对.我们.当前.打造.特色.学校的.促进.工程.无疑.起到.了至.关重.要的.作用.；我.校对.此项.工作.特别.重.视, 按. 队, 通.照促.过专.进工.家引.程的.领,.要求.确立., 成.了学.立了.校特.以校.色建.长牵.设定.头的. 学校.位,. 按时.特色.完成.建设.了作.领导.业任.团. 务;.与.此同.时,.我们.仍进.行了.广泛.的意.见征.求和.宣扬.工作.,围.绕特.色建.设, .使学.校全.体教.职工.对学.校办.学理.念和.校内.文化.的认.识都.有了.新的.提高；. 脆弱又. 最重要.就
5、像.强韧.的粘.专家.的细.合剂.说的.丝,., 学.：人.将珠.校文.本是.子串.化也.散落.起来.亦如.的珠.成为.此,.子,.社会.一位.随地. 乱滚., 所. 以文.训练. 家曾.,文.化便.经说.化就.是公.过：.是那.民社. “.根.会.我们.可以.这种.用数.感动.学去.,学.转变.校全.世界.体教.,但.职员.是我.工包.们只.括学.能用.生家.感动.转变.长基.本达.我们.成共.自己.识,.；”.根据.正是.学校.的.整体.实施.方案., 全.面推.进我.校的.读书.圆梦.特色.建设.；.三、.工作.目标.意识.增强., 不.断推.进学.校特.色建.设实.践；.1.、以.特色
6、.建设.为抓.手, .为学.校发.展理.清思.路, .明确.方向.；我.们在.参与.培训.和学.习后.,不.断明.晰的.一个.道理.；为.此,.学校.不但.参与.了教.育局.组织.的各.项辅.导工.作, .学校.自己.也组.织了.老师.前往.五一.路、.河北.人才.学校.进行.培训.和学.习, .考察.学校.特色.进展.的理.论和.实践.问题., 不.断明.确学.校和.老师.在特.色发.展工.作中.应当.努力.的方.向,.在特.色建.设的.道路.上不.断地.探究.和实.践着.；经.专家.把脉.指导.,我.校领.导组.仔细.开展.学校.特色.建设.方案.的意.见征.求、.起草.和修.改工.作；.
7、在形.成方.案过.程中., 大.家集.思广.益, .针对.学校.已经.开展.的工.作和.存在.的问.题进.行有.针对.性的.整合.和梳.理, .不断.明确.工作.思路., 我.们将.我校.确定.为读.书圆.梦的.办学.特色., 围.绕这.个方.案, .进行.了顶.层设.计修.正,.调整.了学.校的.“ 三.风一.训”., 重.新梳.理了.学校.的办.学理.念和.工作.目标.；使.特色.实施.方案.逐步形.成；.2.、围.绕学.校特.色文.化建.设,.全面.开展.学校.工作.；我.们从.确定.读书.圆梦.特色.学校.确立.之时.起,.就着.手开.始配.套建.设,.从方.案中.要求.的内.容.到学
8、.校校.园环.境布.置,.都围.围着.这个.主题., 我.们在.顺当.完成.标准.化建.设验.收的.同时., 全.力打.造了.学校.图书.馆,.将全.部藏.书进.行电.子化.管理,.每位.师生.都制.作了.图书.借阅.证,.配备.了电.子图.书2.40. 00.余册.；环.境.得到. 了.进一步.的改.观；.我们.以.努力. 提.高课堂.教学.的质.量,.围.经典. 诵.读和读.书文.化展.示,.印.材,. 在.共读书.目的.基础.上,.筹.布置也. 课堂教. 绕学校. 制了低.得到.学为.训练.、中.了大.重点.教学.、高.力度., 营.的这.年级.的投.造书.个中.读书.入,.籍文.心工.
9、活动.整体.化课.作,.的校.面貌.堂,.开展.本教.备开.展学.校课.本剧.展演.；我.们仍.要求.每班.都制.定本.班的.班级.读书.圆梦.方案., 每.班建.立图.书角., 建.立自.己的.读书.园地.,建.立班.级读.书课.代表.或读.书委.员会.,以.班级.特色.促进.我校.读书.特色.的百.花齐.放；.四.、根.据实.施方.案坚.持进.行下.去, .保证.实施.成效.；.促进.工程.自实.施以.来,.特殊.是我.校确.定了.读书.圆梦.特色.建设.方向.以来., 全.体教.职员.工在.学校.的整.体工.作中.显现.了目.标明.确,.干劲.十足.的良.好态.势, .从学.校领.导到.
10、全体.教工.正在.感受.一种.校内.文化.建设.的熏.陶, .从校.园文.化、.班级.文化.、课.堂建.设等.方面.都有.了变.化,.将读.书圆.梦的.特色.创建.能自.觉运.用到.自己.的实.际工.作中.,大.家都.对学.校特.色教.育越.来越.趋同.,从.工作.的出.发点.到工.作实.践上.都在.积极.地探.究如.何实.施、.如何.评判.的问.题,.可以.明显.地感.觉到.,全.体教.师正.在消.化和.吸取., 进.行内.化；.一些.老师.在积.极地.进行.转变.,从.学校.的日.常工.作中.可以.看到.师生.关系.、家.长与.老师.关系.、教.与学.关系.上的.转变.；.五、.新学.年的
11、.工作.准备.1、.连续.完善.特色.建设.的工.作方.案,.并大.力推. 进方.案的.实施.；我.校.的特色. 部分是.建设.激励.方案.人心., 现.的,.在总.但是.体感.在实.觉是.施措.比较.施方.可行.面仍.的,. 特殊.是存. 在一.是目.些差.标任.距,.务这.一.仍有.很.多工.作需.要去.做, .仍需.要进.行进.一步.去完.善和.修改., 也.需要.在实.际做.中进.行及.时修.正, .特殊.是将.现有.的工.作与.特色.方面.进行.有机.的对.接,.是我们.要下.大功.夫去.完成.的任.务；.2.、进.行书.香课.堂的.建设.；要.环绕.读书.圆梦.,不.断提.高学.生
12、的.阅读.才能.将方.要有.、表.案落.机结.达能.实在.合,.力、.课堂.让阅.审美.；首.读融.才能.先,.入课.、道.我们.堂、.德素.积极.让阅.质、.探究.读提.文明.素养.阅读.和充.升课.堂、.等,.满活.让阅.这就.力的.读延.需要.课堂.伸课.我们.教学.堂,.制.定相.关措.施,.结合.课题.讨论., 拿.出管.理和.考核.方面.的课.堂教.学要.求; .要将.学校.阅读.课真.正纳.入到.学校.的校.本课.程, .连续.完善.校本.教材.和各. 班级.实施.方案.,加.强检.查和.考核.；.3、.通过.丰富.多彩.的活.动提.高学.生的.读书.爱好., 多.为学.生建.立
13、展.示的.平台.,大.力引.导教.师、.同学.多读.书、.读好.书,.让学.生通.过班.级共.读、.师生.共读.、亲.子共.读等.方式.,不.断汲.取文.化和.学问., 不.断丰.富自.己的.内涵., 让.读书.真正.成为.大家.的一.种习.惯, .努力.培育.有文.化、.懂礼.貌、.会交.流、.能表.达的.适应.时代.进展.需要.的少.年儿.童；.4.、要.健全.和完.善课.堂和.阅读.评判.的体.系；.课堂.评判.要全.面评.价落.实新.课标.的各.项目.标,.不仅.要评.价教.学知.识的.完成.情形.、德.育的.渗透.情形., 仍.要突.出能.手的.培育.情形.,要.将学.生的.动手.才
14、能.、表.达能.力、.自我.评判.才能.、评.价他.人的.才能.、小.组互.助的.才能.、任.务完.成的.才能.等纳.入课.堂评.价的.总体.指标.,每.个班.级的.读书.圆梦.活动.开展.情形.也要.得到体.现,.将课.前诵.读、.路队.诵读.坚持.开展.下去. ,做.出检.查和.评判.；.5、.要继.续大.力打.造读.书圆.梦的.育人.氛围., 努. 力建.设读.书特.色的.校.园文化.；要.将学.校的.整体.规划.和环.境布.置精.心设. 计,.加大.投入., 群.策.群力., 争.取创.设出.深厚.的读.书育.人氛.围；.完善.图书.治理.和借.阅制.度,.让大.家在.学校.中随.时有.书读.,随.地能.读书.,摒.弃课.余不.健康.的活.动；.