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1、学校校长挂职锤炼总结实习总结单位：牛店镇月台学校姓名：甄时间： 晓 东 20XX 年 12 月实习总结带着一份向往,带着一份责任,带着一份期望,10 月 20 日,我在新密市训练局的支配下,赴郑州市管城区南学街小 学进行为期两个多月的挂职锤炼学习,在短短的两个多月时间里,通过深化各科室、班级,深化训练教学第一线参观学习和调研,特殊是通过与校长崔庆忠同志进行多次较长时间的学校治理探讨沟通,使我在治理理念和工作方法等方面都产生了很多摸索；崔校长态度恳切,且具有很高的语言表达才能,对我毫不保留地介绍治理体会方法,我们沟通得特别开心；通过沟通,我被南学街学校从领导到老师那种团结协作、求真务实的工作作风
2、、开拓创新、锐意进取、敬业奉献的精神和和谐的校内所深深地感染,真是受益匪浅！下面主要就我在实习期间自己的收成与体会总结如下；一、校长要带领班子搞好团结学校工作搞不好, 质量提不高, 大多是由于班子成员不团结；如何有效增进班子成员之间的团结呢？我认为须从四方面努力；1、热心服务； 增强服务意识是搞好领导班子团结的思想基础；班子成员第一要树立为全校师生员工服务的宗旨,立志干实事,当好师生的公仆,把精力集中到学校工作中来,齐心协力,带领师生员工为学校的进展奉献自己的聪明,不断提高办学水平和质量；2、求同存异；讲团结,是学校得到长远进展的重要保证；但搞好团结,绝不是搞一团和气,当“老好好 ”；讲班子团
3、结和统一熟识,并不是要排除不同看法；如：在解决一个问题时,只要能求得一个基本统一的熟识,就不必顾及在其它问题上的分歧；从整体上看,领导班子在施政的每个时候,能达到相对统一,就是一个团结协作的班子；妄想使班子成员在每个时期、在全部问题上,都保持熟识一样的情形是很难的；一味追求班子成员对任何问题都持一样看法,那我们可能一件事也干不成；3、集体领导； 在思想多元化的今日,强调民主决策极其重要；在大家充分发表看法之后,一旦多数看法成为集体打算,少数人就应该加以贯彻；假如某一个成员无视集体打算,而将班子中的分歧在群众中散布,就势必造成纷乱,影响班子团结,到头来只能证明,他本人不具备做领导成员的基本素养；
4、4、校长带头；一是校长要坦诚、正派、民主,不搞帮派, 不搞一言堂；大家眼睛都盯着他,自觉不自觉地在向他学,所以校长的表率作用, 对班子成员影响是很大的； 二是校长要有容人之量；所谓海纳百川,有容乃大；校长定要容言、容人、容事,不能小肚鸡肠、斤斤计较、唯我独尊；同时校长的虚心求教精神也特别重要；敬重老教师,帮扶青年老师,公平待人,都是校长应当具备的；二、科学的训练理念、完善的制度治理和求真务实的作风建设是立校之根本当我们探讨目前的学校治理主要应当依靠什么时,崔校长侃侃而谈,主要涉及到三个方面：科学的训练理念、完善的制度治理和求真务实的作风建设；对此我们都有同感：1、科学的训练理念是指导学校制定科
5、学的进展规划及育人目标,引领学校健康快速进展的航标；自实施新课程以来,各级教育行政部门都特殊强调以人为本、更新训练观念、调整育人目标,为同学的终身进展负责,并已成为学校工作的指导思想,可见科学的训练理念在学校治理和学校进展中的重要性；2、完善的制度治理是维护学校正常教学秩序、有效开展各项工作的有力保证；俗语说得好：“人管人、管死人,制度管人、管活人 ”,只有通过完善的制度治理,才能使学校的各项工作做到有法可依、有章可循, 使老师知道干什么、 怎么干, 做到赏罚分明, 这样, 既可以通过制度来约束一些人, 同时也可以调动老师工作的积极性和自觉性,进而提高工作的质量和效率；南学街学校就是靠这种完善
6、的制度治理,营造了和谐的教学环境和氛围,学校实现了人人有事干、事事有人干、时时有事干的良好的工作运行状态,在这方面是特别值得我学习的,也是作为一个治理者所应追求的正确治理状态；3、求真务实的工作作风是促进学校进展和老师专业成长的精神命脉；从领导层面而言,假如在工作中不能做到求真务实,那么学校的各项工作就只能浮在表面,不能落到实处,甚至使学校的中心工作易位；从老师层面而言,假如在工作中不能做到求真务实,那么他的业务水平和工作才能就得不到提高,课堂教学质量也很难得到保证,最终势必导致学校训练教学质量的整体滑坡；所以,作为一个有事业心和责任感的老师都必需具备这种求真务实的工作精神,这在南学街小学的领
7、导和老师身上表达得特别明显,领导班子真抓实干, 老师勤奋耕耘,收成了累累的硕果,这是特别值得我学习和借鉴的；三、校长要做到 “十个必需 ”1、校长必需懂法规；当校长必需懂得国家的训练方针和有关训练的法律法规,特别是国家训练政策如： 中国训练进展纲要 、中共中心国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算等；同时仍应明白训练法、义务训练法 、老师法、未成年人爱护法 、训练部学生损害事故处理方法等法律法规；这些重要文献和法律法规是办学的方向,是对学校训练教学活动的一种规范,不熟识或者领会不深, 就可能偏离方向,甚至会违规办学；2、校长必需讲政治；校长是学校的治理者,必需讲政治；必需要不折不扣的落实
8、上级有关训练政策,不能搞两张皮,不能搞上有政策下有计策；同时校长要做到遵规守纪、听从大局、立场坚决、旗帜鲜明、讲就原就、克己奉公；3、校长必需理念新；校长的办学理念打算着学校的办学方向；好的办学方向可使学校健康进展,师生受益,相反就可能毁了学校、坑了老师、害了同学；办学校不同于办工厂,场子倒闭可以重建,产品坏了可再生产,学校一旦毁了那就害了一代甚至几代人；在大力实施素养训练的今日,校长确定怎样的办学理念才真正能培育出高素养的同学,这是校长仔细讨论的课题；4、校长必需精业务；学校是培育人才的特殊地方,对同学实施训练教学是其根本任务；训练教学是有规律的,作为校长必需依据训练教学规律办事,因此校长必
9、需熟知业务；除具备较高的教学水平外,仍必需有较强的业务指导才能,如指导老师如何训练同学、如何备课、说课、上好课,只有这样才能把校长的训练教学思想变为现实；5、校长必需谋进展；当校长不能只是管好学校,更重要的是进展学校,而进展就要不断的创新；这就要求校长高瞻远谋,集思广益,依据学校的实际长远定位,确定好学校的办学目标；这些一旦确定,必需带领全体教职工为实现这个目标凝心聚力去奋斗,去拼搏,并不断讨论显现的新情形、新问题,确保目标实现；6、校长必需会用人；一个学校就是一盘棋,校长要走活这盘棋仅靠校长是不够的；学校的工作很烦琐,校长不行能事无巨细,面面俱到,他不必是一位教学能手,也不必是一位理财专家,
10、更不必是一个后勤主任,一个校长的胜利之处在于他有很多的业务熟知,有敬业精神的优秀人才为他工作；校长要知人善任,要明白每个人的优势与劣势,包括性格、特点、业务、人品、语言表达以及人际关系等,把每个人放在最适合、最能发挥作用的地方；校长看人要看人品、看大节、看进展、看潜力,要带着观赏的眼光,多去鼓励；对那些和自己看法不一样的人更要虚心去讨论他们的思想,用宽广的胸怀接纳他,用校长睿智的眼光去发挥他们的特长,最大效能的发挥每个人的积极性；只有带出一批精干的师资队伍,才是学校进展的保证；7、校长必需做表率；常言道：火车跑的快,全靠车头带；学校如奔腾的列车,校长就是火车头,学校进展的快与慢就看校长怎样去带
11、领；学校人多、事多；校长不行能都看的见,管的上,但校长人格魅力会影响到每个人、每件事,这就要求校长必需时时、事事、到处做表率；比如一些常规要求,要求教工不迟到、不早退,不准酒后上课,不准无教案上课等,这些校长必需比教工做的好；至于一些大事,如团结问题、节省问题、民主问题以及一些与经济有关的事情就更要做好表率了,不然就没有说服力, 时间久了就会没有威信, 失去魅力； 这样人心会散, 这列奔驰的列车自然就跑不动了；8、校长必需善学习 .社会是变化的,学校也是不断进展的,一套科学的制度,一种先进的治理方法,时间久了就会失去效力；因而校长的办学思路必需不断创新；这就要求校长要善于学习；要学理论、学体会
12、、学方法；学并不是照搬, 而是结合实际感悟； 从而创新出新的治理思路；只有如此,学校才立于不败之地；9、校长必需讲原就；当校长必需立场坚决,校长是学校师生的主心骨,一个学校什么事都可遇到, 作为校长必需讲民主, 但要时刻保持大脑清醒,坚持正义；关键时候必需立场坚决,讲原就,敢于说真话,敢于办真事,敢于承担责任,敢于坚决决策；特殊处理老师待遇及其他生活问题时,更要心底无私,肯定依据法规制度办事,心中有天平,有原就,这样事情才能处理好,否就会影响到老师的心情,影响到工作；10、校长必需勤反思；一个学校每日面临着好多的问题,解决问题是学校治理者每日的常规工作,校长治理的艺术,治理的学问就来自于平常对
13、问题的解决；好的治理方法肯定来自于校长的工作积存,来自校长的才能储备,更来自长期对广大师生的心理讨论；这些的体会,都是校长总结反思的结果；当校长要每天进行工作的反思,积存体会,只有如此才会有更好的治理思路和方法；“一个好校长就是一所好学校”, 校长对学校具有打算性的作用；通过本次挂职培训,通过和崔庆忠校长两个月的近距离接触我渐渐感觉到这句话的真谛；崔庆忠校长最终鼓励我们说：当校长是荣誉更是责任,我们必需用整个心去做整个校长,必需有较高的政治素养、业务素养、文化素养；有较强的事业心、责任心和使命感；有开拓的进取精神； 有锐意改革、 与时俱进的思想意识,有不怕吃苦, 敢于负责的时代精神；在当前大力推行素养训练的背景下,更要全面贯彻落实训练方针,真正实施素养训练,办出学校特色,也要结合你们各自学校的实际,不要照搬照抄,仔细组织学校一班人进行训练策划,充分发挥学校传统的和现代的优势资源,积极探究, 真抓实干, 信任你肯定会把你们的学校办成一流学校；百度搜寻 “就爱阅读 ”专,业资料 ,生活学习 ,尽在就爱阅读网 ,您的在线图书馆