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1、精品学习资源必修 5其次单元抒情古文 一、基础过关1. 以下句子中不含通假字的一组是A 小知不及大知B 臣以险衅，夙遭闵凶C愿陛下矜悯愚诚D 汤之问棘也是已【解析】A 知 智； B. 闵 悯； D.已 矣；【答案】C2. 下面带点的词不属于古今异义词的哪一项 A 问征夫以前路B极娱游于暇日C海运就将徙于南冥D就告诉不许【解析】A 征夫：古，行人；今，出征的人；C. 海运：古，海动；今，海洋上的运输； D. 告知：古，申诉 苦衷 ；今，使人知道；【答案】B 3以下骈偶句的读法，节奏停顿有误的哪一项 A 龙光 /射/牛斗之墟B落霞与 /孤鹜 /齐飞C接 /孟氏 /之芳邻D天柱高 /而/北辰远【解析
2、】B “落霞 ” 后应有停顿；【答案】B 4找出与例句对偶句式结构相同的一项 例句： 穷睇眄于中天，极娱游于暇日A 东隅已逝，桑榆非晚B 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫C云销雨霁，彩彻区明D 望长安于日下，目吴会于云间【解析】A 项均为主谓结构； B 项均为联合结构；C 项均为联合结构；D 项与例句的结构相同，均为动宾结构；【答案】D 5以下句子中，没有活用现象的哪一项 A 园日涉以成趣B或棹孤舟C臣具以表闻D宾主尽东南之美【解析】A “ 日” ，名词作状语； B.“ 棹” 用作动词； C.“闻” ，使动用法；【答案】D 6与“复驾言兮焉求”不属于同一文言句式的哪一项 A 乐夫天命复奚疑B奉晨
3、昏于万里C彼且奚适也D之二虫又何知【解析】“ 复驾言兮焉求 ”是宾语前置句，与之相同的是A、 C、 D 三项， B 项是状语后置句；【答案】B二、才能提升 一阅读陈情表有关片段，答复7 11 题；臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶；生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志；祖母刘悯欢迎下载精品学习资源臣孤弱，躬亲抚养；臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立；既无伯叔，终鲜兄弟， 门衰祚薄，晚有儿息；外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊；而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离；逮奉圣朝，沐浴清化；前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才；臣以供养无主，辞不赴命；诏书特下，拜臣郎中，寻
4、蒙国恩，除臣洗马；猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报；臣具以表闻，辞不就职；诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火；臣欲奉诏奔腾，就刘病日笃；欲苟顺私情，就告知不许：臣之进退，实为狼狈；伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚；且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节；今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓， 有所希望；但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕；臣无祖母，无以至今日；祖 母无臣，无以终余年；母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远；7对加点词语的说明全都正确的哪一项沐浴清化沐浴：蒙受A.至微至陋 陋：指位置低下、卑贱辞不
5、赴命辞：辞别欢迎下载精品学习资源B.且臣少仕伪朝伪朝：假朝廷欢迎下载精品学习资源非臣陨首所能上报 报：报告C.更相为命 更相：相互替换猥以微贱猥：猥亵D.伏惟圣朝 伏惟：俯想，下级对上级的尊敬用语【解析】B 项中 “伪朝 ” 指被晋灭掉的蜀国； C 项中 “ 报” 意为 “报答 ” ，“ 更相 ”意为 “交互 ” ；D 项中“ 猥”是自谦之词，意同“ 鄙” ；【答案】A 8分别比较以下两组句子加点字的意思，判定正确的一组是伏惟圣朝以孝治天下宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也是以区区不能废远是臣尽节于陛下之日长A 相同，不同；B相同，也相同；C不同，相同；D不同，也不同；【解析】第 句中 “ 以”
6、是介词，用；第 句中 “ 以” 是连词，表承接；第 句中“ 是”皆为指示代词；【答案】C9下面全都是反映李密家境状况的一组是外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮茕茕孑立，形影相吊慈父见背，舅夺母志祖母刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕是以区区不能废远母、孙二人，更相为命A BCD欢迎下载精品学习资源【解析】 是作者的态度；【答案】C 10对这段文字懂得不正确的哪一项A 这一段文字历叙州郡朝廷优礼的事实，表达对君主赏识自己的感谢之情；B 李密以前做过蜀汉的官，“诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门， 急于星火”几句，也想让往日同僚对他目前的尴尬境况有所懂得；C说“刘病日笃”使自己
7、陷入了两难的境地，以“尽孝”抗衡“尽忠”，为下文“伏惟圣朝以孝治天下”作铺垫，机灵奇妙；D 李密不想立刻出来做官，而晋武帝催逼得紧，他就在这个“孝”字上，大做文章， 于是气息奄奄的祖母就成了挡箭牌，可谓吉人自有天相；【解析】D “ 于是气息奄奄的祖母就成了挡箭牌” 说法有误，孝敬祖母是李密的本意；【答案】D 11翻译句子；(1) 臣欲奉诏奔腾，就刘病日笃；欲苟顺私情，就告知不许；译文：(2) 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年；译文：【答案】1我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔波效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且服从自己的私情，但报告申诉又不见准许；2 臣下我假如没有祖母，是活不
8、到今日的；祖母假如没有我的照管，也无法度过她的余生； 二阅读下面一段文言文，完成12 15 题；涉务夫君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也；吾见世中文学之士，品藻古今，假设指诸掌，及有试用，多无所堪；居承平之世，不知有丧乱之祸；处庙堂之下，不知有战阵之急；保俸禄之资，不知有耕稼之苦；肆吏民之上，不知有劳役之勤；故难可以应世经务也；晋朝南渡，优借士族，故江南冠带有才能者，擢为令、仆以下，尚书郎、中书舍人以上，典掌机要；其余文义之士，多迂诞浮华，不涉世务， 纤微过失，又惜行捶楚，所以处于清名，盖护其短也；至于台阁令史、主书、监帅，诸王签省，并晓习吏用，济办时须，纵有小
9、人之态，皆可鞭杖肃督；故多见委使，盖用其长也；人每不自量，举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫，此亦眼不能见其睫耳；梁世士大夫皆尚褒衣博带，大冠高履，出就车舆，入就扶侍，郊郭之内，无乘马者；周弘正为宣城王所爱，给一果下马，常服御之，举朝以为放达；至乃尚书郎乘马，就纠劾之；及侯景之乱，肤脆骨柔，不堪行步，体羸气弱，不耐寒暑；坐死仓猝者，往往而然；古人欲知稼穑之艰巨，斯盖贵谷务本之道也；夫食为民天，民非食不生矣；三日不粒， 父子不能相存；耕种之，薅锄之，刈获之，载积之，打拂之，簸扬之，凡几涉手而入仓廪，安可轻农事而贵末业哉！江南朝士，因晋中兴而渡江；本为羁旅，至今八九世，未有力田，悉资俸禄而食耳；假令
10、有者，皆信僮仆为之，未尝目观起一坺土，耘一株苗，不知几月当下， 几月当收，安识世间余务乎？故治官就不了，营家就不办，皆优闲之过也； 选自颜氏家训 ，有删节 欢迎下载精品学习资源【注】涉务：涉及、从事实际事务；果下马：一种矮小的马，可在果树下行走；12对以下句子中加点词的说明，不正确的哪一项 A 不徒高谈虚论徒：只是B 及有试用，多无所堪 堪：胜任C至乃尚书郎乘马，就纠 劾之纠：订正D 本为羁旅羁旅：借居【解析】C “纠” 应为 “ 检举、揭发 ” 之义；【答案】C 13以下各组句子中，分别说明当时士大夫“崇尚空谈”和“养尊处优”的不良习气的一组是 品藻古今，假设指诸掌A. 出就车舆，入就扶侍肤
11、脆骨柔，不堪行步B.至今八九世，未有力田治官就不了，营家就不办C.晋朝南渡，优借士族体羸气弱，不耐寒暑D.多迂诞浮华，不涉世务【解析】B 项均为 “ 养尊处优 ” ；C 项 为“崇尚空谈 ” ， 说的是晋的上层统治者，不是 “士大夫 ”； D 项 为“养尊处优 ” ， 为“ 崇尚空谈 ” ，与题干不符；【答案】A14以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的哪一项 A 作者主见士大夫要应世经务，不要白白铺张君王的俸禄；B 这些士大夫缺乏自知之明，都怨恨梁武帝父子偏爱中下层官吏；C作者以周弘正骑果下马受到朝廷官员的赞扬为例来批判时风；D 重视农耕是立国的根本，士大夫只有明白农夫的辛苦，才能做好其他
12、事务；【解析】C“ 赞扬 ”错，从“ 举朝以为放达 放达： 过于任凭， 不拘礼法 ”可以推断，应为批判；【答案】C 15把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语；(1) 处庙堂之下，不知有战阵之急；保俸禄之资，不知有耕稼之苦；译文：(2) 纤微过失，又惜行捶楚，所以处于清名，盖护其短也；译文：【答案】1在朝廷当官，不知道有战场上的危险；依仗有俸禄的收入，不懂得有耕作的劳累；2 有了小的过失，又不忍督责鞭笞，他们之所以享有清雅的名声，是由于朝廷掩饰他们的过错；【参考译文】君子为人处世，贵在能对社会有所贡献，而不只是高谈阔论，左手抚琴，右手持书，尸位素餐；我见过有些武文弄墨的人，谈故论今，头头是
13、道，易如反掌，到了任用他们的时候，大多数人却不能胜任；他们处在太平盛世，不知道社会动乱的祸害；在朝廷做官，不知道有战欢迎下载精品学习资源场上的危险；依仗有俸禄的收入，不知道耕田种地的劳累；位置处在吏民之上，不知道劳役 的辛苦；所以，这样的人难以适应社会，不会处理事务；晋朝南渡之后，朝廷优待士族，有 才能的江南人士，都担任尚书令、左右仆射以下，尚书郎、中书舍人以上的官职，掌管机要；而其他那些只会武文弄墨的士人，大多迂阔荒谬，华而不实，不参加世事；有了小的过失，又不忍督责鞭笞，他们之所以享有清雅的名声，是由于朝廷 掩饰他们的过错；台阁令史、主书、监帅，各个王府、军府的签帅、省事等中下级官吏，都熟识
14、日常事物，办事精确，如果他们犯了错误，都可以鞭鞑敲打，严加惩处；所以他们常委以重任，这是要发挥他们的长 处；人们经常不能正确估量评判 自我，当时很多人都怨恨梁武帝疼惜小人而疏远士大夫， 这种看法就像眼睛看不见眼睫毛一样看不到自身的短处；梁朝的士大夫，都崇尚着宽衣，系阔腰带，戴大帽子，穿高跟木屐，出门就以车代步， 进门就有人侍候，城里城外，见不着骑马的士大夫；宣城王很喜爱周弘正，送给他一匹果下马，他经常骑着这匹马；朝廷上下都认为他放纵旷达，不拘礼俗；假如尚书郎骑马，就会遭到弹劾；到了侯景之乱的时候，士大夫一个个细皮 嫰肉，不能承担步行的辛苦，体质虚弱， 又不能耐受冰冷或酷热；暴病而死的人，往往是
15、由于这个缘由；古人想明白务农的艰苦，这是为了使人珍爱粮食，重视农业劳动；民以食为天，没有食 物，人们就无法生存，三天不吃饭，父子之间没有力气相互问候；粮食要经过耕种、锄草、 收割、储存、舂打、扬场等好几道工序，才能放进粮仓，怎么可以轻视农业而重视商业呢？ 江南朝廷里的官员，随着晋朝的复兴，南渡过江，流落他乡，到现在也经受了八九代了；从 来没有人从事农业生产，而是完全依靠俸禄供养；假如他们有田产，也是随便交给年轻的仆 役耕种，从没用眼看 别人 挖一块泥土，插一次秧，不知何时播种，何时收成，又怎能懂得其他事务呢？因此，他们做官就不识世务，治家就不治家产，这就是养尊处优带来的危害！ 三、语言运用 1
16、6在下面的两处横线上填入恰当的语句，使与前后语句顺畅连接，构成对前面语句的总结；在我们悠久的人文历史上， 潇洒的高人雅士不行胜数； 他们的潇洒各有千秋， 有庄子 “ 鲲鹏 展 翅 九 万 里 ” 的 潇 洒 ， 有 曹 孟 德 “ 酾 酒 临 江 ， 横 槊 赋 诗 ” 的 潇 洒 ， 有的潇洒，有谭嗣同“ 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 ” 的潇洒 他们的潇洒， ，早已超越了外表的行为举止；【答案】陶渊明“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”带着鲜明的时代印记显露了特殊的个性17. 假设以“中学校封闭式治理是否有利于同学成材”为题绽开辩论，请针对正方的主要观点写出反方的主要观点；正方的主要观点： “
17、 封闭式 ” 肯定不等于断绝与外界的联系、禁锢思想、封闭视野， 而是一种统一治理、标准同学行为、锤炼同学独立才能的理念； 实行封闭式治理能有效防止同学发生被抢劫、 泡网吧、 出车祸之类的大事； 封闭式治理能有效地帮忙同学学会独立，学会与其他人共同生活；反方的主要观点： 欢迎下载精品学习资源【答案】例如：中学校封闭式治理只承认了事物的内部联系，人为地割断了外部联系；封闭式治理造成理论与实践的脱节，显现了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的现象；中学校封闭式治理不利于同学的情感沟通和人际关系沟通，给同学造成极大的心理压力； 意思对即可 18. 阅读下面的材料，用一句话概括这就新闻的主要内容； 不超
18、过 30 个字 8 月 3 日电 执行中国第三次北极科考任务的 “ 雪龙 ” 号极地破冰船，在北冰洋边缘海疆当地时间 3 日早晨 6 点 45 分北京时间 3 日凌晨 2 点 45 分，遇到此次北极之旅的首个浮冰区；“ 雪龙 ” 号于 8 月 2 日驶入楚科奇海进行考察作业； 3 日早晨，楚科奇海上寒风袭人，雾气充满；当 “雪龙 ” 号沿西经 168 度航行到北纬 69 度 35 分时，驾驶室发觉前方显现大片白色浮冰；随着 “ 雪龙 ”号不断向北推动，十几分钟后，大小不一、形状各异的浮冰清楚地出现在眼前；船长王建忠说，作为极地科考破冰船，“ 雪龙 ” 号能以 1.5 节航速 1 节航速约合每小时1.852 公里 连续从厚度为1.1 米的冰体中破冰前行， 目前遇到的这种 “ 年轻 ” 浮冰对 “ 雪龙 ” 号船体基本不会造成损耗；【答案】中国第三次北极科考队初次“邂逅”浮冰，有惊无险；或：中国第三次北极科考队初次遇到浮冰 欢迎下载