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1、学校 2022 年行风评议工作总结我们学校行风评议工作立刻就要进入接受上级部门评议阶段；现将总结如下：一、制定方案；我们学校校长和工会主席出席镇中心学校关于训练系统行 风评议工作部署会后,快速成立了行风 评议领导小组,校长为第一责任人,工 会主席为直接责任人,分管教学、后勤、政教的领导为成员,形成校委会成员分 工负责,各部门各负其责,群众广泛参 与的齐抓齐管的工作模式,将工作责任 落实到人,谁主管谁负责,哪里出问题 就追究哪里,切实保证各项措施落实到 位,实现工作责任无缝链接；领导小组 依据校情,制定了行风评议实施方案, 支配了行风评议工作日程,同时学校聘 请了市人大代表余吉春,李桥村总支书
2、记王家元,原全心村支部书记周昌元以 及家长代表刘群、谈雄为行风监督员；7 / 7二、广泛宣扬；接受了行风评议工作会后,学校快速召开了校委会,制定 了行风评议的工作方案,确立了以校长 为第一责任人的领导小组,利用一个下 午召开了行风评议工作部署会,会上, 校长作了题为 “端正行风, 自觉接受民主评议”的动员报告, 工会主席解读了学校行风评议实施方案,制定了工作日程安 排表；截止到 12 月中旬,行风评议领导小组组织召开动员大会,老师代表座谈 会,家长代表座谈会,行风监督员联席 会,同学大会等各种会议 5 次,将行风评议工作的主要精神传达到位；同时, 利用各种渠道公布行评信息,营造良好 的氛围,确
3、保舆论到位；在行评工作中, 我们采纳多种方式全方位公布行评工作 信息,营造良好的氛围；一是利用陈店 训练网,松滋训练网报道我校行评工作；同学家长代表会后,学校报道了家长会 情形,陈店训练网发布了这一信息,并 将报道上传至松滋训练网在全市推广； 二是悬挂行评工作大幅标语两幅,大张旗鼓地宣扬；三是向同学家长发放了一百四十余封评教评校问卷调查；四是请行风监督员,学校教代会代表,家长代表针对学校治理乱收费情形；老师职业道德等重大难点热点问题进行面对面评判；三、搜集看法； Xx 学校在行风评比活动中,共发放三类不同类型的问卷调查,一类是向同学家长发放评校评教问卷调查表 140 份；二是向同学家长发放评教
4、评学问卷调查表 100 份；三是向行风监督员,教代会代表,家长代表发放 行风评议征求看法书 13 份；问卷调查, 征求看法书涉及 “办学方向,治理乱收费,师德师风,教学工作,留守儿童教 育”等五大专题,经过同学、家长、纠风监督员,教代会代表艰苦的工作,学校 收回问卷 250 份；尽管学校已经取得了全镇初小段义教评估连续三年先进单位,期末教学质量连续四年全镇积分第一的好成果,但是家长、同学、代表对学校提出了更高的要求,综合起来如下：1、办学方向方面；素养训练,德智体美劳五育并重,全面进展的训练理念 已经深化人心,但在实践操作过程,我 校仍存在着重智育,轻德育；重语数英, 轻体音美,重课堂教学,轻
5、综合实践的 倾向,德育活动开展不常常；体音美劳 课程挪着他用的现象也有发生；2、治理乱收费方面；尽管学校在这方面严格执行市训练局的有关规定,没有独立项目乱收同学一分钱,但对上头有红头文件统一的学校生天地的征订, 楚进学研测试卷的收费,书信竞赛等方面,缺乏对家长的全面沟通,使家长误以为这是训练搭车收费；3、师德师风工作；我们学校教职工始终坚持职业道德规范的约束,积极参 加师德 贵;州,学.习网hTTp:/ 师风学习活动,但也仍存在着一些倾向,很 多同学在问卷调查中都期望老师能成为 他们的伴侣,而教职工仍没有真正熟悉 到自己是同学的伴侣；总有一种盛气凌人,居高临下的气概,对同学批判多,夸奖少,训斥
6、多,沟通少,甚至仍有变相体罚的行为；4、教学工作方面；尽管我们的教学质量连续四年在中心学校调考中获得总 积分第一,但这个成果是在“时间加汗水”的基础上获得的,普遍存在同学午 休,早晚自习都在加班加点,体音美劳 有时也挪着语数他用,布置大量的家庭 作业,以做代讲等等违反训练规律的做 法；5、留守儿童训练方面；通过召开寄宿同学家长代表会,我们征求了家长多 学校留守儿童训练方面的看法,一是硬 件建设跟不上形势进展的需要,学校缺 少高标准浴室, 进餐厅就设在学校操场； 二是收费低廉,请不起保育员,由老师 兼职仍有治理不到位的现象；三是同学 饭菜质量档次不高,同学均衡进展的营 养餐达不到家长的期盼；四、
7、自觉整改；在整改阶段,我们实行专人负责,实现无缝链接,确保整改工作顺当开展；针对群众反馈来的意见,我们将五大专题实行专人负责整改, 关校长负责办学方向方面的整改工作, 罗主任负责教学工作方面的整改,姚主任负责治理乱收费,邹主任负责育人工作方面的整改,笱老师负责师德师风方面的工作；将整改工作与教学质量月活动紧密结合,打造老师专业进展平台； 将整改工作与亚运期间维稳工作紧密结合,打造平安和谐校内；将整改工作与治理训练乱收费紧密结合,检查免费教科书的发行,训练期刊征订,书信竞赛等方面的说明工作,排除家长对训练的误会,做好规范训练收费；1、针对轻德重智,轻体音美重语数英的现象,我们教务处制定了具体的短线学科的检查方法,把检查结果纳入到绩效工资的考核之中；2、针对收费问题,我们准时召开家长代表会,向家长说明,排除误会；同时,针对保育工作,我们召开保育家长代表会,核算保育成本,共同制定保育收费标准；家长表示懂得学校,并表示支持学校的工作；