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1、六年级语文第十一册（我的伯父鲁迅先生）同步练习题18、我的伯父鲁迅先生温故知新1、写出以下词语的近义词和反义词深奥（）（ ） 枯瘦（）（ ） 具体（）（ ） 慈爱（）（ ） 热爱（）（ ） 惊奇（）（ ）2、成语填空囫（ ）吞（ ） 张（ ）李（） （ ）经风（ ） 北风（）（ ）然大（ ） 一目（ ）行一知（ ）解 （ ）痛哭3、依据课文内容填空我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示：伯父之所以得到那么多人的热爱是由于：4、阅读句子并作答. 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！仍是我的记性好；”这句话表面在夸自己 ,实际上是这句话表达了他的脸上不再有那种慈爱的开心的表情了，他变得那
2、么庄重；他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最终深深地叹了一口气；这句话通过对鲁迅的和的描写，表现了鲁迅4 / 4含英咀华（一）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的；“那怎么-“可 是 到 了 后 来 ， 碰 了 几 次 壁 ， 就 把 鼻 子 碰 扁 了 ；“碰 壁 ？ ”我 说 ， “您 怎 么 会 碰 壁 呢 ？ 是 不 是 您 走 路 不 小 心 ？“你 想 ， 四 周 围 黑 洞 洞 的 ， 仍 不 容 易 碰 壁 吗 ？”“哦！”我豁然开朗，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了；” 在座的人都哈哈大笑起来
3、；联系上下文解释词语；恍然大悟： “ 碰 了 几 次 壁 ， 把鼻 子 碰 扁 了 ” 实 际 上 指 的 是什 么 ？ “ 四 周 围 黑 洞 洞 的 ” 怎 么 理 解 ？把文中划线的句子改为陈述句:这段话表现了 （二） 爸爸跑到伯父家里 ,不一会儿 ,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗洁净；他们又给他敷上药，扎好绷带；这个片段写了这件事，通过描写，表现了鲁迅本段中描写动作的词语有：本卷由 100 测评网整理上传 ,专心于中学校生学业检测 ,练习与提升.=适用版本：人教版,苏教版, 鲁教版,北京版
4、,语文 A 版,语文 S 版,冀教版,沪教版, 北大师大版 ,人教版新版 ,外研版 ,新起点,牛津译林 ,华师大版 ,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版适用学科：语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理适用年级： 一年级 ,二年级 ,三年级 ,四年级 ,五年级 ,六年级 ,七年级 ,八年级 ,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二, 高三,中考,高考,小升初适用领域及关键字：100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti, 教案,教案讨论 ,在线教案 ,在
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