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1、精品学习资源浅谈英语教学中培育同学爱好的重要性摘要：本文通过对英语教学中培育同学爱好的方式，陈述了学习爱好对于英语教学以及学习过程中的重要性；关键词：英语教学 ;爱好;重要性一、同学学习爱好的重要性分析学习爱好在同学学习中的作用举足轻重；对于这一点，古今中外不少知名训练家、思想家和心理学家 也都有过很多的论述；早在两千多年前，我们的孔子 就指出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者； ” 爱因斯坦曾经说：“爱好是最好的老师；”当代认知心理学家皮亚杰对于爱好在学习中的积极作用也是特别 确定的，他说：“一切有成效的活动必需以某种爱好为 先决条件；”正是由于学习爱好对学习有着庞大的推动 作用，为了让
2、同学英语学习的爱好得到激发和培育， 我们英语老师才要去借鉴己有的讨论成果，绞尽脑汁 地应用到自己教学当中，以到达预期的学习成果；二、如何在英语教学中培育同学爱好1、树立信心，培育学习爱好英语是一门外语，它涉及到的内容都是同学平素欢迎下载精品学习资源学不到的，其实大多数同学对英语有剧烈的奇怪心； 假设是我们老师能牢牢把握好这一点，并采纳适当方 式加以正确引导，树立同学的自信心，收成的结果将 会让你惊喜连连；作为一名英语老师，不单单是要教 同学“学会”，更关键的是要他们“会学” ，即要教给他们适合自己的学习方法，并会敏捷运用；为此，在 平日里，老师要向同学强调要多用英语，在课堂或课 后多用英语与同
3、学、伴侣、家人、老师进行沟通，不 管是在课堂上，仍是在校内内外，都尽可能地构成一 种用英语交谈、表演、做嬉戏的良好学习氛围，养成 良好的习惯就能极大地激起同学学习爱好，调动他们 的积极性， 让同学在悄然无息中练习英语， 钻研英语， 从而使他们在舒服的氛围中获得胜利，品尝欢乐；2、细心设计好每堂课的开头， 激发同学的学习兴趣俗语说得好：好的开头就是胜利的一半，为此我们英语训练工作者最先也是最重要的就是，要策划好 一堂课的开头；俏皮好玩的课堂问候语，能够激起学 生学习英语的激情； 每天都是“Its time for class，standup.Good morning，class. Good mo
4、rning teacher.日 复一日诸如此类的问候，不光是同学，连老师自己也觉得索然无味，死气沉沉，同学的留意力也不简单集中；欢迎下载精品学习资源倘假设咱们老师能够将每天的问候语构思转变一下， 师生们都会耳目一新的； 比方我们可以用以下问候语：Are you ok ，today？I want to know who is the cleverest in our class today？How about the weather？Winter ison the way，do you like it ？Which season do you like best？等，这样假如同学想要知道老师下一
5、句要说什么，就必需要留意听，不至于留意力不集中，同时由于每天的问候语不一样，敏捷多变，也给同学创设了学习口语的环境；3、留意平常对同学的学法指导常言道，“学贵有方”“善学者，事半而功倍” ；所以学法对教学成效有着深远的影响；老师必需采纳符 合同学心理和年龄特点的教法，留意对同学的学法指 导，教会同学一些学习的方法和技巧；另外，胜利可 以给人信心，自信是人们对事物进行探究和实践的动 力；所以在教学中，老师要留意随时让同学感受到成 功，要让他们感觉到自己“能行” ；4、敏捷运用教学手段，激发同学的学习爱好 要多运用同学喜爱的直观教学手段照实物、图片、幻灯片、录音、模型等多种形式组织课堂教学， 激发
6、同学爱好，寓教于乐，我们应善于发觉教材的趣 味性，调动同学的学习爱好，当前教材里有很多颜色欢迎下载精品学习资源斑斓的彩图，图文并茂，这本身就是一种语言，有些内容与同学的实际生活息息相关，能唤起情感共鸣，易使同学产生爱好； 在课堂上，我常常采纳“表演法”、“竞赛法”等多种方法相结合的方式来调动同学的兴趣【2】；如 Book II Olympic Games，我采纳“表演法” 教对话；第一给同学安排角色任务，再给他们几分钟 时间预备，然后在展现环节中把自己体会到的动作、 表情等活敏捷现地表现出来，所以他们把他们的体会 转化为行动的任务；这样一节课下来，这课的要点， 难点词组就烂熟于心了，并且师生都
7、很轻松欢乐；5、坚持情境教学和嬉戏教学， 激发同学的学习兴趣课堂教学离不开学习环境；利用情境教学是指教师能依据实际的教学内容和情形，敏捷运用各种教学手段随机应变的进行教学；如有一次，我在讲： recognize这个单词的用法，这个单词有两种意思，、区分出，、公认，承认；这时的课堂上，正好有两个同学在小声说话， 于是我就脱口而出， Hi ，gay.I can recognize your voice.Stand up，answer my question，or；立刻班上大多数同学都明白了recognize ones voice是什么意思了；“区分出某人的声音”，接着我又问： Who plays
8、basketball best in our欢迎下载精品学习资源class？Tao Nan，他们大声答复：”Tao Nan is recognized as/to be the best basketball player in our class，right ？”我问，信任大多数同学明白了be recognized as/to be被公认是一的用法了；由于都是同学们比较熟识，且都是身边的事物，所以都很兴奋；在轻松开心的气氛中，记住了重要单词和词组， 并且印象很深刻；假如我们老师能够运用嬉戏进行教学，寓教于乐，信任教学成效肯定会很显著；终止语学习爱好是同学学习效率的重要打算因素，英语学习也是如此，只有不断培育同学对于英语的爱好和热忱，才能更好的促进同学英语水平的进一步提升；参考文献：1 许玲芳. 浅谈英语教学中培育同学爱好的重要性J. 中国训练讨论论丛， 2006，20：485-486.2 周国胜，杭娟 . 浅谈英语教学中培育同学爱好的几种方法 J. 吉林训练， 2021，25：86.欢迎下载