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1、精品文档学校清洁卫生的工作总结学校清洁卫生的工作总结篇一：学校卫生工作总结本学期,我校的卫生工作全面贯彻党的训练方针和学校卫生工作条例, 亲密关注同学的健康状况,对全校同学进行健康训练,培育同学良好的卫 生习惯,不断改善学校的卫生环境和教学卫生条件,全面提高师生的健康 水平；依据学校卫生工作条例 ,我校仔细开展学校卫生各项工作,切实提高了同学的综合健康素养,保证了广高校生的身心健康,现对一学期所 做的工作作一简洁回忆总结；一、领导重视,治理规范；学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置支配,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校仍投入相
2、当的资金用于添置常用药品和卫生用品；我校卫生工作建立了学校领导分工负责制度；分工负责的学校领导常常常常深化一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮忙和谐解决了卫生工作中显现的重大问题,做到发觉问题准时解决；二、全校积极开展健康训练活动；健康训练课纳入课表正常运行,做到有方案、有进度、授课仔细,测试规范,并组织开展两次教研活动；有方案性、针对性地开展健康训练宣扬,本学期每周一次开展健康训练讲座,做好同学预防接种及师生常见病的防治工作；训练同学留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操；加强精品文档个人卫生训练,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚；全校各班做好卫生学问宣教,开展卫
3、生学问专题讲座；班主任及任课老师辅导、督促同学勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操；三、搞好校内环境卫生,美化、净化育人环境；环境卫生长抓不懈；本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生学问宣扬；利用黑板报、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康训练课；实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境；划分卫生包干区,责任落实到班级；制定卫生责任区,保持校内环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净；训练同学自觉遵守学校生日常行为规范；卫生检查方法： 大队部成立卫生检查评比小组,每天检查, 并在黑板上公布检查结
4、果；室内外和保洁区做到一日两扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方；同学个人卫生每周挑选不同的项目检查一次,学校随时抽查；始终保持园校环境清洁美丽；班级的卫生工作情形作为班主任考核、评比文明班级等依据之一；四、卫生监督抓细、抓实,做好传染病、常见病的防治工作；教学卫生时时看,常常检查各班教学卫生,如有无拖堂现象,同学读写姿态,环境卫生每天查；每天组织卫检员检查各班卫生状况；饮食卫生刻刻抓；每天至少一次检查食堂卫生,如原料的新奇状况,操作卫生、环境卫生等；连续做好传染病、常见病的防治工作；依据学校传染病防治方案明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做
5、到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深化落实；秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地掌握了传染病的发生；同学的防病意识有了进一步的提高；本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观；教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌干净,环境卫生良好,教学次序井然；我们将在上级有关部门的正确领导下, 与时俱进, 开拓创新, 不断反思, 总结体会,深化 “一切为了孩子成长 ”的办学理念；提高创卫实效,为全体师生创设一个干净、美丽的校内工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长；篇二：学校卫生工作总
6、结为了全面贯彻党的训练方针和学校卫生工作条例,监测同学健康状况, 对同学进行健康训练,培育同学良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和 教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了 如下工作：一、领导重视,治理规范、资金保证；学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置支配,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校仍投入相当的资金用于添置常用器械和药品；二、积极开展健康训练活动,强化健康意识1、健康训练课纳入课表正常运行,做到有方案、 有进度、 授课仔细, 测试规范,并组织开展两次教研活动；2、有方案性、针对性地开展健康训练宣
7、扬,本学期共开展健康训练讲座三次,黑板报宣扬二次,画廊宣扬牌二块,横幅宣扬一次；3、开展健康学问宣扬活动,做好同学预防接种及师生常见病的防治工作；训练同学留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操；加强个人卫生训练,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚；对同学进行一次健康体检, 建立健康档案； 做好青春期卫生学问宣教, 开展卫生学问专题讲座；班主任及任课老师辅导、督促同学勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操；三、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织同学参与一年一度的同学体检工作,做到预备充分,秩序井然,顺当完成任务,体检终止后,仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫
8、养分不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总；2、防近工作持之以恒,本学期九月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬,给每位视力低下的同学发了一份“爱眼、护眼 ”家校联系卡,家校结合共同防治近视； 校医室与政教处联手定期检查同学眼保健操, 读写姿态,并组织全体老师学习教学卫生要求,在课教学中关怀每个同学的生长发育,身心健康；3、传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期, 流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而显现反季节流行；为了抵挡任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放同学每天病缺登记表来亲密关注同学身体状况, 以便能随时起动传染应急预案； 本学期 1
9、2 月,我校断断续续显现了几例 “水痘患者 ”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了准时且严格的隔离,并实行了每日晨检和疫情 报告制度,同时要求显现传染源的班级每天进行消毒；为了引起在校每个 人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训；致使我校在较短时 间内掌握了疫情的进展；四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境；1、环境卫生长抓不懈；本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬；利用黑 板报、宣扬窗、 电视台、国旗下话、 班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬, 按规定开设卫生健康训练课；2实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境；（1
10、） ）划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫；（2） ）制定师生 “人人参与保洁 ”卫生责任区, 每周一大扫, 保持校内环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净；训练同学自觉遵守中同学日常行为规范；（3） ）连续做好灭 “四害”工作,做到专人负责,措施落实；（5） ）、卫生检查方法： 学校成立卫生检查评比小组, 每天不定时检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级；（6） ）室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方；同学个人卫生每周挑选不同的项目检查一
11、次,学校随时抽查；始终保持园校环境清洁美丽；班级的卫生工作情形作为班主任考核、评比先进班级等依据之一；总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位老师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺当进行；今后,将连续努力,把学校卫生工作抓得更好；篇三：学校卫生工作总结我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体老师和同学的大力支持下,仔细贯彻执行学校卫生工作条例,全面贯彻落实学校卫生工作, 完成了我校同学健康检测及同学的健康档案、上好健康训练课、美化环境卫生、娴熟地把握同学健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣扬等大量的工作,保证同学的身心健康进展,有力地推动了同学的全面进展；一、强
12、化组织领导,落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个同学的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远进展,是学校的头等大事；我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和训练方针,促进同学健康,提高同学整体素养,改善同学就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生治理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导；组长和组员都做到明确分工, 责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成；学校仍组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的治理水平；二、建立健全制度,完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现
13、,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化；我校制订了学校卫生制度、疾病预防和治理制度、突发公共卫生大事应急预案 、外出活动事故应急预案 、校内秩序治理制度等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保证和制约；在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何担心全的事故；制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法治理的轨道；三、加强卫生、健康训练治理,创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规治理；一学期以来,我校都高标准治理校内环境、健康训练等工作的落实；1、卫生习惯抓养成为培育同学良好的卫生习惯,学校狠抓同学习惯养成训练,
14、通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培育同学勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培育同学自觉守纪的习惯等等；班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一；同学的卫生习惯的确有了很大的进步；同学仪容卫生搞好了,人也干净了、自信了；2、环境卫生抓保洁“打扫易,保持难 ”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必需从源头着手,即提高全体师生的思想熟悉,养成爱卫生的良好习惯；为养 成同学的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫 生训练,号召广高校生自觉遵保卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做 文明同学；要求同学仔细做到 “不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设
15、施,不损坏公物 ”等；另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情形并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查；回忆我校卫生工作,我们深深懂得：学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的表达, 也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志；虽然我们取得肯定的成果,但仍有很多地方需要进一步完善、创新；我们 将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设 一个干净、美丽的校内；篇四：学年度学校卫生工作总结为了全面贯彻党的训练方针和学校卫生工作条例,监测同学健康状况, 对同学进行健康训练,培育同学良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和 教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人
16、的工作,中心学校本 学期做了如下工作：一、领导重视,治理规范；学校在卫生工作上下了很大力度,中心学校多次召开卫生工作会议, 就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置支配,要求各校各部门各负其责,使各学校卫生工作有了强大的支持力,另外3 所中学、中心学校和农科所完小仍投入专项经费用于添置常用器械和药品充实学校卫生室；二、积极开展健康训练活动,强化健康意识1、各校健康训练课纳入课表正常运行,做到有方案、有进度、授课仔细,测试规范,并组织开展每期不少于两次的活动（讲座）；2、各校有方案性、针对性地开展了健康训练宣扬；在期末卫生工作检查中,七江中学本学期共开展健康训练讲座三次,黑板报宣扬二次,画
17、廊宣扬牌二块,横幅宣扬一次,受到训练局领导的夸奖；3、开展了健康学问宣扬活动,做好了师生常见病的防控工作；学校训练同学留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操 ;加强个人卫生训练, 进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不讲卫生危急的新风尚； 10月份对全乡同学进行了一次健康体检,各校建立了健康档案；做好了青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座；学校班主任及任课老师辅导、督促同学勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操；三、健康监督,疾病防控1、体检工作有条不紊,在中心学校的领导下,各校组织了同学参与一年一度的同学体检工作,全乡各中学校校做到预备充分,秩序井然,顺利完成任务； 体检终止后,
18、 各校又仔细做好近视眼、 沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良等常见病及传染病的防控工作,做好资料的统计汇总,中心学校准时上报给了训练局和县疾控中心；2、防近视工作持之以恒,上学期三月份的防近视周,中心学校进行了专题防近视巡回讲座、横幅宣扬和展板宣扬,给每位视力低下的同学发了一份 “爱眼、护眼 ”家校联系卡,家校结合共同防治近视；在期末的检查中我们发觉建华学校卫生室与政教室联手定期检查了同学眼保健操开展情形,规范了同学读写姿态,并组织全体老师进行了防近视学问学习,得到检查组的充分确定；3、传染病防控细致扎实,春夏秋冬季季节转换之时是传染病的高发时期,各种传染病都有可能由于气温的急剧变化而显现反季节流行
19、；为了抵挡任何传染病的侵袭,我们全乡各学校严守把关,通过晨检和发放同学每天缺勤登记表来亲密关注同学身体状况,以便能随时起动传染病防控应急预案；由于措施得力,一年中全乡没有发生一起由于防控不力而引发的传染病爆发案例；四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境；1、环境卫生长抓不懈；本学期全乡迎接了各种工作检查,通过多种形式开展卫生学问宣扬；利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康训练课；2.各校按时上交了卫生工作方案,落实了卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境；(1) 划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫；(2)
20、制定师生 “人人参与保洁 ”卫生责任区,每周一大扫,保持校内干净美观,办公室、专用教室卫生责任落实到班级,要求做到干净美观,教室 窗明几净；训练同学自觉遵守中同学日常行为规范；(3) 卫生检查方法：学校政教室、少先队成立了卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级；(4) 室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、 杂物,室内窗明几净物品摆放整齐, 拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方；同学个人卫生每周挑选不同的项目检查一次,学校随时抽查；始终保持园校环境清洁美丽；班级的卫生工作情形作为班主任考核、评比先进班级等依据之一；当然卫生
21、工作具有极强的动态性和反复性,不行能一朝一夕完成,更不行能一步到位或一劳永逸,我们将依据学校的详细情形,立足长远,从长效治理和长期效应入手,训练全乡师生发扬 “弯弯腰 ”的精神,对卫生的保持工作加以治理和指导, 进一步落实； 使我乡学校卫生工作更加有特色, 争取连续进入卫生工作先进单位行列；篇五：学校卫生工作总结为了全面贯彻党的训练方针和学校卫生工作条例,监测同学健康状况, 对同学进行健康训练,培育同学良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和 教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了 如下工作：一、领导重视,治理规范、资金保证；学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工
22、作要点和一些突发的重要工作准时布置支配,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校仍投入部分资金特地用于卫生方面；二、积极开展健康训练活动,强化健康意识；健康训练课纳入课表正常运行,做到有方案、有进度、授课仔细,测 试规范, 并组织开展次教研活动； 有方案性、 针对性地开展健康训练宣扬, 本学期共开展健康训练讲座,开展健康学问宣扬活动,做好同学预防接种及师生常见病的防治工作；训练同学留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操； 加强个人卫生训练, 进行个人卫生习惯抽查, 以养成讲卫生光荣, 不卫生耻辱的新风尚；对同学进行一次健康体检,建立健康档案；做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问
23、专题讲座；班主任及任课老师辅导、督促同学勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操；三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊；本学期定期检查同学眼保健操,读写姿态,并组织全体老师学习教学卫生要求,在课教学中关怀每个同学的生长发育,身心健康；传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而显现反季节流行；四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境；环境卫生长抓不懈；本学期我们通过多种形式开展卫生学问宣扬；利用国旗下话、班队活动课等进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康训练课；实行卫生岗位责任制, 搞好校内环境卫生, 营造健康美丽的育人
24、环境；划分卫生包干区,责任落实到班级,每天三扫；制定师生“人人参与保洁 ” 卫生责任区,保持校内环境洁美观,办公室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净；训练同学自觉遵守 学校生日常行为规范 ；连续做好灭 “四害 ”工作,做到专人负责,措施落实；卫生检查方法：大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级；室内外和保洁区做到一日三打扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方；同学个人卫生每周挑选不同的项目检查一次,学校随时抽查；始终保持园校环境清洁美丽；班级的卫生工作情形作为班主任
25、考核、评比先进班级等依据之一；当然,不足之处在所难免,以后的工作中将会不断努力,力求做到更好；20XX 年学校三年级班主任工作方案大地回春,万物复苏；新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在 原有的基础上迎接新的挑战；有人说：一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚 ,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最辉煌 ,最动人的光辉 . 为了让班级布满活力与创新 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班 级上能有更新的气息 ,特制定班主任方案如下：一、抓好常规工作 、明白同学思想状况；明白和讨论同学是做好班主任工作的前提；为了深
26、化明白同学的思想状况,我主要实行以下几种途径：与同学交谈；有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来明白同学情形,增加师生感情排除同学与老师之间的隔膜, 有利于开展工作； 不定期检查同学的作业； 通过平常的观看与检查同学的书面作业,明白同学的学习态度和进度,同学显现较大的进步要准时勉励与夸奖,当同学的成果显现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势；进行家庭拜访、召开家长会；通过与学校生父母的对话,明白学校生在家庭、社会等方面的表现情形；争取家长对学校工作的协作；2、抓好班主任的日常工作；组织好同学参与升旗和做操；组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象详细的
27、爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感, 进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来；组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常锤炼身体的重要措施；做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室；检查本班同学值日生工作；班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理才能的重要途径；目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行防止地会具有独生子女在性格上的弱点；学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义；3、组织和培
28、育班集体；班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气；班级集体不是自然而然形成的, 需要班主任进行长期工作, 进行组织和培育；确立共同的奋斗目标、培育良好的班风；共同的目标是班集体形成和进展的动力；班主任在明白和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,勉励全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展；一个优秀的班集体仍应当有良好的班风,正确的舆论；这种班风、舆论对同学有很大的训练作用；为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起；班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被禁止,学风、班风就可以达
29、到巩固的目的；4、做好个别同学的训练工作；班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作；班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋；班主任必需做好这些特殊同学的训练工作；详细做法如下：新 |课|标|第|一|对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要鄙视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴；对后进生要一分为二,善于发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝；二、班级纪律方面一个班级 ,要想有良好的班风 ,必需要有良好的纪律才行 .因而,我从以下几点入手：1,课堂纪律第一师生共同制定班规班纪 ,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力 ,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的 , 这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是 " 说到就要做到 ."2,课间纪律