2022年沙埠中学20xx度教育工作责任目标考核量化自查自评情况总结汇报 .docx

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1、沙埠中学 20XX年度训练工作责任目标考核量化自查自评情形总结汇报题目:沙埠中学20XX年度训练工作责任目标考核量化自查自评情形总结汇报沙埠中学20XX 年度训练工作责任目标考核量化自查自评情形总结汇报黄岩区人民政府训练督导室:20XX年, 是我校训练事业连续取得稳步进展的一年,沙埠中学20XX 年度训练工作责任目标考核量化自查自评情形总结汇报;一年来,在上级有关部门的关怀支持下,全体师生同心协力,办学条件连续改善,校内风气不断优化,教学质量稳步提高;后进生的转化工作成果显著,各年级各科教学成果m值提高幅度在全区排名其次;学校各项工作全面推动,先后获得浙江省卫生厅颁发的“浙江省卫生A 级先进单

2、位” 、台州市综治办、台州市公安局颁发的“台州市治安安全先进单位”以及黄岩区关工委颁发的“黄岩区六好关工委”等各项荣誉;素养训练成效斐然:一年来,我校着力进展特色训练,积极开展阳光体育活动以及大课间活动,同学的爱好特进步一步得到了充分锤炼与发挥,促进了同学各项素养的全面进展,活跃了校内课余生活,更丰富了校内精神文明建设的内涵;今年下半年,我校分别荣获黄岩区秋季田径运动会团体总分其次 名,区篮球竞赛中学组其次名,黄岩区第三届校内文化艺术节绘画、书法竞赛多项奖; 一、一年来学校工作的回忆: (一)、学校治理:以提高教学质量为中心,加强班子作风建设,努力提高全体老师的职业道德以及教学业务水平,建设一

3、支德才兼备,具有贡献精神的老师队伍,坚持“以人为本、和谐进展”、坚持训练科学进展观,是我校始终不渝的办学核心理念;一年来,学校着力加强班子思想建设和组织建设;班子成员、 党员干部廉洁奉公, 勤奋工作的自觉性进一步增强;一年来,我校仔细组织全体老师深化学习党的十七大和十七届五中全会文件、 浙江省义务训练条例 、浙江省老师绩效工资实施指导看法等各项党和政府方针政策,依法执教的意识进一步增强,教学积极性空前提高;党支部积极落实上级有关部署,在党员老师中广泛开展“科学进展观学习实践活动”,取得了明显成效;工会在青年老师中连续开展了“青年老师教学岗位大练兵”、“青年老师电子备课大赛”、“优质课展现”等“

4、社会主义劳动竞赛”活动,有力的促进了青年老师教学业务才能快速提高;全校老师结合“黄岩区 红歌歌咏竞赛” 、“迎世博、促和谐” 、“老师师德行风建设” 等一系列活动,师德水平不断提升,教学工作积极性进一步 激发;很多老师上班早到晚归,废寝忘食,一心扑在训练工 作上;与学习困难同学以及思想表现问题同学结成“帮教对 子”,满腔热忱、耐心细致的做好他们的转化工作;在平凡的教学工作岗位上,倾注了大量心血,付出了艰苦的劳动;爱岗敬业、严谨治学、无私贡献的良好师风在我校老师中得到了进一步发扬光大;涌现了一大批德才兼备的优秀老师;(二)德育工作:为确保学校德育工作取得更好的成效,一 年来,我们连续作出了努力:

5、一、健全机构,不断完善德育工作机制;一年来, 我校连续完善了学校、 政教处、团委、班级三级德育工作机制,进一步明确了德育治理职责;由主管校长、政教处、共青团和班主任共同组成学校德育领导小组,从主管校长到班级最基层,形成了一种“同心圆” 治理机制,同时与教诲处、总务处、家长、社会之间组成横向联系治理系统,使学校的德育工作从组织上基本上做到了信息顺畅、有效沟通、联系亲密、指挥敏捷,步调一样;充分发挥了德育治理效能,从组织上保证了学校德育工作的顺当实施;二、明确责任,激发老师德育创新精神;为调动班主任的积极性,学校进一步落实了班主任工作职 责、结合绩效工资的实施,修订了新的班主任工作考核细就,对班主

6、任工作杰出的同志在评先、评职、晋级等方面 优先,大大调动了班主任的积极性;一年来,我校连续实行“德育工作全员导师制” ;组织全校老师以“暂时家长”和“德育导师”的双重身份与“问题同学”、“留守同学”实行“一对一”结对帮教;准时帮忙他们解决在生活、学习和思想表现中显现的一些困难和问题;大多数被帮教的同学在“导师” 的耐心帮忙下、 有了较明显的转化; 三、优化校风, 常规训练落到实处;政教处进一步完善了中同学行为规范执行情形量化考核评分制度,沙埠中学同学在校一日常规等各项规章制度,持之以恒的进行各种思想训练活动, 各班协作政教处开展“德育之星”争创活动,深化开展“比 学习、比出勤、比卫生、比新风”

7、四项竞赛,校内学习风气 连续好转、班风、校风进一步优化,助人为乐,关爱他人、 拾金不昧、团结友爱的好人好事层出不穷,校内面貌日新月 异;四、办好团校,发挥团员带头作用一年来,学校团委继 续办好少年团校,组织同学中的积极分子仔细学习中国共 产主义青年团团章 ,帮忙他们明白共青团的光荣传统和历史使命, 吸引了一大批要求进步的同学;团委先后组织了 “迎新春文艺汇演” 、“红五月越野竞跑” 、“辉煌共和国”演讲竞赛,“感恩训练” 、“安全训练” 、“法制讲座”等活动;组织团员青年积极开展理想者活动,走进社区敬老院,关爱弱势群体,为五保老人送暖和,收到了较好的社会效益;五、警钟长鸣,安全训练常抓不懈秉承

8、“以人为本”的办学理念, 我校始终把校内安全、师生安全工作放在首位;加大了消防 安全、交通安全、食品安全、游泳安全、疾病防疫、遵纪守 法等安全训练力度;一年来,没有发生过一起校内重大安全 事故,连续被评为黄岩区“平安学校”,先后评为浙江省卫生 A 级先进单位、台州市治安安全先进学校;今年下半年, 全区德育工作会议在我校召开,我校德育工作先进体会介绍有同学的地方必有常规训练 ,赢得了与会者的热闹反响;(三)教学工作一年来,我校紧紧环绕“提高教学质量”这 一学校工作中心,结合老师绩效工资的实施,制订了沙埠 中学老师绩效工资实施细就,连续完善了沙埠中学老师教学工作考评细就 、沙埠中学老师教学成果嘉奖

9、条例、沙埠中学老师职称评比考核细就等规章制度,对老师的教学工作绩效进行分值评估量化,实行“奖优促劣”、“奖勤促懒”,有效的调动了全体老师的工作积极性;在提高教学质量方面,我校进一步实行了各项有效措施;一是加强了教学常规检查,进一步落实了对老师教学过程的治理,随时把握老师教学情形;校长及业务校长每学期听课节数均不少于30 节,教务处常常性检查老师备课本及同学作业批改情形;要求老师备课不仅要 “备同学基础、 备教学目标、 教学重点、教学难点、 教学方法、 教学步骤” 仍要在教后写 “教学反思” , 仔细分析教学过程显现的问题,不断促进自身教学水平、教学质量的提高;校长,业务校长和教务处实行“推门听

10、课” 的方式,不定期的进入年轻老师的课堂听课,发觉问题,准时赐予指导;二是针对部分学习困难同学缺乏学习爱好的普遍现象,勉励老师分层次布置作业;对于基础薄弱的同学适当降低标准,减轻其负担,让他们经过努力也能完成力所能及的作业,达到最基本的要求;尽力防止他们去抄没有意义的作业;而基础较好的同学就另外预备作业,适应他们的学力,促进他们的进展;三是分年级调整教学侧重点;在面对全体和抓后 30同学的基础上, 为应对学业考试, 九年级重点兼顾优生,在平常教学时间之外,抽出部分老师对优生进行辅导,增强他们对学业考试的适应才能;四是加强了老师间的合作;我校规模不大,老师数不多,同年级同学科老师 数基本上是两三

11、个,加上我校生源方面的缘由,如果同学科 老师之间的竞争其实是一种低水平的竞争;为防止这种无意 义的竞争现象发生,我校提倡同年级同学科老师之间的相互 合作,勉励老师之间的协作及资源共享;同时学校也将加强 对部分学科和老师的指导,实现老师的共同提高;五是进一 步完善了老师职称评审举荐方法;随着学校进展,我校原有的老师职称评审举荐方法已不适应现有形势,去年 教职工大会,在广泛征求老师看法的基础上对原有方法进行 了部门修订,达到了通过新的方法来促进老师提高自身素养 和业务水平的目的;六是成立了科技创新爱好小组;引导学 生“爱科学、学科学” ,积极开展各项科技创新实践活动;今年我校开展的红五月系列活动中

12、,各教研组分别组织同学举办了“魔方”竞赛、 “造桥竞赛” 、“ 24 点竞赛”、“水火箭竞赛”等各项科技活动,极大的激发了全校同学科技创新的 积极性;一年来,我校全体老师参与校本培训的积极性不断 提高;目前,我校每个教研组都选拔了一位学科带头人,同 时仍制定了新老老师结对帮带的方法,全部新老老师都进行了结对帮扶;新老老师互帮互学、共同提高,取得了明显的成效;顺当通过了上级部门组织的“校本培训达标”验收;音、体、美、劳动技术、信息技术课做到了既开足又上好,“两体一艺”活动开展得有声有色,受到了市、区训练督导检查组同志的高度评判;对老师备课、 上课、批改作业、辅导、考核等教学常规工作均有明确要求;

13、教务处、教研组 每月对老师的教学常规工作进行一次大检查,发觉问题,及 时指出,同时仍要召开同学座谈会,听取同学对老师的教学 看法;此外,学校仍要求老老师每学期至少要上一节公开课,新老师至少要上两节公开课;勉励老师相互听课, 相互学习,以不断提高自身的教学水平;老师综合素养不断提高;全校老师利用业余时间撰写教学体会和教学论文的积极性连续 高涨;一年来,我校又有安敬武、刘小荣等多位老师撰写的论文分别获得市、区论文奖;其中,安敬武老师的科学教学中培育同学提问才能的实践与争论获黄岩区20XX 年初中科学论文评比一等奖以及台州市二等奖,刘小荣老师的新时期中同学社会公德的现状、成因及其训练计策获得 了区宣

14、扬部征文大赛一等奖;(四)后勤工作后勤工作环绕“服务于教学、服务于师生”这一中心,连续作出了不懈的 努力;一年来,我校进一步完善了“五常法”食堂卫生治理 模式,食堂服务质量以及卫生状况有了质的提高,多次受到上级卫生治理部门的夸奖, 被评为浙江省A 级卫生先进单位;寒假期间,新建了一座不锈钢校内艺术雕塑“展望”;使校内面貌更加美丽;在每个老师办公室安装了空调,改善了老师的办公条件总的来说,20XX年,我校各方面工作取得的成果是显著的,但不行否认,也仍存在不少问题;总结成果,有利于提振士气,增强信心;查找差距,更能够帮助我们清醒头脑,不断改进;为此,依据区训练局黄岩区中学校年度训练工作责任目标考核

15、方法,对比 20XX 年度一年来我校所做的各项工作,我们通过仔细自查自评,现将相关情形加以归纳总结, 并予以汇报; 报告共分三个部分: 一、一年来取得的主要成果及其实行的措施;二、自查自评情形; 三、存在的问题与今后的准备;一、一年来取得的主要成果及其实行的措施: (一)主要成果 1、教学质量:一年来,通过全校师生的共同努力,我校教学质量连续逐步提高;尽管由于生源基础普遍较低,在总体教学成果以及优等生比例方面,与城区先进学校相比,仍有肯定的差距,但总体上处于明显上升态势;今年中考,黄岩中学录用5 人、黄二高录用19 人、一般高中录用78 人,包括职业高中,中考升学率达到了 92%以上,圆满完成

16、了上级下达的招生任务;此外,通过全体师生的努力,我校各年级段学习成果后30%同学亦大幅度削减,成果提高幅度在全区排名其次,受到了训练局的表彰; 2、素养训练:一年来,我校各项爱好小组活动丰富多彩,“两体一艺”活动深化开展,活跃了校内课余生活,推动了同学各方面素养的不断提高; 20XX 年秋季全区中学校田径运动会,我校获团体总分“其次名”,在农村中学中名列前茅,工作汇报沙埠中学20XX 年度训练工作责任目标考核量化自查自评情形总结汇报 ;3、训练科研:继去年我校 3 项市级课题通过结题之后,今年我校又有1 项训练科研课题上报区教科所;同时有安敬武、刘小荣、艾和华、赵晓华等多位老师的论文分别在省、

17、市、区有关报刊、部门发表或者获奖;(二)实行的措施: 1、学校治理以“科学进展观” 为指针,强化治理意识,落实治理措施、发挥治理的最大效益; 20XX年,我校紧紧环绕“千方百计提高教学质量”这一中心,以教学科研、新课程改革为抓手,秉承“适应将来社会的人才需求,适应同学与学校实际现状”这一办学理念, 不断探究符合本校特色的进展思路;结合老师绩效工资的推行,进一步完善了沙埠中学老师教学工作考评考核、沙埠中学老师绩效工资施行细就等各项规章制度,重点抓好制度的贯彻落实与执行,完善老师工作评估体系、奖惩制度, 激活内部竞争机制,初步形成了一种“想干事的有舞台,能干事的有作为,干成事的有位置”的科学、公正

18、、合理的竞 争氛围;调动了全体老师的工作积极性;、进一步端正了教学思想,规范了办学行为;连续完善和加强了“三处两室”(教务处、政教处、总务处、教科室、校长办公室)的学校治理体系,做到了目标清楚、责任明确,全面实行目标责任治理制,详细落实到人; 、连续加强了班子思想建设,党风廉政建设,班子自律;充分发挥学校领导班子的“火车头” 作用,班子成员身体力行,积极学习党的训练方针政策、训练理论以及治理理论,努力提高自身的思想政治水平,训练治理水平以及教学业务水平,从而使班子的每一位成员都能够成为本系统的合格治理者、教学一线的优秀实践者、本学科的教学骨干; ( 4)、大力推行了“以人为本、科学进展”的学校

19、治理理念;进一步健全了校务公开制度,激发了全体老师参与学校治理的积极性,增强了学校的凝结力;( 5)、连续开展了师德行风建设, “以身作就,为人师表” 、“团结协作,严谨勤奋”的良好师风在全体老师意识中不断加强;2、德育工作加强队伍建设,实施全员德育,结合新形势下同学思想道德训练的新特点,追求德育的工作实效;过去的一年,我校全体老师连续为此作出了不懈的努力;( 1)“留守同学”的成长训练得到了更多的关注留守同学历来是我校训练治理的老大难问题, 为了探究 “留守” 同学的心理特点, 做好他们的训练帮忙工作,去年,我校特地成立了“留守学生”训练治理课题小组,就“留守”同学的心理特点、心理 辅导、思

20、想训练、学习帮忙、生活指导乃至治理训练等诸方 面绽开探讨;同时指派特地老师担任留守同学、寄宿同学的 生活指导老师,组织骨干老师对留守同学、问题同学开展结 对帮教,取得了较好的成效;( 2)、家长工作进一步得到了重视通过家长协作学校的德育工作,是对同学开展思想训练工作的重要途径之一;今年以来,我校多次召开家长会,分 年级举办家长学校;老师与家长协作,形成了同学思想工作 的“合力” ;目前,我校已经建立了比较完善的家长学校制度,德育工作得到了进一步改善;( 3)、通过贯彻落实沙埠中学同学在校一日常规 ,培育了同学良好的学习与行为习惯、校内风气不断优化;本学年,我校通过贯彻落实沙 埠中学同学在校一日

21、常规 ,培育了同学良好的学习习惯和行为习惯;一些同学的不良习惯逐步改正,文明新风吹遍校 园;拾金不昧、敬重老师,团结互助等好人好事已经在我校蔚然成风;学校周一升旗仪式改“奏国歌”为“唱国歌”, 进一步激发了广高校生的爱国热忱;通过开展红歌演唱比赛,使青春活泼、健康向上的校内歌曲又重新在校内回荡; 体育组积极开展拔河、跳绳、乒乓球、篮球等各种体育竞赛 活动,丰富了同学的课余生活,促进了同学德智体美劳各方 面素养的全面进展; 3、教学工作一年来,我校连续健全和完善了老师教学工作考评奖惩细就、沙埠镇中学老师岗位责任制、老师教学常规工作目标治理责任制等一系列 规章制度,以量化的方式从德、能、勤、绩四个

22、方面对老师 教学工作和教学效益进行考评考核,同时将老师的年度考核、工作聘任、职称评定、年度奖金、评优评模与此挂起钩来,并结合老师绩效工资的施行,初步拟定了实施细就草 案,实行“优质优酬” ,“多劳多得” ;有效激发了老师的竞争意识,调动了工作积极性;提高教学质量,增强整个老师队伍的整体素养是基础;一年来,我校坚持两手抓的方针;一手抓师德行风建设,一手抓老师文化业务水平的提高;逐步形成了一支德才兼备的老师队伍,为我校教学质量的提高奠定了坚实的基础;很多老师利用业余进修文化业务学问, 到目前为止,全校全部青年老师都参与了专升本自学或函授进修训练,其中通过自学取得高校本科毕业证书的已达到百分之八十;

23、广大老师自觉投身于新课程训练改革的理论学习和实践探究之中,不断加深了对新课程教学改革的内容、方法、步骤以及目的的懂得,老师们在教学实践中勤于开拓, 勇于创新,为我校进行新课程改革起到了一个良好的开端;同学基础差,学习困难生面广,是我校训练工作面临的基本特点;针对这一实际,我校特地组织了关于学习困难同学心理辅导和帮忙的课题争论,采纳因材施教、循序渐进、分层次教学的方法探讨大面积提高教学质量的路子;开展教学调研,拓宽信息渠道,探究教学监控方式;学校建立了每周一个下午分学科集体备课的制度;通过集体备课,各教研组的老师可以集中反馈教学信息、沟通教学心得、探讨教学中显现的新问题、新思路;有力的促进了老师

24、教学方法的不断改进,推动了教学质量的显著提高;依靠校本培训,发挥骨干老师作用,着力提高老师的专业理论水平;要做到既减轻同学负担,又提高教学质量,就必需重视课改争论,搞好科研活动,形成校本科研特色;基于这一熟悉,我校积极勉励老师利用业余刻苦钻研训练教学理论,撰写教学心得、教学论文;一年来,我校又有十数篇教学论文分别在全国级、省、市、区有关报刊杂志发表或获奖,通过理论学习和争论,指导教学实践,努力探讨教学质量提高的新路子;严格教学 常规,重视细节治理;一年来,学校连续强化了老师教学常 规落实检查制度;规定每学期定期进行三次老师备课工作检 查;平常校长、教务处不定期的检查老师的作业批改;不打 招呼的

25、随机到教室听课,发觉问题,准时与有关老师交换意 见,商讨整改措施;我校每年的学校升中学优生大部分择校 外读,造成同学入校的学习基础普遍较差;要在短时期提高 他们的学习成果,的确存在不少困难;对于这些同学,我们 制定了起点降低、循序渐进的教学措施;特殊是对一部分学 习基础特殊差而又缺乏学习信心、学习爱好的同学,不少科 任老师除了千方百计改进教学方法,吸引同学的学习留意力 和激发他们的学习爱好外, ,仍常常舍弃周末、假日休息时间,为他们特地辅导抓好考试治理,重视试卷分析;准时了 解同学学习情形,把握教学效益反馈,是老师不断改进自己 教学方法、调整教学手段的有效途径;,教务处每学期都要组织二次全校性

26、的阶段统一测试;通过每次的同学考试成绩、试卷分析,来从中明白同学学习、老师教学的情形;同时仍要结合考试情形组织各班科任老师沟通和谐会,召开学生座谈会或者老师课堂教学问卷调查,三管齐下,有效的促进了老师们教学工作的不断改进;除了语文、数学、英语、自然等几门主科学科竞赛每学期必办外,我们仍组织同学开展书画竞赛、演讲竞赛、写作竞赛、板报竞赛、朗诵竞赛, 通过这些形式多样、内容活泼的竞赛活动,不仅使一些特长同学脱颖而出,而且极大的激发了同学的学习爱好,促进了学校素养训练的健康进展;一年来我校同学参与区田径运动会,现场绘画竞赛、手工制作竞赛,均获得了大赛嘉奖;4、后勤工作本着后勤工作服务于教学、服务于师

27、生的理念;一 年来,我校连续加强了寄宿同学的治理,确保了寄宿生在校 期间的安全、有序、便利;食堂实行“五常法”治理之后, 卫生标准大大提高,被省卫生厅“A”级卫生食堂;二、责任目标考核自评自查情形: (一)、基础指标A1、训练思想B1、贯彻训练方针 c1、办学行为:一年来,我校环绕规范办学行为, 常常组织老师仔细学习新 义务训练法 、老师法、未成年人爱护法以及上级有关部门下发的规范中学校办学行为等一系列文件,进一步提高了熟悉,增强了执行党和国家方针政策的自觉性;教务处依据规定开足开齐各门功课课时,从未发生过学科课时被挤占的现象;没有分快慢班,没有超方案招生,没有超班额编班,严格按上级招生政策办

28、事;与此同时,一年来,我校积极开展“和谐校内”创建活动,师生关系融洽,从没有显现过体罚同学的现象,也没有发生过一起乱收费的大事; (此项指标自查自评为6 分) A2、事业进展与办学条件B2、办学条件 c2、训练教学设施的装备率、使用率:我校12 个班目前均已装备了多媒体教学设施,另有一个为多功能厅;一个机动多媒体教室;运算机室一个,电脑 63 部,生均电脑比为 1:10;各种教学仪器齐全,达到了省定标准;图书生均率达到了1: 35,总数 2 万多册;各种教学仪器及设备完好率、试验开出率均达到了95%以上;(此项指标自查自评为5 分) c3、校内环境:一年来,我校在已经被评为区“绿色学校“、区“

29、绿化美化示范学校”、市“花园式学校”的基础上,连续致力于校内的美化、绿化建设,调整了校内雕塑布局,增加了“三不三比” 等各种具有勉励性的校内名言警句布置,校内环境美丽整洁;(此项指标自查自评为3 分) A3、学校治理 B3、行政治理 c4 、指导和兼课制度: 校长蔡敏智同志兼任了八年级一个班的思想政治教学;主管教学的副校长符俊宇同志兼任了八年级两个班的科学教学,同时仍担任了班主任;主管政教的 副校长周永奇同志担任任了八年级两个班的科学教学;三位 校长每学期听课数均多于30 节,并且在本校听课没有少于20 节;教研组活动基本上三位校长每次必到,热忱点评指导;蔡敏智同志、符俊宇同志的学校治理及其教

30、学改革调研报告结合本校实际,具有针对性与现实指导性,周永奇同志德育工作论文亦有自己独到的见解; (此项指标自查自评为3 分)c5、民主测评:今年 6 月底,学校召开了五届三次教职工大会,区训练局人事科、工会派员对学校班子成员进行了民主 测评与考核;通过无记名投票,正副三位校长均获得了优秀 率 95%以上的好评判;此外学校在上学期期末对中层干部也进行了民主测评, 各中层干部优秀率均在95%以上;(此项指标自查自评为 4 分) c6、财务治理:学校严格执行了黄岩区中学校校财务制度补充规定 ,财务行为规范; (此项指标自查自评为 4 分) c7、制度建设:学校积极推行“科学进展观”、“以人为本”的治

31、理理念,各项工作、各个岗位、各个部门均有明确的职责和要求,各项规章制度不断完善,真正做到“有章可行,有章必行,违章必究”;有检查、有记载, 反馈准时,督办有力,奖惩分明;(此项指标自查自评为4 分) B4、队伍建设 c8、老师素养提升:多年来,我校始终非常重视建设一支德才兼备的老师队伍,教务处既制订了老师素养提升工作中长期方案,又每学年都依据学校训练实际情形变化、进展制订了年度方案;校本教研工作有方案,老师素养和教学水平提升工作措施落实、经费有保证;一年来, 我校先后派出了艾和华、阮捷音、安敬武、林洁、杨旭明、符俊宇、周永奇、汪莹莹、徐昕等十多名中青年老师、骨干老师、班子成员参与省市区有关部门

32、组织的 “领雁工程” 、“学科骨干”、“校长培训班”等中短期培训,参与培训的人数占全校老师总数的四分之一; 为中青年骨干老师、 学科带头人、名师(教坛新秀)建立了有效的培育机制,供应了良好的发展平台;(此项指标自查自评为 6 分) B5、教学工作 c9、教学过程治理:教务处不断完善老师教学常规治理制度: “备课、改作、上课、考察、反馈”五环节均有明确要求,老师教案均有肯定量的“教后反思”,教研组每月检查老师教案及改作工作一次,发觉问题准时与当事老师交换看法;每次教学检查均有记录,教研组每学期教研活动均在15 次以上;(此项指标自查自评为7 分) c10 、教科和教研 : 今年以来, 我校采纳“

33、请进来、走出去”方法,不仅常常派出老师到外校听课,仍与澄江中学结对,请进这些学校的名师、骨干老师来我校上示范课、开展教学研讨;今年,林洁老师的区级科学争论课题已经申报;一年来,我校勉励老师利用业余时间积极撰写训练教学论文,成效显著:安敬武、刘小荣等老师的论文分别获得区一等奖、市二等奖,此外仍有多名老师的论文获区三等奖; (此项指标自查自评为3 分) B6、平安校内 c11 、平安校内创建: 20XX年度,我校在上级有关部门的领导部署下,连续把学校安全工作作为头等大事来抓,警钟长鸣,持之以恒;师生安全得到了有效保证、教学工作得以正常进行;一年来,学校始终把安全工作列入主要议事日程,在学期开头前,

34、校领导班子都要针对学校安全工作进行专题争论,同时责成政教处制定出详细的实施方案;做到有方案、有落实、有检查、有反馈、有评比,一抓究竟,贯穿始终;政教处每个学期都要与各班班主任签订安全工作目标治理责任状,强化了各班主任的安全工作责任感,使安全工作真正落到实处;与此同时,校共青团、同学会、工会组织也亲密协作,发挥自身的优势和特点,开展消防安全演练、交通安全图片展览、女生青春期卫生讲座等丰富多彩的安全训练工作;为了增强师生们的安全防护意识,学校每个学期都聘请了派出所、交警队、关工委的同志来我校作安全、法制、法纪等专题报告或专题讲座, 收到了良好的成效; 此外,我们仍与家长建立了定期联系制度;在周末或

35、者节假日以及有重大疫情等重点时期,与家长相互协作,建立安全情形每日报告制度,初步形成了学校、社会、家庭三位一体的安全工作训练网络;分别被评为台州市治安安全工作先进单位、黄岩区消防工作先进学校;依据上级制定的“平安校内”标准,自查自评, 总分为 1000 分;(此项指标自查自评为8 分)B7、工作成效 c12、安全责任: 20XX 年我校无一起安全事故发生, 无同学非正常死亡; (此项指标自查自评为2 分)c13、一年来,我校常常性的对学校校舍、设施等进行安全检查,发觉问题, 准时修理, 有效准时的排除了各种安全隐患; (此项指标自查自评为 2 分) B8、党风、行风建设 c14 党风廉政和行风

36、建设:年初,我校依据党风廉政建设和行风建设责任制考核标准 ,制订并签订了符合本校实际的沙埠中学党风廉政建设与师德行风建设目标责任制 ;一年来,我校无论是党员干部、班子成员,仍是一般老师,均严格自律,没有发生过一起违纪大事,群众反映良好;(此项指标自查自评为 5 分) B9、宣扬工作 c15 、宣扬工作:依据区训练局 新闻考核方法,我校今年在“训练信息网”发表新闻稿件30多篇, 到目前为止总计 57 分;同时仍在 浙江训练信息报 、台州日报、台州商报、 今日黄岩、区文明办专刊 、黄岩新闻网、黄岩人民广播电台采纳新闻稿件多篇;总计达到了 80 多篇;(此项指标自查自评为3 分)(二)、训练质量A4

37、、训练教学质量B10、教学质量 c16 、完成教学质量目标情形:尽管由于历史缘由,我校生源学习基础普遍较低,但通过全体师生的努力,我校“学习成果后30%同学”比率大幅度削减,各年级各科全区统考成果m值提高幅度在全区名列其次,受到区局领导表彰; (此项指标自查自评为30 分) c17、学校参与上级训练行政部门举办的学科竞赛和体艺比赛获奖情形:今年,我校没有派出同学参与省市一类学科竞 赛的指标安排;学校参与20XX 年全区秋季中学校田径运动会获得“团体总分其次名” 、区篮球竞赛获得中学乙组其次名;(此项指标自查自评为分)B11、德育工作 c18 、学校实行了全员德育导师制 、班主任工作有方案、有措

38、施,成效显著;今年下半年全区德育工作会议在我校召开,在会上我校的体会介绍有同学的地方必有常规训练受到与会者的热闹反响;(此项指标自查自评为8 分) B12、课外文体活动 c19、文体活动:今年以来,我校依据黄岩区中学校生课外文体活动工程实施方案要求,连续积极组织同学开展以“两体一艺”为主要内容的大课间课外文体活动;硬笔毛笔书法爱好小组,口风琴演奏队、武术爱好小组、网球爱好小组、排球爱好小组、羽毛球爱好小组、篮球爱好小组、乒乓球爱好小组等各种爱好小组相继成立;一年来,学校通过举办常常性的文体活动竞赛, 举办“艺术节”、“田径运动会” 、“歌咏竞赛”既活跃与丰富了同学的校内课外生活,又促进了同学素

39、养与特长的进展; (此项指标自查自评为 4 分) A5、学校荣誉一年来,我校先后获得“浙江省厅颁发的卫生先进A 级单位”、“台州市治安安全先进单位”、“黄岩区六好关工委”、“黄岩区秋季田径竞赛团体总分其次名”等各种荣誉;(此项指标自查自评为加4 分)(三)、进展指标 A6、学校自主进展潜力 c20、我校位处黄岩西南部山区,由于历史与地理位置等各种缘由,历年小升初优生外流择校量均较多,同学基础普遍较低;基于此,我校于今年八月份制订了沙埠中学办学进展性指标 ;在办学定位上,秉承立足于面对多数学习困难生,在千方百计提高教学质量的同时,留意同学行为习惯养成以及德智体美劳等各项素养的全面进展;我校提出了

40、“有同学的地方必有常规训练”这一德育工作理念,通过不断完善沙埠中学同学在校一日常规、沙埠中学学生日常行为表现量化评分等各项规章制度,促进全校同学良好行为习惯、学习习惯的逐步养成;同时积极建设高品位的校内文化环境,制造积极向上、和谐宽松、清爽自由的文化氛围,积极打造学习型校内,构建创新型校内;充分挖掘本地区文化积淀,开发具有地方颜色、校本特色的有价值的课程资源,争取在特色建设方面有新的突破;(此项自查自 评得分 8 分) 总分:;三、存在的问题以及今后的准备: (一) 存在的问题: 1、教学工作方面: ( 1)尽管通过全体师生的努力,一年来,我校教学质量有了较大的提高,但是比起兄弟学校来,仍存在

41、较大差距; ( 2)差生面广,很多同学在小学读书时就没有打好基础,升入中学后,更难以适应,对学习丢失信心,抱着混满三年的心态,学习毫无爱好;2、德育工作方面:表现在以下三个方面:( 1)一部分同学厌学心情比较普遍,少数同学沉迷于网吧、电子嬉戏,严峻影响了学习和身心健康; ( 2)课间操整体水平不高、同学文明礼貌训练有待进一步加强;3、后勤工作方面我校至今仍没有同学公寓,寄宿生均借宿在老师腾让的寝室里,既不利于同学治理,也给老师生活带来极大的不便;(二)、今后的准备 :( 1)全面落实沙埠中学训练五年进展规划、沙埠中学办学进展性指标 ,为创建省示范中学逐步制造条件;( 2) 环绕教学质量的快速提

42、高,进一步狠抓内部治理;深化开展新课程教学改革争论和探讨,提升课堂教学效益,探究出一条科研兴教的新路子,加快我校教学质量提高步伐;( 3)结合老师绩效工资的全面实行,进一步完善制度建设,创新管 理机制,促进同学均衡进展; ( 4)努力做好小升初新生动员工作,力争下年新生就地入学率达到80%以上;( 5)进一步加强老师队伍建设和师德行风建设,加强班主任队伍建设, 着力提高青年老师政治思想素养和教学业务水平,努力造就一支德才兼备、紧跟时代潮流,富于创新精神的老师队伍;( 6)适应新特点、新形势,积极探讨新时期学校、特殊是中学德育工作的新思路、新方法,做到有的放矢,培育同学良好的道德行为习惯,促进校内风气的不断优化; ( 7)始终绷紧校内安全这根弦,做好宣扬训练与服务工作,连续创建平安校内;过去的一年,我校师生克难奋进,向家长,给社会交出了一份比较优秀的答卷;在新的一年里,我们将连续保持清醒的头脑,戒骄戒躁,再接再厉,迎接新的机遇和挑战;为推动我校训练事业的不断进展而连续努力!沙埠中学2022、12、6 范文题目:沙埠中学 20XX 年度训练工作责任目标考核量化自查自评情形总结汇报

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