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1、精品学习资源年河南省一般高中招生考试试卷数学 word 版- 含答案欢迎下载精品学习资源作者:日期:2欢迎下载精品学习资源2021 年河南省一般高中招生考试试卷数学留意事项:1. 本试卷共 6 页,三个大题,满分 120 分,考试时间 100 分钟;2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上留意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效;一、挑选题 (每道题 3 分,共 30 分)以下各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的 .1. 2 的相反数是5欢迎下载精品学习资源( A)22( B)(C)55(D)欢迎下载精品学习资源55222. 今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总
2、额达214.7 亿元,数据“ 214.7 亿”用科学记数法表示为欢迎下载精品学习资源( A)2.14710 2(B)0.2147103(C)2.1471010(D)0.21471011欢迎下载精品学习资源3. 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种绽开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是(A) )厉(B)害(C)了(D)我4. 以下运算正确选项欢迎下载精品学习资源( A)(x2 3x5(B) x2x3x5(C) x3x4x7(D) )2 x3x31欢迎下载精品学习资源5. 河南省旅行资源丰富, 20212021 年旅行收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.
3、7%,15.3.%,14.5%,17.1%,关于这组数据,以下说法正确选项3欢迎下载精品学习资源( A)中位数是 12.7%(B)众数是 15.3%( C)平均数是 15.98%(D)方差是 06. 九章算术中记载: “今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三. 问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,如每人出5 钱,仍差 45 钱;如每人出 7 钱,仍差 3 钱.问合伙人数,羊价各是多少?设合伙人数为x 人, 羊价为 y 钱,依据题意,可列方程组为欢迎下载精品学习资源y( A)y5x457x3y( B)y5x457 x3y(C)y5x457x3y(D)y5x457x3欢迎下载精
4、品学习资源7. 以下一元二次方程中,有两个不相等实数根的是欢迎下载精品学习资源(A) ) x26 x90(B) x2x(C) x232x(D)( x1210欢迎下载精品学习资源8. 现有 4 张卡片,其中 3 张卡上正面上的图案是“”,一张卡片正面上的图案是“ ”,他们除此之外完全相同 .把这 4 张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,就这两张卡片正面图案相同的概率是欢迎下载精品学习资源( A)9(B) 3( C) 3( D) 1 16482欢迎下载精品学习资源9. 如图,已知 AOBC的顶点 O(0,0),A(-1,2),点 B 在 x 轴正半轴上 .按以下步骤作图:以点 O 为圆心,适当长
5、度为半径作弧,分别交边OA,OB 于点 D,E;欢迎下载精品学习资源分别以点 D,E 为圆心,大于1 DE的长为半径作弧, 两弧在 AOB内交于点 F;2欢迎下载精品学习资源作射线 OF,交边 AC于点 G,就点 G 的坐标为欢迎下载精品学习资源( A)( 51,2)(B)(5,2)(C)(35 ,2)( D)( 52,2)欢迎下载精品学习资源10. 如图 1,点 F从菱形 ABCD的顶点 A 动身,沿 ADB 以 1cm/s 的速度匀速运动到点 B.图 2 是点 F 运动时, FBC的面积 y( cm 2 )随时间 x(s)变化的关系图象,就 a 的值为4欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习
6、资源( A) 5( B) 2( C)5(D) 252欢迎下载精品学习资源二、填空题 (每道题 3 分,共 15 分)11.运算:59 =.12. 如图,直线 AB, CD相交于点 O,EOAB 于点 O, EOD=50,就 BOC 的度数为.欢迎下载精品学习资源13. 不等式组x52,的最小整数解是.欢迎下载精品学习资源4x314. 如图,在 ABC中, ACB=90, AC=BC=2,将 ABC绕 AC的中点 D 逆时针欢迎下载精品学习资源旋转 90得到 ABC,其中点 B 的运动路径为弧面积为.BB,就图中阴影部分的欢迎下载精品学习资源15. 如图, MAN=90,点 C在边 AM 上,
7、AC=4,点 B 为边 AN 上一动点,连接BC,ABC与 ABC关于 BC所在直线对称 .点 D,E 分别为 AC,BC的中点,连接 DE 并延长交 A B 所在直线于点 F,连接 AE.当 A EF为直角三角形时, AB的长为 .5欢迎下载精品学习资源三、解答题 (本大题共 8 个小题,满分 75 分)欢迎下载精品学习资源16.(8 分)先化简,再求值:1xx11x2,其中 x=21 .1欢迎下载精品学习资源17.(9 分)每到春夏交替季节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代.漫天飘舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰.为明白市民对治理杨絮方法的赞怜悯形,某课题小组随机调
8、查了部分市民(问卷调查表如图所示),并依据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.治理杨絮,您选哪一项?(单项) A.削减杨树新增面积,掌握杨树每年的栽种量B.调整树种结构,逐步更换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推广种植D.对雌性杨树注射生物干扰素,防止产生飞絮E.其他依据以上统计图,解答以下问题:(1) )本次接受调查的市民共有人.6欢迎下载精品学习资源(2) )扇形统计图中,扇形E 的圆心角度数是.(3) )请补全条形统计图 .(4) )如该市约有 90 万人,请估量赞同“选育无絮杨品种, 并推广种植” 的人数.欢迎下载精品学习资源18.(9 分)如图,反比例函数y(1) )求反比例函数的解析
9、式 .k (x0)的图象过格点(网格线的交点) P.x欢迎下载精品学习资源(2) )在图中用直尺和 2B 铅笔画出两个矩形(不写画法) ,要求每个矩形均需满意以下两个条件:四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点 P;矩形的面积等于 k 的值.19.(9 分)如图, AB 是O 的直径, DO AB 于点 O,连接 DA 交O 于点 C, 过点 C作 O 的切线交 DO 于点 E,连接 BC交 DO 于点 F.(1) )求证: CE=EF.(2) )连接 AF并延长,交 O 于点 G.填空:当 D 的度数为时,四边形 ECFG为菱形;当 D 的度数为时,四边形 ECOG为正方形 .7欢
10、迎下载精品学习资源20.(9 分)“高低杠”是女子体操特有的一个竞技项目,其竞赛器材由高、低两根平行杠及如干支架组成,运动员可依据自己的身高和习惯在规定范畴内调剂 高、低两杠间的距离 .某爱好小组依据高低杠器材的一种截面图编制了如下数学问题,请你解答 .如下列图,底座上 A,B 两点间的距离为 90cm,低杠上点 C到直线 AB 的距离 CE的长为 155cm,高杠上点 D 到直线 AB的距离 DF的长为 234cm,已知低杠的支架 AC与直线 AB的夹角 CAE为 82.4,高杠的支架 BD 与直线 AB 的夹角 DBF为 80.3,求高、低杠间的水平距离 CH的长.(结果精确到 1cm,参
11、考数据:sin82.4 0.991,cos82.4 0.132,tan82.4 7.500,sin80.3 0.983, cos80.3 0.168, tan80.3 5.850)21.(10 分)某公司推出一款产品,经市场调查发觉,该产品的日销售量y(个) 与销售单价 x(元)之间满意一次函数关系 .关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:8欢迎下载精品学习资源销售单价 x(元)8595105115日销售量 y(个)17512575m日销售利润 w(元)87518751875875(注:日销售利润 =日销售量(销售单价 -成本单价)(1) )求 y 关于 x 的函数解析式(不要
12、求写出 x 的取值范畴)及 m 的值.(2) )依据以上信息,填空:该产品的成本单价是元.当销售单价 x=元时,日销售利润 w 最大,最大值是元.(3) )公司方案开展科技创新,以降低该产品的成本.估量在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在( 1)中的关系 .如想实现销售单价为 90 元时,日销售利润不低于 3750 元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?22.(10 分)(1) ) 问题发觉如图 1,在 OAB和OCD中, OA=OB,OC=OD, AOB=COD=40,连接 AC, BD交于点 M.填空: AC 的值为.BDAMB 的度数为.(2) ) 类比探究如图 2,在 OA
13、B和OCD中, OA=OB,OC=OD, AOB=COD=90,欢迎下载精品学习资源OAB= OCD=30,连接 AC交 BD 的延长线于点 M. 请判定度数,并说明理由 .(3) ) 拓展延长AC 的值及 AMB 的BD欢迎下载精品学习资源在(2)的条件下,将 OCD绕点 O 在平面内旋转, AC,BD 所在直线交于点 M.如 OD=1,OB= 7 ,请直接写出当点 C与点 M 重合时 AC的长.9欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源23.(11 分)如图,抛物线 y线 y=x-5 经过点 B,C.(1) )求抛物线的解析式 .ax26xc 交 x 轴于 A, B 两点,交 y 轴于点 C.直欢迎下载精品学习资源(2) )过点 A 的直线交直线 BC于点 M.当 AMBC时,过抛物线上一动点 P(不与点 B, C 重合),作直线 AM 的平行线交直线 BC于点 Q,如以点 A,M,P,Q 为顶点的四边形是平行四边形, 求点 P 的横坐标 .连接 AC,当直线 AM 与直线 BC的夹角等于 ACB的 2 倍时,请直接写出点 M 的坐标.10欢迎下载精品学习资源11欢迎下载精品学习资源12欢迎下载精品学习资源13欢迎下载精品学习资源14欢迎下载精品学习资源15欢迎下载精品学习资源16欢迎下载精品学习资源17欢迎下载