2022年度“课内比教学”活动方案.docx

上传人:K**** 文档编号:12923037 上传时间:2022-04-26 格式:DOCX 页数:3 大小:13.80KB
返回 下载 相关 举报
2022年度“课内比教学”活动方案.docx_第1页
第1页 / 共3页
2022年度“课内比教学”活动方案.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年度“课内比教学”活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年度“课内比教学”活动方案.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、文档word格式,可根据实际情况编辑修改2022年度“课内比教学”活动方案根据林区教育局关于神农架林区中小学教师“课内比教学”活动方案的要求,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想通过开展“课内比教学”活动,促进教师专业成长,提高教师教育教学水平,全面提高我校教育教学质量,努力办让人民满意的教育。二、活动主题促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功,促进教师专业成长。三、工作目标全面开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功比武。活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台。通过此次活动,促进教师刻苦钻研教学业务,

2、努力创新教学方式,不断提高教学能力,使教师队伍素质得到整体提高。四、活动领导小组组长:陈益金副组长:孙开勇成员:张顺林黄信念柳平五、活动内容1、教师教学基本功比武活动主要包括说课、讲课、评课、课后反思和教研论文。根据我辖区教学实际,确定教学比武参赛科目:小学语文、数学、英语。2、说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。3、讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。4、通过课后反思,不断总结经验,吸取教训,改进课堂教学方法,提高课堂

3、效率。六、活动要求1、加强活动的组织领导和督查,校长是活动主要责任人,校长要把主要精力用于推进课堂教学改革,促进教师专业成长,全面领导和组织好学校比武活动,确保教师全员参与、全程关注、取得实效。2、宋洛辖区内所有教师全员参与课内比教学活动。说课、讲课要留教案,听评课要有记录。保证所有教师参加到活动中来,结合各校实际每位教师在校级活动期间至少做好“三个一”即一次公开课、一个教学案例分析、一个教学课件。4、各学校结合实际情况认真组织全体教师参与开展说课、讲课、评课、课后反思等专题活动,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。5、各学校要按照在职在岗教师名册,把所有教师说课和讲课活动资料备案

4、备查,作为我校活动开展情况的基本资料。6、全体教师思想上要高度重视中小学教师教学基本功比武活动,认真、积极参与活动,发挥各学校(或教研组)切实按要求把活动组织好,把活动落到实处,。七、活动安排1、组织片区内全体教师认真学习神教发XX19号文件,结合我校实际制定活动方案。2、第五周结合林区英语课堂教学竞赛活动,开展我片区内英语教学比武和参赛教师选拔。3、第六、七周中心学校开展说课、讲课、评课活动,结合教学实际展开讨论,学习交流,总结提高。长坊、朝阳学校根据教育局文件要求自行组织开展相关教学比武活动。4、第十二、十三周中心学校到长坊、朝阳学校进行说课、讲课、评课活动,检查教学管理和教学比武开展情况。5、第十八周全体教师完成教学论文的撰写,上交中心学校,中心学校进行论文评比,完成我校教研专栏。宋洛中心学校XX年3月20日3精选文档

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁