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1、精品学习资源2021 年大庆市中学二年级学业水平考试生物学科考试说明一、指导思想中学学业考试是义务训练阶段的终结性考试，是检查和评判中学教学质量，考核中学同学学习是否能到达课程标准规定的基本要求的重要手段，是全面贯彻国家训练方针，促进同学全面进展重要改革举措；生物学业考试不过分强调甄别和选拔的功能，留意考核基础学问、基本技能及情感、态度和价值观；坚持面对全体，使绝大多数坚持正常努力的中学同学都能到达学业考试合格的要求，并发挥对中同学物教学正确的导向作用；二、命题原就贯彻训练部有关中考命题的改革看法，落实省训练厅有关学业水平考试的文件精神，结合大庆地区的实际情形命题时留意以几个问题：1. 基础性
2、：面对全体同学考查中同学物学学问、才能、情感态度价值观方面的目标要求， 考试内容应留意选择同学熟识的、发生在身边的生物学问题，贴近同同学活实际和现实社会 实际，促进同学全面进展，即对同学今后可连续性学习进展有用的学问；2. 导向性：正确发挥考试对教学的导向作用、凸显学科特点、引导老师改良课堂教学；以同学为本，让同学学会学习、学会生活、提升生物学科素养；3. 科学性：严格依据考试范畴进行命题，试题要科学、严谨，防止显现科学性、技术性的错误；三、命题范畴及说明依据生物课程标准 2021 年版中课程目标和内容要求，考试内容涵盖人教版义务训练标准教科书生物学 共四册和资源与评判；具体内容标准及要求如下
3、： 进展探究才能 只考查 7 年级上册 科学探究才能考试要求能书面表达从日常生活、 生产实际或学习中发觉与生物学相关的问欢迎下载精品学习资源提出问题作出假设制订方案实施方案得出结论题；应用已有学问，对问题的答案提出可能的设想；估量假设的可检验性；判定探究方案是否合理；能设计简洁的对比试验，选出把握变量， 列出所需的材料与用具；进行观看、试验；评判证据、数据的牢靠性；描述试验现象；分析和判定证据、数据；得出结论；欢迎下载精品学习资源表达、沟通欢迎下载精品学习资源生物体的结构层次主题考试要求说出显微镜的基本构造和作用；使用显微镜和制作临时装片；欢迎下载精品学习资源细胞是生命活动的基本单位细胞分裂、
4、分化形成组织多细胞生物体的结构层次生物与环境阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位；说明单细胞生物可以独立完成生命活动；区分动物细胞、植物细胞结构的主要不同点；描述细胞核在生物遗传中的重要功能；描述细胞分裂的基本过程；概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的；识别人体的几种基本组织；识别植物体的几种主要组织；描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体；描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体；欢迎下载精品学习资源主题考试要求举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件；欢迎下载精品学习资源生物的生存依靠确定的环境生物与环境组成生态系统生物圈是人类与其他生物 的共同家园
5、 生物圈中的绿色植物探究：非生物因素对某种动物的影响以鼠妇为材料；举例说明生物因素对生物的影响；概述生态系统的组成；描述生态系统中的食物链和食物网；举例说出某些有害物质会通过食物链不断积存；阐明生态系统具有确定的自动调剂才能；阐明生物圈是最大的生态系统；分析说明生物圈是一个统一的整体；欢迎下载精品学习资源主题考试要求描述种子的结构和功能；描述种子萌发的条件和过程；欢迎下载精品学习资源绿色开花植物的一生绿色植物的生活需要水和无机盐绿色植物的光合作用和呼吸作用探究种子萌发的环境条件；描述芽的发育和根的生长过程；概述开花和结果的过程；说明绿色植物的生活需要水和无机盐；演示试验：比较玉米幼苗在蒸馏水和
6、土壤浸出液中的生长状况；描述绿色植物的蒸腾作用；试验：观看叶片的结构；阐明绿色植物光合作用；探究：绿叶在光下制造有机物；欢迎下载精品学习资源绿色植物对生物圈有重大作用生物圈中的人演示试验：光合作用能产生氧气；描述绿色植物呼吸作用；演示试验：种子在萌发过程中释放出能量；演示试验：种子在萌发过程中放出二氧化碳；演示试验：种子在萌发过程中吸取氧气；描述光合作用和呼吸作用的实质和意义；概述绿色植物为许多生物供应食物和能量；说明绿色植物有助于保护生物圈的碳氧平稳；描述绿色植物在生物圈水循环中的作用；欢迎下载精品学习资源主题考试要求说出人体需要的主要养分物质；说出不同养分物质各自的主要作用；欢迎下载精品学
7、习资源人的食物来源于环境人体生命活动的能量供应人体代谢废物的排出人体通过神经系统和内分泌系统调剂生命活动人是生物圈中的一员动物的运动和行为说出养分物质缺乏时简洁引发的病症；描述人体消化系统的组成及各部分的功能；概述食物的消化和养分物质的吸取过程；说出血液的组成成分及各成分具有的功能；识别动脉、静脉、毛细血管；识别心脏四个腔；概述人体血液循环过程；说出安全输血的原就；描述人体呼吸系统的组成；说出呼吸道的作用；描述肺与外界的气体交换；概述发生在肺部和组织细胞处的气体交换过程；说明能量来自细胞中有机物的氧化分解；描述泌尿系统的组成；概述尿液的形成和排出过程；描述其他排泄途径；描述人体神经系统的组成；
8、概述人体神经调剂的基本方式；概述人体通过眼、耳等感觉器官猎取信息；举例说明人体的激素参与生命活动调剂；说显现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；举例说明人对生物圈的影响；欢迎下载精品学习资源主题考试要求动物的运动列举动物多种多样的运动形式；欢迎下载精品学习资源动物的行为说明动物的运动依靠于确定的结构；区分动物的先天性行为和学习行为；举例说出动物的社会行为；欢迎下载精品学习资源生物的生殖、发育与遗传主题考试要求概述男性生殖的系统结构和功能；概述女性生殖的系统结构和功能；欢迎下载精品学习资源人的生殖和发育动物的生殖和发育植物的生殖生物的遗传和变异生物的多样性描述受精过程；描述胚胎发育的过程；举例说
9、出昆虫的生殖和发育过程；描述两栖动物的生殖和发育过程；描述鸟的生殖和发育过程；列举植物的无性生殖；描述植物的有性生殖；说明 DNA 是主要的遗传物质；描述染色体、 DNA 、和基因的关系；举例说产生物的性状是由基因把握的；说明人的性别准备；举例说产生物的变异；欢迎下载精品学习资源主题考试要求尝试依据确定的特点对生物进行分类；描述病毒、细菌、真菌的主要特点以及它们与人类生活的关系；概述植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的主要特点以及它们与人类生活的关系；概述无脊椎动物不同类群如腔肠动物、扁形动物、线形动物、欢迎下载精品学习资源生物的多样性生命的起源和生物的进化生物技术环节动物、 软体动物
10、、节肢动物等 的主要特点、 代表动物以及它们与人类生活的关系；概述脊椎动物不同类群 鱼类、 两栖类、 爬行类、 鸟类、哺乳类的主要特点、代表动物以及它们与人类生活的关系；说明生物多样性的含义及爱惜生物多样性的重要意义；描述生命起源的过程；概述生物进化的主要历程；认同生物进化的观点；欢迎下载精品学习资源主题考试要求举例说动身酵技术在食品制作中的作用；欢迎下载精品学习资源日常生活中的生物技术说明食品的腐败缘由；欢迎下载精品学习资源运用适当的方法储存食品；现代生物技术分析资料说出克隆技术的应用；分析资料说出转基因技术的应用；健康地生活主题考试要求描述青春期的发育特点；欢迎下载精品学习资源健康地度过青
11、春期传染病和免疫威逼人体健康的当代主要疾病酗酒、吸烟和吸毒的危害医药常识四、试卷结构、内容支配养成青春期的卫生保健习惯；说明传染病的病因、传播途径和预防措施；列举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病包括艾滋病；阐明人体的免疫功能；区分人体的特异性免疫和非特异性免疫；说明方案免疫的意义；关注心血管疾病的危害；关注癌症的危害；说明酗酒对人体健康的危害；说明吸烟对人体健康的危害；拒绝毒品；说出一些常用药物的名称和作用；概述安全用药的常识；运用一些急救的方法；欢迎下载精品学习资源1. 考试形式与时间：闭卷、笔试；生物和地理一张试卷，考试时间120 分钟；2. 题型与分值：选择题和填空题，填空题来源于教材七年级上册；总分100 分；欢迎下载