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1、精品学习资源南京市高淳区2021 2021 学年度第一学期期中质量调研检测七年级思想品德试卷留意事项：1 、 必需将每一道题目答案写在答题纸相应的位置及相应的范畴内，否就答题无效；2 、 非挑选题答题空间有限，书写必需紧凑工整；第一卷（挑选题共 25 分）单项挑选题：（以下各题的四个选项中，只有哪一项最符合题意的，将答案写到答题纸对应的方框中，每道题一分，共25 分） 1升入中学，我们在新的校内里学习，熟悉新的老师和同学，共创新的集体，人生道路上显现了A新麻烦B新问题C新起点D新障碍2. 在新的学校里，有那么多新的面孔；对待这些新面孔，错误的做法是：A. 主动向同学介绍自己B与同学们和谐相处C
2、积极参与班集体活动D只要关注自己的事3. 在新的学校，创建新的班集体，我们要做到：明确自己个人目标努力实现集体目标各尽所能发挥所长团结协作相互协作ABC D 4. 对于学习中的苦与乐，以下说法正确选项A. 学习中只有苦，没有乐B学习中只有欢乐，没有苦C学习过程是苦乐交错的D学习是平淡的没有苦也没有乐 5小明进入中学后决心做学习的治理者；他坚持课前仔细预习，上课用心听讲，课后准时复习；这样做可以A学会自主学习B合理支配时间 C 提高学习效率D改进学习方式 6每个人都有自己的学习方式，每个老师也有自己的教案特点；假如你对某一老师的教案方法不太喜爱，以下正确的做法是：A上课时看自己感爱好的书B找老师
3、交换看法，把自己的想法告知老师C联合其他同学在课堂上闹D为表示敬重老师将就听课，过一天算一天7. “世界因生命而出色”；对待“生命”我们应当这样懂得：生命是地球上最珍贵的财宝生命共生共存，息息相关生命是顽强的，也是脆弱的生命是人类所特有的东西ABCD8. “世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人；”这句话包含的哲理是A世界上每个生命都是独一无二的B世界上的生命是丰富多彩的欢迎下载精品学习资源C世界上的各种生命是息息相关的D世界因生命的存在变得出色9. “思维是地球上最美丽的花朵”；让我熟悉到，人的生命特殊性突出表现在A人类的生命最具有聪明B人的个性品质不同C实现人生价值方式不同D
4、人的人生道路不同10. 确定生命，敬重生命，以下做法错误选项A. 只要悦纳、珍爱自己的生命就行B 他人生命遇到危急能伸出救济之手C确定他人价值，敬重他人的生命D当自己生命受到威逼时不轻言舍弃11. 身患尿毒症的徐其军老师将全部的生命能量交给三尺讲台，他说：我无法打算生命的长度，但可以挑选生命的宽度；这说明A. 人类的生命最具有聪明性B生命的价值在于对社会的奉献C面对挫折不舍弃生的期望D生命的价值在于延长生命长度12. 青春期是人的成长过程中必经的阶段；以下现象说明你青春期心理变化的是A自己身体的外型在发生变化B喜爱按自己的观点处理人际关系C自己身体内部的器官在完善D发觉自己脸上长出了一些小痘痘
5、13. 青春期心理布满着冲突，我们要学会正确处理这些冲突；对此，错误的熟悉是A. 要 学会当自己的“心理医生” B要主动向老师、父母或社会寻求帮忙C要借助各种力气调控心理冲突D要独立承担，求助他人是怯懦的表现14. 对于青春，我们布满了奇怪，因此我们需要通过同学间的相互沟通，彼此共享成长的体验；你认为同学间形成亲热友情最基本的准就是A. 相互敬重B主动热忱C讲“哥们”义气D相互帮忙15. “世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了；”这句名言警告我们A青春是珍贵的，做自己想做的事B青春是珍贵的，要纵情享受生活C青春是美好的，要珍爱青春时间D青春时期要留意外表，讲究穿戴16. 很多同
6、学都期望自己成为一个与众不同的人，就应当这样做A在打扮上追求标新立异B故作姿势的人格独立C不与异性交往用心学习D摆脱依靠对自己负责17. 青春是活力的象征，它蕴涵着聪明、英勇和意志；步入青春的我们应当：A看重身体变化而带来的欢乐B不顾一切英勇冒险C坦然接纳人生征途上的竞赛D发挥想象享受幸福18. 人是不断变化进展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的熟悉，才能使自己变得更好更完善；正确熟悉自己；就是要做到A熟悉自己的优点和特长B用自己的特长去比他人的短处C熟悉自己的缺点和错误D用全面的进展的眼光看待自己19. 李文能听从同学对自己的评判并加以分析，改进不足，不断更新和完善自己；这属于：A自我观
7、看熟悉自己B通过他人熟悉自己C通过集体明白自己D接受批判转变自己欢迎下载精品学习资源20. 李强的格言：我很矮但我很顽强；夏芳的格言：我长的不美丽，可我性格开朗，伴侣很多；上述格言启示我们，进入青春期后要A自我悦纳，观赏和确定自己B信任自己是世界上最宏大的C看到人的缺点是无法转变的D极力掩饰自己的不足和缺点21. 实现人生意义，追求生命价值，要求我们：A. 从点滴的小事做起B不必追求自我超 越C在抱负中度过人生D只从事重要的工作22. “知人者智，自知者明”；以下态度表达了这一要求的是 A“知人者智，优点缺点没关系”B“自知者明，自己只明白自己” C“知人者智，有智者才有优点”D“自知者明，要
8、全面熟悉自己”23. 我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估自己的潜能，以判定今后进展的方向，这说明发觉自己的潜能是A. 为了熟悉和明白自己B取得成功的重要条件C要证明自己比别人强D更新 完善自我新形象24. 在挖掘自己潜能的过程中，以下熟悉错误的是 A常常给自己积极的心理示意，以提高自己的信心和士气B想象一个更加抱负的“自我”形象，以鼓励自己的斗志C要过高地估量自己的才能，以成为自己炫耀的条件 D在实践中激发自己的潜能，以培育激发潜能的习惯25. 从现在做起，向着自己的抱负前进；当前，青少年时期的主要任务重在A加强思想品德的修养B努力学好各门文化课C养成良好的行为习惯D学问学习与
9、品德培育第二卷（非挑选题共 35 分）26（ 12 分） 情境 一：张莉同学进入中学后，面对中学这么多的功课，她不知道学哪门好，有时做完语文作业，忘了地理，等到想起做物理作业，物理书又不知道放到哪里了；于是，学习成果直线下滑情境二：杨阳同学学校遇到问题可以直接找爸爸帮忙，学习成果优秀，进入中学后，课程难度加深，爸爸不懂，也惭惭不帮他检查作业了，杨阳就会做的做，不会做的就放；于是，学习成果直线下滑情境三：王小军同学进入中学后，与伙伴一起学习成效很好，成果也不断进步，同桌的王大力同学看到王小军这样学习成效好，打算向小军学习，也参与同学争论过程中，但每次争论中自己很少发言，同学发言又听不清；这样一来
10、反而发觉，自己的学习成果在下滑运用所学学问，为“成果下滑同学”提出建议；欢迎下载精品学习资源27（ 9 分） 2021 年 5 月 8 日 20 时 38 分，在佳木斯市成功路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向同学，危急之下，老师张丽莉将同学推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢张丽莉的事迹感动了众多国人，网友们称她为“最美女老师”；结合材料，运用“珍爱生命”的学问，谈谈你对“最美女老师”的懂得；28（ 14 分） “公民训练实践活动”课程，是一门立足于争论领域的课程；某校七年级（2班）本学期开展“公民训练实践活动”以来，同学们在老师的指导下，第一
11、要正确区分私人生活领域和社会公共生活领域发生的事情；（ 1）（ 6 分）请你将以下观看到的事情区分开来：（说明：只填写相应的序号，序号只能写一次，多写一次倒扣1 分）1. 农村儿童留守问题4.同学上学使用的交通工具2. 父母指导孩子完成作业5.老年人的精神生活3. 母亲周未在家打扫卫生6.独生子女的家庭训练（ 2）（ 6 分）开展“公民训练实践活动”，确立争论课题；为完成课题争论，你有哪些猎取收集相关材料的好方法？2021 2021 学年第一学期期中质量调研检测试卷七年级思想品德答卷纸留意事项：1. 用钢笔或圆珠笔分别将答案写在相应题号答题位置；2. 答卷前请将密封线内的工程填写清晰；题号12
12、3456789101112131415答案题号16171819202122232425答案阅卷老师得分26.（ 12 分）- 4 - / 7欢迎下载精品学习资源阅卷老师得分27.（ 9 分）阅卷老师得分28.（ 14 分）（ 2 分）填空 :- 5 - / 7（ 1）（ 6 分）私人生活领域：欢迎下载精品学习资源七年级思想品德期中调研参考答案第一卷（挑选题共 25 分）单项挑选题：（每道题1 分，共 25 分）七年级思想品德期中调研参考答案第一卷（挑选题共 25 分）单项挑选题：（每道题1 分，共 25 分）1-10 、CDBCCBAAA11-20 、 BBDACDCDBA21-25 、 AD
13、BCD第二卷（非挑选题共 35 分）26（ 12 分） 情境一张莉同学不懂得科学合理支配时间，建议对自己的学习要有一个合理的规划，做到有方案地学习；情境二杨阳同学不会自主学习，建议削减自己对父母与老师的依靠，增强学习的目的性，主动性，独立承担起学习的责任；情境三王大力同学没有找到适合自己的学习方式，每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点，建议依据自己的情形，找到适合自己的学习方式；评分说明：每个情境4 分；其中材料、观点、各1 分, 建议 2 分；27（ 9 分） 危急之下，老师张丽莉将同学推向一旁，自己却被碾到车下；张丽莉在他人生命遭受危急时，能尽自己所能伸出救济之手，敬重生命的表达；她的行为为他人、为国家和社会作出了奉献，感动了国人，提升了生命的价值；世界因生命而出色，张丽莉敬重生命，提升了生命的价值，有一颗“最美的心”，所以被人们称为“最美女老师”；评分说明：材料分1 分，写到其中一个观点得2 分；28（ 14 分）填空：公共生活（ 2 分）私人生活领域：2、3、 社会公共生活领域：1、4、5、6、评分说明：此题共6 分；每写对一条得1 分；序号只能写一次，多写一次倒扣1 分，序号错欢迎下载精品学习资源写不扣分；（ 2）上网搜寻、调查问卷、图书查找、实地拍照、现场采访、电话、邮件或书信索取等；评分说明：此题6 分；写出一个方法得2 分，其他方法正确，酌情给分；欢迎下载