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1、. .二年级语文第三册第一单元测试卷班级 成绩 一、我会拼，也能写17分gu j dun ch ho xing hu sh (国 际 ) ( 短 处 ) ( 好 像 ) (画 树 )jin dn zhung din xin di huhung l( 简 单 ) ( 装 点 ) ( 现 代 化 ) ( 黄 鹂 )二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。16分 亻：你什值做作像 忄：快慢情忙 怀 宀 ：家安宝宇宙宜它 木：树村植机桃松 三、我辩得清下面几个字。10分睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) ( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四
2、、我能学着做。9分三人为众 三日为晶 三木为森 三口为品 绿油油 红彤彤 红通通 黄澄澄 人木休 人+象=像 人+门=们 人+也=他 五、我爱唱反调。8分冷(热) 苦( 甜 ) 旧( 新 ) 黑暗( 光明 )丑(美 ) 松(紧 ) 深( 浅 ) 困难( 容易 )六、我会给字组词，并说句话。9分人(美人)：妈妈是一个美人。 风(风景)：XX公园的风景真美啊！生(生日 )：今天是我的生日。七、我能把以下句子补充完整。6分1、我 正在 读书 。 2、爸爸 可以做饭 。3、我 是 小组长，也是 班长 。八、这单元我又了解了一些有关建筑和树木的特点。15分1、长城 、故宫 和天坛 是有名的古代建筑。十三
3、陵九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！10分 舞蹈比赛八月的一天上午，天气十分炎热，教师带着我们在XX参加了全国少儿“拉丁舞大赛，我既紧X又兴奋。二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分 gun kn xi q xi xi xio xio qn qi观 看 下 棋 休 息 笑 笑 亲 切 shn shu chng g nn ho j sh ch do伸 手唱 歌 您 好 及 时 迟到tn q z x du l gu qin xi q叹 气 仔 细 队 礼 挂 牵下 棋g zhng g yang png png zh
4、 tio yu xing yu tin各 种 各 样怦 怦 直 跳又 香 又 甜二、我会填 28分1、连一连，读一读10分难忘的 笑容 怦怦地 看 香甜的 梦儿 仔细地 跳 灿烂的 亲切地 问安静的 日子 眨眨 脚尖满意的 小院 踮起 眼睛2、照样子写一写4分又香又甜 又细又长 又红又甜3、读读记记(8分)口天X 古月 胡 立早 章 双口 吕 耳东( ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( X )4、比一比，再组词6分及 及时 处 长处 吹 吹风 乃 乃去 外 外面 叹 叹气 三、照样子改写句子4分例： 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、练书法是我的爱好。 我的爱好是
5、练书法。2、我的家乡是美丽的XX。美丽的XX是我的家乡。四、我会写 8分1 踮起脚尖儿，走进安静 的小院。2那是我们给您唱歌 ， 帮您 消除一天的疲倦。3教师， 休息 吧，让 花香 飘进您的 梦里。那梦啊，准是又香又甜 。五、我会读 8分我家阳台上有一颗石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。1、这段共有 四句话。第 一句写石榴树，第 二写石榴花，第 三句写石榴。2、找出文中两个写颜色的词：碧绿碧绿的 、火红火红的。3、找出两个写石榴花和石榴形
6、状的词：小喇叭、小灯笼 。六、我会编 10分用上“冬天、结冰、小猫、尾巴、哇w哇大叫这些词语写一段话。 怕冷的小猫冬天到了，河面上结了冰。小猫很冷，他冷得只翘尾巴，哇哇大叫。人教版二年级语文上册第三单元测试题：_一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。夕 多 ( 许多 ) 与_写 ( 写字) 台_治_( 治安 )市柿_( 柿子 ) 冬咚_ ( 咕咚 ) 交_校_(学 校 )云_坛_( 花坛) 央_映_( 映出 ) 申_伸_( 伸腰 )用_拥_( 拥护) 月_明_( 明亮 ) 羊咩_( 咩咩 )京_惊_( 惊讶) 丁_宁_( 安宁) 井_进_(前进 )妾_接_( 接班 ) 古_故_( 故事 ) 可
7、_河_( 大河 )旨_指_( 指示 ) 包_抱_( 抱住 ) 玉_国_( 国家 )成_城_( 城市 ) 月_朋_( 朋友 ) 旨_脂_( 脂肪)巾_帕_( 手帕 ) 父_爷_( 爷爷 ) 且_组_( 组织 )只_帜_(旗帜 ) 吉_洁_( 清洁 ) 大_太_( 太阳 )二、组词。川 山川 台讲台上台 与参与给与 穿穿上不穿 合合上 集合 于于是重于族民族 汉族 争争气斗争 旗红旗旗子旅旅行旅途 筝风筝古筝 棋下棋 棋子曲歌曲 曲子祖祖国祖先洁清洁保洁田种田田间组组织 组长 结结合团结 庆庆祝欢庆 阴阴天阴气坛花坛 体坛 厌讨厌厌恶 阳太阳潭深潭 泥潭三、填空。丰收的 美丽的 欢乐的甜美的 的果
8、实 红色的的旗帜丰收的 的乐曲金黄的 光芒的 欢快的四、连一连。献上 乐曲 祖国的生日 举起 鸽子 教师的节日 9月10日飞着 旗帜 我国的首都是 举行奏起 果实 2021年奥运会在 十月一日五、填空。(古老) 的城市 ( 宽阔) 的广场 (又宽又长 )的柏油路( 绿色) 的草坪 (来来往往) 的车辆 (风景优美 )的公园( 蓝色 ) 的海洋 ( 热闹 ) 的人群 ( 美丽 )的雪景( 雪白 ) 的棉花 ( 不约而同 )地涌上街头 (冲动)地说六、找近义词。立刻立即 美丽漂亮 著名有名 特别非常 中央中心 华夏中国 宽阔宽阔 惊奇惊讶 矗立挺立 洁白雪白 歌唱歌颂 快乐快乐欢乐欢庆 庆祝庆贺
9、飘扬飘动 七、找反义词。进退 买 卖 快 慢 正 反 高 矮 真假 爱 恨 开 关 平安危险 复杂简单 中央旁边 美丽丑陋 洁白乌黑 快乐 伤心八、选词，把句子补充完整。绿树成阴 鲜花盛开 来来往往 川流不息1、道路两旁_绿树成阴 ， 鲜花盛开_。2、桥上的车辆_来来往往 ， 川流不息_。名胜古迹 风景优美 高楼大厦3、是个古老的城市，那里有许多_名胜古迹_。4、我们小区矗立着一座座_高楼大厦_。5、我的家乡是个风景优美_的地方。不约而同 人如海 歌如潮6、下课了，同学们_不约而同_，来到操场上做游戏。7、中秋节那天，体育场上_人如海 ， 歌如潮，热闹极了。九、用下面的词语各写一句话。不约而同
10、：下课后，同学们不约而同地来到学校超市买东西。川流不息：运粮湖的大街上有许多车辆来来往往，川流不息。_十、词语填空。绿树成 阴 鲜花盛 开 川流不息 名胜古迹 风景 优 美 高楼大 厦 来来 往往 不约 而同 相互拥 抱 尽 情流淌 四海 为家 奇形怪状 十一、仿写句子。1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 真_美_啊！我多想_去_。沙市_真_热闹啊_！我_非常喜欢它_。2、天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，地上一片洁白。昨天下了一场秋雨，天上(挂着雨线 )，地上(铺满了水 )，树上(披着水滴 )，到处(一片水茫茫的)。3、立刻变成了欢乐的海洋。校园立刻变成了沸腾的市场。4、中华世纪坛人
11、如海，歌如潮。 国庆节那天，体育广场 人如海，歌如潮。天安门广场十二、以写信的形式，跟XX小朋友说几句话。给XX小朋友的一封信XX小朋友：你们好！我是大陆的小朋友。你们到我们这来玩吧！我们这里有一年四季，到了冬天还下雪呢！下雪的时候，满天都是白白的雪花！房子白了，大树白了，所有的东西都白了，就像是瞬间都披上了白纱。你们也过来看一看，玩一玩。正好我们一起玩，我更想让你们早日回到祖国的怀抱！大陆小伙伴：王瑛瑶13年2月30日人教版二年级语文上册第四单元测试题班级 分数 一、 聪明屋。猜一猜是什么字?4分二、照样子，连一连。8分豆角 青黄瓜 绿萝卜 黄南瓜 红三、照样子，写一写。15分sh wn g
12、u sh zh sh zh zh gu 竖弯钩乚 竖 折 竖折折勾 pi zh hng zh wn gu sh t 撇折 横折弯钩 竖提 四、找朋友，连一连。11分 送 作 跳 松 跑 桥 边 远 休 迷 低送遥远迷 作休低 跳跑 松桥五、看图猜字，连一连。8分 明 秋 休 鲜六、写一写。8分 水 手 耳 目 出 力 心 中七、生字开花。8分族汉族 回族民族 苗族讲讲台讲课 讲话演讲 八、选一选，填空。10分 一个 一头 一口 一只 一条1妈妈有一个大苹果。2荷叶上有一只 大青蛙。3他喝了 一口 水。4教师看见一头黄牛。5天上有一只鸟，水里有一条 鱼。九、读一读，在横线上写出恰当的反义词。6分
13、1十个苹果 多 ，三个苹果少 。2苹果比杏子 大 ，红枣比桃子 小 。3兔子尾巴 短 ，猴子尾巴长 。十、读一读，选择适当的词语填在括号里。8分菊花 荷花 梅花 迎春花 1什么花儿春天最早开?迎春花 2什么花儿夏天开满池?荷花 3什么花儿秋天开得美?菊花 4什么花儿冬天带雪开?梅花 十一、补充句子，不会写的字用拼音代替。6分1菜园里有_白菜、萝卜_。2自选商场里有毛巾、牙刷_。3天上的星星真多啊!十二、读一读，动手画一画。8分夏 天， 一 场 大 雨 过 后， 太 阳 出 来 了，天 上 出 现 了 一 道美 丽的 彩 虹，红、 橙 、黄、绿、青、蓝、紫。是 谁 飞 上 蓝 天，画 出这 座七
14、 彩 的 桥? 1用“画出写颜色的词语。4分2用彩笔画出这美丽的七彩桥。4分人教版二年级语文上册第五单元测试题班级 分数 一、给句中带点字选择正确的读音，打“。4分 1清qn qng晨，小刺猬去森林里采ci chi果子。 2教jio jio室里，教师在教jiojio同学们写字。 3猫头鹰上任rng rn后下令1n lng：“从现在开场，你们要白天休息，夜里做事! 4纸船漂pio pio到小熊的家门口，小熊瞧jio qio见后，乐坏了。二、将以下词语补充完整。6分树多成林 叫苦连 天 万兽之王 议论纷纷 和睦相处 吞吞吐吐三、在括号里填上恰当的词语。6分美丽的公园 高高的 仔细地 观察 吞吞吐吐
15、地答复快乐得跳起来 不由得 脸红了四、写出以下词语的反义词。6分 近 远 来 去 易 难 多 少 苦 甜 开场 完毕 五、根据课文内容，把以下句子补充完整。10分 1在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我_有了自信。 2谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！ 3松果上挂着一X纸条，上面写着：“_祝你快乐_!风筝的翅膀上写着：“_祝你幸福_! 4小猴子只说了一句话：“从现在开场，每个动物_都照自己习惯的方式过日子_。六、判断。认为句子说法有礼貌的，在括号里打“8分1嘿!用用你的尺子。 2你把尺子借给我用一用行吗? 3现在可以把你的尺子借给我了吧。 4尺子拿过来，让我用一用! 七、照样子。改写句子
16、。7分例：你把绿铅笔借给我用一用。 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。你把绿铅笔借给我用一用行吗_?八、学完本单元，你一定结识了许多动物。那就填一填吧。16分 1?称赞?一课中有_小獾_和_小刺猬_。 2?纸船和风筝?一课中有_小熊_和小松鼠_。3?从现在开场?一课中有_狮子_、_猫头鹰_、_袋鼠_和_小猴子。4?走山路?这首诗歌中有小鹿_、_小猪_和小兔_。 在这么多动物中，你最喜欢谁?联系课文说说为什么喜欢。 我最喜欢小兔 喜欢的原因是小兔带着小猪、小鹿走山路。_九、本单元我们学习了一些关于团结的谚语，还学习了一些祝福语。现在，就请你把搜集到的谚语和祝福语写出来
17、，和大家交流交流吧。6分 1谚语。例：众人一条心，黄土变成金。人心齐，泰山移。_2祝福语。例：祝你快乐!祝你生日快乐！_十、你得到过父母、教师、同学的称赞吗?选其中一次，把称赞的话写下来。6分_你画的画真漂亮啊！十一、阅读短文，完成练习。10分恐龙笨bn笨恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太 高 了。恐龙笨笨只好单独呆着zhe zho。有一次，他趴着zhe zho睡着zhe zho了。突然他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。恐龙笨笨说：“桥?我是桥吗?太好玩啦。当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才发现，肚子一直浸jn在水里，现在
18、好凉哦。小动物们知道他肚子疼，都来帮他揉ru肚子，你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不 疼 了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。1在带点字正确的读音下画“_。2分2在文中括号里填上恰当的字。2分3小兔子说的“桥是恐龙笨笨的身上_?“真正的桥是一根巨大的木头搭在河上。3分4你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?3分_我很乐意与恐龙笨笨交朋友，因为它助人为乐。十二、明天就是妈妈的生日了。你想给妈妈一个惊喜吗?你想送一件什么礼物给妈妈呢?把你的方案与想法写下来好吗?可以给妈妈自做一个水果拼盘，祝妈妈生日快乐。人教版二年级语文上
19、册第六单元测试题班级 分数 一、选择适当的声母或韵母填空。7分 nl s sh1n ing s ush 娘 索 纱 nngnng2fng hn shun wng 奉 恨 拴 汪二、照样子，写字词。10分例：饥饥饿机机关始开场场广场昨昨天姑姑娘富丰富抬抬头杨树作作业_故故事福幸福三、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写。7分例：门+日间 门+心 闷 门+耳 闻 门+市 闹 门+口 问 门+人 闪 像这样的字还有许多，再试着写一写。闲阔闫门+马 闯 门 +才 闭 四、按要求写词语。14分1立刻表示时间短的_立即_ _马上_片刻_2赞助表示帮助别人的 _资助_ _援助_ _帮助_。3将下面
20、意思相反的词语找出来，配成对。 闹卖缩心爱快活少小帮助勤快 静伸买老大破坏可恨懒惰难受 闹一静 卖一买 缩一伸 心爱一可恨 快活一难受 少小一老大 帮助一破坏 勤快一懒惰五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当，请你改正。8分 热爱的裙子漂亮 冰冷的北风寒冷 安康的身体 冲动的心情 老实地问候答复 欢笑地成长茁壮 六、发挥想象写句子。7分1节日爸爸?故事大王?幸福快乐的节日到了，爸爸给我买了一本?故事大王?，我感到十分幸福。_2春天小草 舞蹈春天的阳光很暖和，小草跳起了欢快的舞蹈。_七、在括号内填上恰当的词语。12分心爱得意喜爱喜欢欢乐欢快 我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十分得意，我
21、们一家人都非常喜爱它。小花猫最喜欢吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边欢快地“喵mio一喵叫着。我有一个心爱的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。 小花猫给我家带来了 欢乐。八、把以下词语排列成通顺的句子，并加上标点。6分1蓝树叶林园园不由得看着脸红了这些_林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。2王强没来今天怎么上课今天王强怎么没来上课？3多么苗家读书小姑娘想啊苗家小姑娘多么想读书啊！九、读句子，正确的打“，错误的打“。4分1科利亚得的是传染病，所以小朋友们不能去看望他。 2清对淡，薄对浓，暮鼓对闹钟。 3“笑问客从何处来可以改成“请问客从何处来。 4
22、“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。应该用兴奋的语气读。 十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。13分3 这里的空气多么新鲜! 4 山谷里，一条小溪静静地流着。1 蓝蓝的天空飘着几朵白云。5 这里的风景多么美丽!2 远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。1在括号里写上正确的序号。5分2写颜色的词有：蓝蓝的、 绿色的、粉红色的、白。2分3写动作的词有：流、飘、开放。3分4用“多么写一句话，看谁写得又对又好。3分 花园多么美丽呀！_十一、读下面的儿歌。12分 假设我是一颗星， 假设我是一条小_河， 一颗明亮的星， 一条清澈的河， 那么我将永远， 那么我将永远，闪
23、烁在深蓝的天上。为他人生存流淌。 假设我是一朵花， 假设我是一只小鸟， 一朵美丽的花， 那么我将展开翅膀， 那么我将永远， 飞到蓝天上， 给大地带来芳香。 看看美丽的田野， 看看无边的大海 同学们，你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人，展开你想象的翅膀，在文中“处填上适宜的词语，表达你的愿望。你也想露露身手吗?来试一试，自己再编一首儿歌。人教版二年级语文上册第七单元测试题班级 分数 一、用“_画出以下不正确的读音，并改正过来。4分 bin hn nio co x x rtng tng hun cho xtng tng变 幻 鸟 巢 嬉 戏 热 腾 腾 ku b wgi jun q png sng k
24、u gu 跨 步 乌 龟 卷 起 蓬 松二、照样子，选字组词。6分例：三、好朋友连线。6分四、用“找出以下词语中的错别字，并改正。4分 仍进大海扔 美丽景像 象 从 林深处 丛 牢计知识 记 五、选字填空。6分完 玩 顽 1 顽 皮的小猴是马戏团的演员。 2明天，我要和妈妈到公园去 玩 。 3我的作业已经做完 了。 采 彩 踩 4今天的电视节目很精 彩 。 5小蜜蜂在 采 花蜜。 6小心，不要 踩 坏小草。六、把可以搭配在一起的词语用线连起来。12分雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 啄木鸟 在蓝天 嬉戏 青蛙 表演节目 猴子 催人们早起 公鸡 给老树 捉虫七、读句子，用带点词语写句子。1
25、2分1小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。我一会儿读书，一会儿写作业。2她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。小红一边唱歌，一边跳舞。_3读一读，选择两个喜欢的词语造句。惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千机灵小鸟很机灵。保护我们要保护有益小动物。八、将下面的句子分别改写成“被字句和“把字句。8分1湖里美丽的风光吸引住了小洁。小洁被湖里美丽的风光吸引住了。湖里美丽的风光把小洁吸引住了。_ 2小亮抱起受伤的小鸟。受伤的小鸟被小亮抱起。_小亮把受伤的小鸟抱起。_九、读下面句子，正确的打“，错的打“。8分 1“野鸭被打中了。这句话里的“中读zhng。 2“领的部首是“令，除部首外还有五画。 3
26、黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 4“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条一句中的“这应读重一些。 十、读课文中的句子，答复以下问题。8分 1小鸟在枝头高唱：“红领巾真好!“红领巾是指谁?好在什么地方?“红领巾是指少先队员。好在放鸟巢，写标语，订木牌_ 2小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处X望，好似在寻找什么。突然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮?小洁向前跑去干什么?垃圾箱使“她眼睛一亮。 小洁向前跑去把垃圾扔进垃圾箱里。_十一、试着写一那么保护自然或野生动植物的公益广告。6分 例：我是一株小小草，请注意您的脚。让我们像保护自己的眼睛一样，保护大自然。
27、请别踩我，我们草坪很怕疼！_十二、读故事，想问题。10分松树爷爷救白兔 下了几天大雪，小白兔出来找吃的。 高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮zh住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?松树爷爷说：“不知道。狼举起斧f头就砍kn：“不交出小白兔，我就砍死你!小白兔又气又急，大喊：“不许砍!说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖du落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。 小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。
28、你快回家吧。小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。1写出以下词语的近义词。2分 赶紧赶快 难过伤心 2松树爷爷为什么发怒?结果怎样?4分_ 狼举起斧f头砍上了松树爷爷，松树爷爷就发怒了。结果松树爷爷使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖du落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。3小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?4分小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。_小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。十三、写话练习。10分一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“叽叽叽痛苦地叫着。 一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“
29、叽叽叽痛苦地叫着。我想：小麻雀你受伤了，多可怜啦，我应该用自己的小手把你捧回家，还要给你治伤。于是，我把麻雀送回家里，先上药，再绑上纱布人教版二年级语文上册第八单元测试题班级 分数 一、读一读，连一连。4分s tng sh qun n ju f zhu茁 绝 泥 塑 舒 通 圈 浮二、读一读，写一写。8分cng xio i k xu从 小 爱 科 学_y zhu fi chun shng tin宇 宙 飞 船 上 天_ti kng shng hu zhn yu q太 空 生 活 真 有 趣_w men yo bo h hu hu sh我 们 要 保 护 活 化 石三、我的发现。12分1饿 鹅
30、娥 哦 躁 澡 操 噪我发现这上面两组汉字都有形旁和声旁_。像这样的字还有_披_、_破_、_坡_、_被_。2核桃 江河 说话 灾害 我发现这些词语中的两个字偏旁都一样，也是一个词。 像这样的词语还有江河、杨树、_玲珑_、_铃铛_。四、想一想，填上恰当的词语。8分五、一字开花，比比谁组的词语多。8分六、读一读，连一连。8分 普通的 动物 牢牢地 叫起来 平稳地 风光 快乐得 桥洞 熟悉的 走路 半圆的 钩住 美丽的 杯子 呱呱的 回声七、看下面的图，从各个角度想一想。写出几组反义词。8分如：粗细高 矮 多 少 八、按要求完成练习。14分 1给以下句子加上标点?4分 1小朋友，你们猜猜，我是什么？
31、 2有了先进的科学技术，农业的变化真大！2将下面句子补充完整。6分 1有益动物，需要我们共同保护。 2天安门广场，最引人注目。 3XX公园，多好玩啊！3用下面的词语写一句话。4分必须 科学知识 奉献我们必须学习科学知识，为祖国建立多做奉献。九、联系课文内容填空。6分 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。1这里的“睡觉指_水没有流动_；“散步指水缓缓流动_；“奔跑指水流动又凶又快。2“跳舞“唱歌“开大会指水最后都流到海洋里去了，海洋很大。十、阅读天地。9分动物的尾巴大家都说动物的尾巴有用，它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天，爸爸带着他
32、俩来到森林。“笃d、笃、笃这是什么声音?啊，原来是啄zhu木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生，力力喊着，“你的尾巴有什么用?爸爸笑着说：“你们先看看它是怎样停在树上的。力力和强强仔细一看，啄木鸟用趾zh钩抓住直立的树干，用尾巴撑在身体的下面，稳稳当当地坐着。我们明白了，啄木鸟医生的尾巴能当小板凳，它是坐在尾巴上给大树治病的。“快看，小松鼠。强强拉了拉爸爸。只见一只得意的小松鼠X开蓬松的尾巴，正从大树上向下落。那毛茸rng茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞，又稳又轻地把小松鼠送到地上。爸爸告诉他们，松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候，尾巴一翘qio，头一缩，身子就全被盖到尾巴下面，睡起觉来暖和极了
33、。1填空。3分啄木乌的尾巴可以_当小板凳_，小松鼠的尾巴可以_当降落伞，还可以当大毛毯。2根据短文中画“的句子，画一幅画。3分3你还知道哪些动物尾巴的作用？请写一写。3分壁虎的尾巴可以逃生，牛的尾巴可以赶蝇子，燕子的尾巴掌握方向。十一、看图写话。15分图上的动物是谁?它真是医生吗?它要去给谁“看病?结果怎样?结合图意，写一段活。一天，狐狸饿了，它想找东西吃。它经过小兔家门口，心想：这下可以饱餐一顿了。狐狸扮成医生来到小兔家它一边敲门，一边说：“小兔，我是大象医生，听说你病了，我给你看病。小兔听后说：“那你先把你的长鼻子伸进来给我看看。狐狸心想：我没有长鼻子，怎么办呢？它终于想出了一个方法，它找到一根弯弯曲曲的木棍，固定在自己的鼻子上