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1、民族团结一家亲年度活动总结3 篇民族团结一家亲年度活动总结3 篇民族团结一家亲年度活动总结1为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特殊 是自治区党委陈全国书记重要讲话精神,依据自治区实施方案要求, 塔城地区师范学校结合地区实际,于10 月 27 日开展了民族团结一家亲”活动, 通过本次活动, 达成了预期的目的, 收到了明显的成效,现将工作总结如下： 一、“结对认亲”通过“结对认亲”活动, 通过我校“访惠聚”工作队供应沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息, 和我校老师一对一结对 民汉搭配 ,汉族老师与本校民族老师一对一结对, 校内民汉老师一一结对, 切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、
2、常常化和规范化、制度化；通过共同学习, 充分发挥老师优势, 帮忙村民收集供应有利于结对认亲户进展生产、增加收入的各类信息,通过微信或QQ的方式宣扬党和国家的惠民政策,民汉结对老师在工作、学习、生活中互动互 助想方设法帮忙解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教 师更多地共享了改革进展成果,切实感受到了社会主义大家庭的温暖；通过每两周一次的语言学习沟通活动, 进一步提高了民族老师的汉语水平,搭建了相互沟通沟通的桥梁；农忙季节利用节假日时间, 组织老师主动参加结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动, 锤炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质, 在共同的劳动中也增进了彼此的友情；通过共建“伴侣圈”,
3、 老师与结对户发挥现代即时通讯工具便利、快速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、QQ群,有效克服了空间限制,畅通了沟通沟通渠道,通话谈天谈心,准时明白他们的 生产生活情形,随时随地供应有益的信息和帮忙； 通过共办家庭聚会, 有利于彼此明白饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情；通过共学民 族歌舞；有利于双方在相互学唱歌曲、 相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和观赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离；通过共同 “走亲戚”,有利于激发喜爱宏大祖国、建设美好家园的剧烈情感； 通过共照“全家福”；有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起；二、加大民族团结训练宣扬全校教职工通过深化学习宣扬总书记系列重要讲话精神
4、,进一步增强了各族群众“五个认同”的意识及各族群众抵挡防范宗教极端思想渗透腐蚀的才能, 提升了各民族同胞感恩宏大祖国, 建设美好家园的的动力,促进了各民族相互明白、相互敬重、相互包涵、相互欣 赏、相互学习、相互帮忙,推动了多层次多方位多形式的交往活动；学校教职工通过政治学习活动, 组织主题班会活动, 深刻熟悉各民族共同团结奋斗共同富强进展的主题对促进民族关系和谐的重要作用；通过黑板报、宣扬栏加强宣扬,营造“公平、团结、互助、和 谐”的良好校内氛围, 有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、 推动民族团结进步事业, 有利于更好地践行党的群众路线、 保持党和群众血肉联系,有利于更好地保证改善民生、凝
5、结争取人心,有利于更好地巩固和进展塔城各族人民长期团结和谐的优良传统；通过举办以“民族团结一家亲”为主题的情形画创作大赛,加深 2了其对民族团结的懂得, 以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理询问站, 帮忙其树立了正确的生活观念； 各班设立“民族团结”才艺展现角, 有利于促进班级之间的沟通, 为进一步构建和谐校内打下坚实的基础； 举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会；在肯定程度上形成了示范效应, 更好地起到思想引导作用；开展以“民族团结一家亲我爱师范大家庭”主题演讲、征文竞赛, 鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情；举办民族风俗文化沟通座谈会, 有利于
6、实现各民族同胞彼此明白、相互敬重、 共同浇灌民族团结之花的目的； 组织同学利用假期或者周末进行民族美食制作共享的活动, 加深了对彼此的明白与沟通； 设置校内“民族团结一家亲”留言墙, 有利于提高每个人对民族团结的领悟力,用自身的实际行动推动民族团结； 开设以民族团结为主题的道德大讲堂,通过授课老师讲解、心得总结让民族团结深化人心；此外,工会仍进行了学唱民族歌曲、 举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、 民族团结应知应会有奖学问竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动, 都加强了各民族间的沟通与沟通, 促进了民族团结的进程；三、领导重视,抓落实、求实效塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领
7、导小组,校党委书记王爱英任组长,校长黄志国任副组长,教务科、同学科、工会等教职工广泛参加, 充实工作力气； 其他各科室齐抓共管、 亲密协作,全社会共同参加, 学校的民族团结训练活动做到了“三个到位”：一是思想熟悉到位,在统一思想熟悉的基础上仔细支配,细心组织；二 是学习宣扬到位,做到普及面广、明白的人多；三是活动落实到位, 使师生参加面不断扩大,各项活动丰富多彩；民族团结一家亲年度活动总结2自开展“民族团结一家亲”活动以来, 博湖县水利局领导高度重视,以促进社会稳固和长治久安为目标, 不断践行“两学一做”学习训练,时时刻刻牢记“稳固压倒一切”,不断深化“民族团结一家亲”活动的开展；一、坚决立场
8、,筑牢思想根基；坚持每周五的政治学习制度,加强马克思主义“五观”、“新疆三史”、“五个认同”、“三个意识”、“一反两讲”及党的民族宗教政策的宣扬训练,组织学习系列讲话精神及自治区、 自治州及县委关于保护民族团结和社会稳固精神等；把民族团结宣扬训练同“两学一做”学习训练、同文明创建、同 水利业务工作相结合, 贯穿水利工作始终, 筑牢保护民族团结和社会稳固的信心和决心；二、完善机制,常态化开展活动；建立完善“民族团结一家亲” 活动工作机制,明确活动的目标、任务,实现常态化、长效化、制度化; 建立联系档案和台账,每月填写一次活动记录,确定活动常态化开展,并落到实处；三、准时总结、确保活动取得实效；每
9、月召开一次“民族团结一家亲”活动总结会, 每位干部职工对活动开展情形进行现场汇报, 并对活动中存在的问题和不足进行争论,力促活动取得实效；民族团结一家亲年度活动总结3以“民族团结, 从我做起”为主题, 结合正在开展的其次批党的群众路线训练实践活动和地区“访民情、惠民生、聚民心”活动,仔细开展民族团结一家亲活动,现将活动开展情形总结如下：一、深化学习贯彻总书记系列讲话精神；利用周三下午集中进行学习,深刻领悟总书记系列重要讲话精神,特殊是深刻懂得总书记在“1219”中共中心政治局常委会会议上关于“新疆的问题,最难最长远的仍是民族团结问题； ”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述,
10、使全体干部职工从内心深处重视民族团结, 从思想上训练干部职工坚决反对分裂, 保护稳固团结, 坚固树立“三个离不开”的思想；通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形 式,使广大职工统一了思想, 引导全体干部职工自觉把对宏大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值观的不懈追求,转化为建设哈密、报 效祖国的自觉行动, 让“我能行”和“只有努力才能转变,只要努力就能转变”的观念成为新疆的时代强音；二、召开民族团结一家亲活动动员会, 总结推广民族团结训练工作的好体会好做法, 探究新形势下进一步创新和深化民族团结训练工作的措施 方法 ,挖掘和宣扬民族团结模范人物和先进事迹； 中心结合实际,开展了座谈、争论活动
11、,使全体干部职工在潜移默化中凝结力 量,推动各民族和谐相处、和衷共济、和谐进展；三、依据地区要求,组织干部职工观看电影真爱,使大家再 一次感受到了纯洁的人性之美, 灵魂得到一次净化, 对和善有了更深刻的感悟；四、坚持以月促年,以民族团结训练活动为载体,利用LED宣扬标屏、宣扬栏、道德讲堂等宣扬形式, 广泛深化地宣扬党的民族政策, 宣扬民族团结先进典型和先进事迹, 结合中心其次批党的群众路线训练实践活动, 强化党员干部“三个带头”意识, 使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结训练；五、结合“访民情、惠民生、聚民心”活动,驻村工作组深化天 山乡榆树沟村大力开展“四讲四送”活动 讲民族团
12、结、讲进展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富,送政策法律、送科技学问、送文化体育、 送医疗卫生 ,加强民族政策和民族学问普及训练,大力宣扬“三个离不开”、“四个认同”思想,大做民族团牢固事好事,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,真正发挥“宣言书、宣扬队、播种机”作用；六、在日常工作中重视“双语”使用工作；中心是窗口单位,面 对的是多民族群众, 为了更好地服务于各族群众, 特聘用二名少数民族同志在前台,削减了因语言不通而带来的麻烦,便利了办事群众； 在选拔“访民情、惠民生、聚民心”活动驻村工作组成员时,充分考虑到该村实际情形,在五名工作组成员中,有一名哈萨克族同志,三 名同志懂“双语”, 为驻村工作开展奠定了良好的基础, 进一步增进各民族之间的沟通,加深了各民族干部职工之间的感情；